作文离题或偏题【考点解析】作文是语文试卷中分值最大的一道题，中考作文为了与高考作文接轨，大部分地区的中考作文的分值已定为60分，这样一来作文一旦出问题得分低，语文总分就上不去，严重影响升高中而作文中出问题之一离题、偏题就是其中失分的原因，因为离题、偏题是衡量作文的一个重要指标错例解析】1.离题，是指所写的与题目包含的内容完全不沾边例如：作文《沉默的父爱》错写：有同学写成了邻居夫妻俩吵架的事解析：这样写的就是完全离题因为根据作文题目至少要扣住“父”和“爱”来写，而邻居夫妻吵架的事与这两要要素毫不相干2.偏题是指所写的与题目的内容部分沾边，部分不沾边例如：作文《镜子》错写：有同学写成了镜子的作用、意义及怎样运用好镜子的，以分析为主的解析：这样写可以判断为偏题，不宜判为离题离题，一般不能得分或很少得分，而偏题则可以视偏的程度适当给分两者都影响作文的整体得分，更拉低语文的总分例1：题目《今天有人来上课》错写1：上个星期，自己上课不专心，被老师批评了一顿错写2：上个月有人来自己的班里听课解析：错写1是离题因为这个题目有三个要件：一是时间，说的一定要是今天的事；二是人物，有不属于本班学生的人要来；三是事情，是听课，而不是别的。
在这三个要件中，最关键的是“听课”错写2是偏题，因为没有偏离关键词“听课”题目通常是由一个短句或短语组成的关键词往往就是题目里的中心词比如“当爸爸妈妈闹别扭时”，关键词是“闹别扭”；“我最爱去的地方”关键词是 “地方”；“一次有趣的实验”，关键词是“实验”修饰性和限制性语词一般不是关键词，如果作文不符合修饰性和限制性语词，将作偏题处理记分作文或片断解析例：例1：题目《记一次争论》作文片断 “小鸟在前面带路，风儿抚摸着我们……”我哼着歌，连蹦带跳地上学去 突然，我停住了脚步嘿，一张破纸，我以为是什么呢？开路，开路，你竟敢挡住我老徐的去路于是，我一脚跨了过去，一阵风呼地吹来，那张纸又飘到了我的眼前，好像在说：“把我捡起来吧这时，我的脑海里仿佛有两个人在激烈的争论着： “把它捡起来吧 “不，还要弯下腰，伸出手，多麻烦！” “老师不是说过，好事应该从身边做起，要是都像你这样，那我们的城市不就都成了垃圾堆了？” “这你就别担心，我们有专门扫马路的人这是他们的活，用不着我们插手 “但是，你看，他们每天从早忙到晚，一刻也不停地工作着，难道你连这么一张纸都不肯捡吗？” “不捡就是不捡，用不着你来管！” “你……你……” 怎么办？怎么办？听谁的呢？ 又一阵风迎面吹来，鲜艳的红领巾飘了起来。
对，我是一名少先队员，捡一张废纸，真是举手之劳于是，我弯下腰，伸出手，拾起了那张纸，并把它扔进了附近的垃圾桶 我仿佛看见了一个小人惭愧地低下了头，另一个却高兴地笑了 天更蓝了，阳光更灿烂了，花儿也在不停地点头解析】 小结一：要灵活把握切题与富有创意的关系。
例2：题目《我的奶奶》作文片断 奶奶今年62岁，她总是一天到晚地跟我说要节约如果我被奶奶发现有不节约的地方，她就跟我唠叨个没完没了，弄得我头都要“炸”了 上个星期天，妈妈从菜场上买来两条活蹦乱跳的鲜鱼，准备给全家尝尝鲜奶奶见了，便皱起眉头唠叨起来：“又浪费钱，不是有青菜吗？青菜萝卜营养好，不吃鱼照样过日子挣几个钱多不容易啊！” 中午香喷喷的红烧鱼上桌了我刚想吃，奶奶又开始唠叨了：“中午吃一条算了，留一条晚上吃吃 “晚上还有别的菜呢！就会省、省，又不要你掏钱！”我一边说着，一边狼吞虎咽地吃起来 谁知奶奶真的拿来了一只空盘子，小心翼翼地把那条没吃过的鱼拨到了空盘子里，一边拨一边唠叨着：“这条鱼还是明天吃吧，省得明天再买荤菜拨好，便把它拿到菜橱里藏好，生怕被人偷吃 第二天吃晚饭时，奶奶又端出了这些剩菜，那条剩下的鱼已经有点变质了我说：“奶奶，这些菜都馊了，怎么吃呀？”“哪儿馊了？是臭豆腐的味道，不碍事，好吃的，吃吧，吃 这时，妈妈也发觉剩菜的味道不对劲，便走过来拿掉了剩菜准备倒掉谁知奶奶大步抢了上去，拦住妈妈：“唉，我要吃的呀，你怎么拿走了，还给我！” “妈，这菜已经馊了，吃下去要生病的。
奶奶板起脸：“放下，这么好的鱼谁肯倒掉？我要吃的！” 这就是我的好奶奶，一个勤俭节约的好奶奶解析】 小结二:要关注材料与立意是否统一。
例3：题目《特殊的‘闹钟》片断我们家还有一只特殊的“闹钟”，这就是我的妈妈这闹钟的用处可大啦！寒冷的冬天到了，每当清晨天蒙蒙亮，公鸡闹钟就会准时唤醒我，可我躲在暖和的被窝里哪里肯起来啊！这时，特殊的闹钟就会走来，轻轻地掀起被子，耐心地催我起床于是，我只好乖乖地穿好衣服，吃好妈妈早已准备好的热腾腾的早点上学去我还记得有一个星期天，我和小伙伴们玩得正开心，可这时，那特殊的“闹钟”又叫起来了：“炯炯……，你的作业做好了吗？”我一听，心里猛地 一惊：呀，我的语文作业只写了一半呢！我只好听从“闹钟”的命令去做作业了 这“闹钟”还能帮我学习呢！当老师布置听写词语的作业，不管有多忙，有多累，“闹钟”都会帮我听写记得有一次要听写的词语特别多，已经快9点钟了，妈妈还坐在我身边，双手捧着语文书，一边用略带嘶哑的声音为我报着词语，一边还焦急而关切地看着我一直到了9点半，才听写好这时，妈妈轻轻地舒了一口气，并亲切地对我说：“炯炯，以后学习要认真才是啊！”解析】 小结三：要避免将原事物特性转移或改变。
写作秘诀】怎样做到不偏题，不离题？首先，要审清题目对初中生而言，偏重命题作文，我们只需要抓住题目中的关键词即可一般来说题目中的动词，副词，限定词都可能是关键词比如说《奶奶笑了》和《奶奶又笑了》这两个题目，第一个题目中，“笑”是动词，是关键词，我们要围绕“笑”来写，第二个题目中则要抓住“又”，写清楚为什么是“又”还有，我们要注意题目中的引申义如题目《阳光》，那我们就要把握住不是单纯的写阳光，而是写“像阳光一样或让人感到温暖的人或者事”所以说把握住引申义，才不会离题，偏题其次，要多点题一篇文章中，最少要有三四处点题这样才会避免跑题，偏题现象点题的最佳位置：第一段最后一句话每一段的段首或段尾的概括句最后一段，也不要忘记点题如何点题？作文的题目和文章中心是一致的，点题就是要让你用简明扼要的话把中心思想表达出来例如朱自清的写景抒情散文《春》，第一段：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了围绕着题目写了“盼春”接下来几段分别描绘了“春草图”，“春花图”，“春雨图”，“春风图”给我们“绘春”最后用了三个排比句抒发情感，表达了作者对春天的喜爱之情，可以说是“赞春”作者为了写春天，选取了具有代表性的景物，像春草、春花、春雨、春风来突出春天的特色，给我们描绘了一幅幅美丽的，生机活泼的画面，作者的情感由第一段的“盼”，再到最后一段的“赞”，对春天的喜爱之情也表现的淋漓尽致。
由例文我们不难看出：一篇文章的标题犹如人的眼睛，透过眼睛我们要看到看到内心，即中心思想而点题就充当嘴巴的作用，把内心表达出来这就是文章的妙处了，太过于直白没有意思，而没有中心就像一个人没有思想、灵魂，如行尸走肉只有我们的眼睛，内心，嘴巴互相配合才能达到一个巧妙的境界，你领会到了吗？【实战过关】修改下列作文（一）【作文原文】 。