第五课.美的阅读——书籍设计目录§ 一、书籍装帧的概念 § 二、书籍设计的开本设计 § 三、书籍设计的封面设计一、书籍装帧的概念 1、书籍装帧：书籍的装潢设计，其具体含义是指 从书稿起始，经过策划、设计、制版印刷到装 订成书的全过程2、设计内容：书籍设计的全部内涵与内容有：书 籍造型设计、封面设计、护封设计、环衬设计 、扉页设计、插图设计、开本设计、版式设计 以及相关的纸张材料的应用、印装方法的确定 版面的大小称为开本，开本以全张纸为计算单位，每全张纸裁切和折叠多少小张就称多少开本护封、书籍函套设计二、书籍设计的开本设计§ 1）诗集，一般 采用狭长的小 开本合适、 经济且秀美2）经典著作、理论书籍和 高等学校的教材篇幅较 多，一般大32开或面积 近似的开本合适 二、书籍设计的开本设计§ 小说、文艺读物和一般 工具参考书，一般选用 小32开，方便阅读为 方便读者，书不宜太重 ，以单手能轻松阅读为 佳体积较小，但字体 大小适中，柔软的封面 又便于手拿因开本较 小，价格也较便宜价格 贴近大众， 有相当的读 者群二、书籍设计的开本设计4）儿童读物因为有图有文，图形大小不一，文字 也不固定，因此可选用大一些接近正方形或者扁 方形的开本，适合儿童的阅读习惯。
二、书籍设计的开本设计§ （5）画册是以图版为主的，先看画，后看字由于 画册中的图版有横有竖，常常互相交替，采用近似 正方形的开本，合适、经济实用二、书籍设计的开本设计§ 纵开本和横开本 三、书籍设计的封面设计§ 书籍封面设计是读者对书籍好不好的一个初步判 断的依据，好的封面设计会引起读者对象的兴趣 ，封面设计的优劣对于整体书籍设计有着非常重 大的关系所以封面的构思就显得十分重要，要 充分了解书稿的内涵、风格、体裁等，做到构思 新颖、切题，有感染力 三、书籍设计的封面设计§ 常用于书名的字体分三大类：书法体、美术休、印刷体 § 1、书法体：书法体笔划间追求无穷的变化，具有强烈的艺术感染力和鲜明的民族特色以及独到的个性，且字迹多出自社会名流之手，具有名人效应，受到广泛的喜爱三、书籍设计的封面设计§ 美术体：美术体 又可分为规则美 术体和不规则美 术体两种这类 字体 三、书籍设计的封面设计§ 印刷体：印刷体沿用了 规则美术体的特点，早 期的印刷体较呆板、僵 硬，现在的印刷体在这 方面有所突破，吸纳了 不规则美术体的变化规 则，大大丰富了印刷体 的表现力书 籍 封 面 设 计不 会 说 话 的 推 销 员背面正面书脊认识封面整体文字 书名 作者 出版社图形 摄影 插图 图案色彩书籍封面的构成要素三、书籍设计的封面设计§ 书籍内容在书籍装帧设计中，寻求最能表达和 契合书籍审美形式的表现符号，这种符号既可 以表达书籍的主要内容和思想又能满足人们的 审美心理，利用最具代表性的文化现象或者事 物作为当地特定的符号语言，作为传达书籍主 题的图形语言，使人一目了然。
三、书籍设计的封面设计§ 3、色彩封面设计中除了文字和图形，色彩的处理是设计是重 要一关得体的色彩表现和艺术处理，能产生强烈的视觉冲击 力色彩的运用要考虑内容的需要，用不同色彩对比的效果来 表达不同的内容和思想三、书籍设计的封面设计§书名的色彩运 用在封面上要 有一定的分量 ，纯度如不够 ，那么书名就 容易被忽略掉 三、书籍设计的封面设计色彩抉择的因素§在书籍装帧设计中，色彩 的运用主要依据以下两种 情况来进行选择设计 §3.1.1读者对象的年龄层次 §不同年龄层次的人对于同 种色彩的理解认知也不相 同，如儿童类书籍大多使 用鲜艳明亮的色彩，这种 色彩容易给小朋友一种日 常生活中花儿、草地、蓝 天等美好的事物的感觉， 对于他们更加有吸引力 三、书籍设计的封面设计§ 青年类书籍大多将色彩组合使用，这类色彩不会过于艳 丽也不会显得沉闷，通过调节色彩的明度和纯度来更清 晰的表达情感 三、书籍设计的封面设计§ 中老年类的书籍通常使用 安静沉着的色彩，蓝色红 色等色彩过于跳跃奔放， 添加适量黑色或者白色则 会显得平和稳重，更符合 中老年人的心理特征三、书籍设计的封面设 计书籍主题内容 § 体育杂志的色彩则强调刺激、对比、 追求色彩的冲击力； § 艺术类杂志的色彩就要求具有丰富的 内涵，要有深度，切忌轻浮、媚俗； § 专业性学术杂志的色彩要端庄、严肃 、高雅，体现权威感，不宜强调高纯 度的色相对比 § 革命类书籍大多采用红黑两色组合使 用，红色给人激励奋进的感觉，更能 唤起读者热血澎湃的斗志 § 科普书刊的色彩可以强调神秘感；书籍封面设计要素形式与内容统一考虑读者年龄、职业、文化程度构思新颖儿童图书 生动 直观文艺书籍 耐人寻味专业书籍 端庄 严肃 高雅文字 排列组合趣味新颖色彩 在对比中协调统一图形 切题 有感染力 环衬页设计：书籍的扉页设计：目录设计赏析吕敬人：《梅兰芳》（解析）其设计焦点和精华放在了平时不被人关注的切口上，随着读者阅读翻阅的 前后动态过程，呈现出梅兰芳大师本人的形象和自己塑造的传世不朽的艺术形象， 设计之巧妙令人咋舌，真正体现了书籍设计的动态美作业设计一个自己最喜爱的书籍封面。