1《数字电路与逻辑设计》课程考试大纲授课专业：电子信息与通信工程类 教师：韦 巍学时数：72 学分：5教材：《数字电子技术基础》一、课程性质和目的本课程是电子、通信、计算机应用专业本科生的专业基础课程本课程的任务主要是讨论组合电路、时序逻辑电路、中大规模数字集成电路的基本理论与一般的分析方法，使学生获得数字电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，为今后深入学习电子技术某些领域中的内容，以及电子技术在专业中的应用打好必要的基础二、课程内容本课程是电子通信类专业的专业基础课，是一门具有很强实践性和较强时代感的课程本课程的主要内容有：逻辑代数与组合逻辑电路；触发器；时序逻辑电路；脉冲波形的产生和整形；半导体存储器；可编程逻辑器件； A／D、D／A 的原理与应用三、试题类型与试卷结构1、试题难易比例：基本题占 60%，综合题占 20%，灵活题占 20%2、课程具体内容：（一）逻辑代数基础a) 数制与编码b) 逻辑代数中的三种基本运算c) 逻辑代数的基本公式、定理，把逻辑代数公式与普通代数公式对比，找出特殊公式d) 逻辑函数的简化，尤以卡诺图法为主注意讲清卡诺图的填写，画包围圈的原则和方法。
e) 逻辑函数的表示方法二）门电路（8088/8086 系统）a) 半导体的开关特性b) 门电路的逻辑符号及外部功能包括 OC 门，三态门三）组合逻辑电路a) 组合逻辑电路的分析和设计方法b) 常用集成组合逻辑器件的逻辑功能和使用方法，掌握由常用集成电路构成的组合逻辑电路的分析与设计方法和步骤c) 译码器、数据选择器等中规模集成电路的逻辑功能，说明其使用方法d) 半加器和全加器的电路构成和工作原理，多位加法器的串行进位和2超前进位的原理四）触发器a) 触发器的逻辑功能分类、触发方式、特性和参数、使用方法b) 触发器的逻辑功能的表示方法五）时序逻辑电路a) 时序电路的分析、设计方法b) 常用集成时序逻辑器件的逻辑功能和使用方法，掌握由常用集成电路构成的时序逻辑电路的分析与设计方法和步骤c) 寄存器、计数器等中规模集成电路的逻辑功能，说明其使用方法六）脉冲波形的产生和整形a) 施密特触发器、单稳态触发器、多谐振荡器、555 定时器的功能、应用b) 用 555 定时器构成施密特触发器、单稳态触发器、多谐振荡器的方法七）半导体存储器a) 半导体存储器的特点、分类、功能b) 存储器容量的扩展c) 用存储器实现逻辑电路。
八）可编程逻辑器件a) PLD 逻辑表示法b) PLA 实现逻辑函数九）数-模和模-数转换a) D/A 转换的原理、主要参数b) A/D 转换的原理、主要参数。