抽打心中的樱桃花①年少时家中的院子里种了两棵樱桃树每年春天，樱桃树上总会挂满红得晶莹透亮的樱桃摘一颗放到嘴里，令人唇齿留香、心旷神怡！②有一年的春天，樱桃树开满了花，开得比以往哪一年都要多蜂蝶在樱桃花间飞舞，馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味，就连在睡梦中，都是满树的樱桃在冲我微笑③一天早晨，我还躺在床上，就听到院子里传来“噼里啪啦”的树枝摇晃的声响我赶快爬起来，冲到院子里竟看到母亲正拿着一根竹竿在樱桃花间抽打，其中的一棵好像已经抽打完了，樱桃花像下雨一样落了一地她正准备抽打另一棵樱桃树呢！④我赶忙跑过去一把抱住了母亲任凭母亲如何解释，我都紧紧抱住她的双臂不放手母亲无奈之下只能住手，她说了一句意味深长的话：“也好，到了樱桃成熟的时候，你就知道我抽打樱桃花的用意了！”⑤转眼间，樱桃花落了，两棵樱桃树都结满了青青的樱桃尤其是我从母亲手中保护下来的那一棵，樱桃结得密密麻麻，数也数不清我炫耀似的指给母亲看，她笑了笑，摇了摇头⑥到了樱桃成熟的季节，那棵经母亲抽打的樱桃树硕果累累，一颗颗樱桃仿佛一盏盏挂在树上的小灯笼而那棵未经抽打的樱桃树上的果实仍然是一片青绿我坚持不吃已经成熟了的樱桃，静候着那片青绿变成点点唇红。
⑦但结果令我失望，已经成熟的樱桃被吃光了，我保护的那棵樱桃树仍是满树青黄，并且树上的樱桃开始干瘪、变黑、脱落，渐渐的树干上的绿色也退去，变得干枯，毫无生机母亲告诉一脸失望的我：这棵樱桃树由于在春天花开得太多，又未经抽打，所以结的樱桃也太多由于水分、营养供应不上，它累死了！⑧母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉了我一个道理： ⑨人活在世上是不能太贪心的，要学会取舍心中贪念太多，只取不舍的结果，就像那棵未经抽打的樱桃树，最终导致你不堪重负、两手空空；而适当的舍弃，看似是一种失去，但在不久的将来，就会获得更加丰厚的给予和回报！15．第②段中，作者为什么极力状写樱桃花开之盛和“我”对樱桃的憧憬？（2分） 16．第⑤段中，“我炫耀似的指给母亲看，她笑了笑，摇了摇头”，请自己的语言分别描写当时情境中“我”和母亲的心理各不超过40个字）（3分）“我”： 母亲： 17．联系上下文，请写出母亲用牺牲樱桃树的代价告诉“我”的道理。
答案写在下面的横线上）（3分） 18．根据全文内容，说说标题“抽打心中的樱桃花”的作用4分） 读《假币》，完成后面题目16分) ①人有时一犹豫就错过了良机，辰这样想此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情，辰就没办法把两千元钱交上，而早上乘乱交这笔钱再好没有，可那时辰就是犹豫了一下，错过了，辰为此如坐针毡 ②终于熬到了下课，辰把钱递上，这时，辰脑子嗡的一声，大片空白，他感到一种灭顶之灾的降临，还好还好，老教授点了点，装在上衣兜里 ③辰这一夜没合眼，那钱是单独交的，万一老教授发现了呢?为了进京到这家文学院深造，他卖光了全部药材，没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!他曾想到市场上买点东西零碎花出去，可小贩们不收这假钱，他已没有更多的的钱了，逼急了才出此下策，但他又怕被识破假币的事抖搂出来，他如何混得下去? ④辰决定主动坦白，就说不小心夹带了，求老教授容他宽限些日子借来补上，这样总比当众揭穿好。
第二天，辰就恭候在老教授上班的必经路上，见到他说：“老师，我昨天交的钱……”老教授的脸立刻板起来：“别提你那钱辰魂飞魄散，却听老教授说：“早不交晚不交，偏我揣了你的钱，在市场上走，被小偷割了兜啊呀，谢天谢地!辰一边赔礼，一边回到教室，这贼其实是帮了我的忙呢!辰想 ⑤兴奋之后，辰又陷入了苦恼毕竟老教授损失了那么多钱，想到老教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样，他心里就凉了，辰想，好好努力吧，有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人辰勤学苦作，不断写出好文章，连《人民文学》这样的刊物也有他的一席之地，老教授时常当众夸赞每当这时，辰就暗自道：等着，老师 ⑥学习期满，辰直接成了市文联干部，又一年，他又成为省作协聘任的专业作家辰一步登天，阔步文坛，名声大得吓人，辰从此再也不愁没钱 ⑦辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授，该彻底了结这块心病了他为老教授准备了一万元现金，专程来京 ⑧老教授高兴：“学生出了大名，不忘师恩，这就好坚持设家宴款待高徒酒前，辰鼓足全部气力，向教授认错：“老师，我交给您那两千元学费中，混着三张该死的假币……”他的眼圈红了，并哽咽起来老教授哈哈大笑：“3张假币，你还没忘哪?在，我留着呢，如今集什么的都有，我集几张假币玩玩有何不可?”说着，从一本影集内拿出那几张玩意儿。
老师，那你说让贼偷了……”辰目瞪口呆兴你假币就不兴我假话?”老教授说辰急着问：“为什么?你当时完全可以揭穿老教授的脸色立刻无比严肃起来：“揭穿容易，但我更知道一个山里的孩子该多，艮难，那样做对他产生的后果不堪设想，为区区300元钱扼杀一个人才，吾不屑为之也 ⑨“老师，”辰扑通一声跪了下来，泪流满面，“我不回去了，我还要跟您学几年，您一定要收留我!”(有删节)20．本文叙事主要写了两个情节，请用简洁的语言概括2分)① ；② 21．第③段划线句能不能去掉?说说你的理由2分) 22．第⑦段辰觉得老教授“可怜兮兮”的原因有：① ；② ；③ 。
3分)；第⑧段写老教授在影集中留下那三张假币的原因是： 2分)23．假如你是文中的辰或者老教授，在假币交出之后，你会采取什么方式妥善处理这件事情?说说你的处理方式和理由3分) 24．研读第⑨段，再自拟一道题目并给出答案4分) 题目： 答案： 答案：20、①交假币自责愧疚，②表心意深受教育意近即可)(2分)21、不能这一段交待假币来历和辰的经济状况，(1分)为后文辰自责、赎罪埋下伏笔。
1分)(意近即可)22、①老教授穿着寒酸；(1分)②收到钱后被小偷偷走；(1分)⑧收到假币却不知道学生在欺骗他(1分)这三张假币来历不寻常，留下它是为当年帮助和爱护学生的行为留下见证和纪念(2分)(共5分，意近即可)23、示例：辰：可以及时直接向教授说明情况，表达内疚，向老师认错2分)免得内心长时间受到良心谴责1分)(言之有理即可)老教授：可以暗地里找辰谈话，及时指出他的错误，也可以允诺辰缓交学费或帮代交学费，(2分)这样可以让辰及时明白并纠正自己的错误(1分)(言之有理即可)24、示例：(1)题目：“泪流满面”写出了辰当时怎样的心理活动? 答案：写出了辰明白真相后内心的震撼，激动 (2)题目：辰决定还要向老师再学习几年，他还要向老师学习什么呢? 答案：学习老师爱护学生，不计较个人得失的高风亮节 (3)题目：这一段在全文中起什么作用? 答案：起到了收束文章，再次烘托老教授高尚师德的作用 (4)题目：辰要求再学习几年，老教授会答应他吗?老教授又会怎么说?请为文章补写一个合理的结尾答案：略 (说明：拟题目2分，拟答案2分)15、极力状写樱桃花开之盛和“我“对樱桃的憧憬，为下文母亲“抽打”和“我”“护花”作铺垫。
16、示例：我：看，我的那一棵果实那么多，幸亏我执意保护；哼，你那棵就少多了，后悔了吧？母亲：毕竟是小孩子，不知道樱桃树疯结的后果，过些日子你就会明白了17、“只有懂得适当舍弃，你生命的行囊才会装满更多对自己有用的东西”或“青涩的青春只有经过抽打的磨砺才能逐步走向睿智与成熟18、概括了全文的主要情节；由物及人，形象地揭示了全文主旨19、示例：无论是“错过”还是“舍弃”，我们心中都要有明确的目标；在实现目标的过程中我们要学会主动“适当的放弃”。