16 太阳同学预学案设计课题太阳时间建议10～15分钟预学内容熟读课文默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文；预习字词1.读一读本课的生字，给下面的字补全音节； ____ ____ t____ l____ 摄 殖 炭 疗2.工整地誊写下面的词语；粮食 杀菌 治疗3.重点描一描，下面的生字要留意“一点”；一点不能少：抵 一点不能多：氏 4.读课文，试着在文中找出相应的词语；连根小草也不生长；形容土地贫瘠荒芜；〔 〕内容感知 本文是一篇〔 〕文，文章采纳了〔 〕、〔 〕、〔 〕等说明方法，介绍了太阳的有关学问，说明太阳和人类有着特别亲密的关系； 课文内容分〔 〕部分；第一部分分别从〔 〕、〔 〕、〔 〕三方面介绍了太阳的有关学问；其次部分介绍了〔 〕和〔 〕的亲密关系；资料搜集搜集太阳的其他称谓；阅读质疑1.例：怎样懂得“没有太阳，就没有我们这个漂亮可爱的世界”这句话？2.读了课文，我仍要在上课时努力弄懂下面的问题：________________________________________________________________________。
