第七届数学学科周数学益智思维游戏比赛方案—、指导思想：为了弘扬中华民族传统文化，开发学生益智思维，培养 学生数学兴趣，增强学生对相关数学知识的了解和把握，更 能改变学生被动接受知识的思维意识，培养学生积极主动的 学习模式充分体现我校重视学生综合素质发展的教育宗 旨理论和实践有机相结合，活跃校园气氛，真正实施素质 教育二、活动主题：数学益智思维游戏三\活动意义：探索魔方、九连环、华容道等益智游戏蕴含的数学原理, 锻炼学生的有序思考能力以及观察能力、培养自信心，能激 发学生的科技兴趣，开发学生的逻辑思维能力，培养学生学 习的专注精神和耐力，同时也能为每个学生搭建一个快乐成 长，展示自我的舞台活动流程1•活动对象：高一、高二、高三全体同学2•活动地点：海选在各学院，初赛和决赛地点另行通知3•比赛形式：海选' 初赛'决赛海选：学院负责选拔，每项目至少1人参加初赛，多报不限初赛：分级部进行，取每项目前6名进入决赛，同时计入学院总分决赛：学科周当天进行现场pk五、竞赛内容及规则:初赛决赛个人赛竞赛项目比赛规则评分细则分值魔方速拧二阶、三阶、四阶速拧1、 魔方可自带也可选用主办方提 供魔方O2、 比赛时，选手将魔方交给裁判， 再由裁判将魔方递交给专门负责 打乱魔方的工作人员。
3、 未听到开始哨声参赛者不能碰 比赛用具，否则视为违纪4、 开始哨声响起，开始比赛5、 10分钟比赛时间到，统一放下 手中的魔方，否则视为违纪6、 规定时间内完成但没有举手示 意的，视为挑战失败7、 10分钟内没有能够完全拼完完 成的，视为挑战失败1、每阶取3次速拧的平均 时间进行排名100—02、所用时间相同的参赛者 成绩相同如果两名同学并 列的话，那两个同学再pk 一次，10分钟内谁先完成 进入决赛赛，另一个被淘 汰4、挑战失败的参赛者为0 分表演项冃 （决赛前进 行）飞叠杯；二、三、四阶、异形连 拧PK；竞赛项目比赛规则评分细则分值九连环1、 比赛时间为15分钟2、 每一个级部分两个组进行，每一 个组有一个裁判人员进行计吋3、 没有说开始比赛之前不能动手玩 具、否则视为违纪第一组比赛之间第 二组的人员做好准备他们比完第二组 进行准备4、 比赛吋间到，统一放下手中的用 具，否则视为违纪5、 规定时间内完成但没有举手示意 的，视为挑战失败6、 15分钟内没有解完，视为挑战 失败1、 根据所用的时间长短排名 次第一名为100、第二名为 99以此类推选前六名同学， 每组选前三名2、 挑战失败0分。
3、 违纪—-次0分100-0比赛规则评分细则分值华容道1、 比赛时间为15分钟2、 每一个级部分两个组进行，每一 个组有一个裁判人员进行计时3、 没有说开始比赛之前不能动手玩 具、否则视为违纪第一组比赛之间第 二组的人员做好准备他们比完第二组 进行准备4、 比赛时间到，统一放下手中的用 具，否则视为违纪5、 规定时间内完成但没有举手示意 的，视为挑战失败6、 15分钟内没有解完，视为挑战 失败1、 根据所用的时间长短排名 次第一名为100、第二名为 99以此类推选前六名同学， 每组选前三名2、 挑战失败0分3^违纪一次0分100-0六、颁奖团体奖（每一个年段三个团体奖）决赛：冠军（神手）：每一年级一名同学亚军（能手）:每一年级有两名季军（巧手）：每一个年级有三名同学计分表姓名学校年级时间分值。