场 景 歌,部编人教版 二年级上,(二单元 ),,,课文导入,小朋友，上课之前让我们一起欣赏一下外面的风景吧！,一朵荷花,一汪湖水,一座雪山,,,生字认一认,滩,tn,艘,su,军,jn,舰,jin,帆,fn,稻,do,队,cu,园,孔,翠,铜,号,yun,kng,du,tng,ho,,,生字写一写,花园,Y,囗,7,全包围,yun,,,K,子,4,左右,孔雀,kng,,,Q,木,10,左右,石桥,qio,,,Q,羊,13,左右,一群鸟,qn,,,D,阝,4,左右,排队,du,,,Q,方,14,左右,彩旗,q,,,T,钅,11,左右,铜锣,tng,,,H,口,5,上下,号角,ho,,,L,页,11,左右,红领巾,lng,,,J,巾,3,独体,毛巾,jn,,,造句： 那个新来的病号疼痛难忍，整晚都在号叫欢笑,快活,欢乐,痛苦,长,短,前,后,,,请同学们朗读课文并思考：文中讲了几个场景，分别是什么？,文中讲了四个场景，分别是海边场景、乡村场景、公园景色、校园场景整体感知,,,课文解读,（1）读第1小节的海边场景，说一说用到了哪几个量词？ （2）读第2小节的乡村场景，说一说用到了哪几个量词？ （3）读第3小节的公园景色，说一说用到了哪几个量词？ （4）读第4小节的校园景色，说一说用到了哪几个量词？,,,（1）读第1小节的海边场景，说说用到了哪些量词。
自己再举几个例子一（）海鸥,只,一（）沙滩,片,一（）帆船,条,一（）军舰,艘,一（）小鸟,只,一（）麦田,片,一（）鲤鱼,条,一（）飞船,艘,难点： “一艘”，数量词，常用于船只2）读第2小节的海边场景，说说用到了哪些量词自己再举几个例子一（）鱼塘,方,一（）稻田,块,一（）花园,座,一（）垂柳,行,一（）砚台,方,一（）蛋糕,块,一（）假山,座,一（）汉字,行,难点： “一方”，数量词，一般用于方形的物品，也专指用地、土地，如“一方水土”3）读第3小节的公园景色，说说用到了哪些量词自己再举几个例子一（）小溪,道,一（）石桥,孔,一（）飞鸟,群,一（）翠竹,丛,一（）白光,道,一（）土窑,孔,一（）绵羊,群,一（）杂草,丛,难点： 量词“丛”常用于聚集生长在一起的草木4）读第4小节的校园景色，说说用到了哪些量词自己再举几个例子一（）队旗,面,一（）铜号,把,一（）欢笑,片,一（）“红领巾”,队,一（）镜子,面,一（）椅子,把,一（）雪花,片,一（）士兵,队,难点： 此处的“红领巾”指的不是佩戴的红领巾，而是代指少先队员主题归纳,本课用数量词组巧妙描绘了（ ）、（ ）、（ ）和（ ）四幅场景，生动展现了各种美丽的景色，同时告诉我们数量词的用法。
海边,乡村,公园,校园,,,教材习题,说一说，看谁说得多一（个、 片、亩）鱼塘 一（片、块、方 、亩）稻田 一（座、孔 、弯）石桥 一（片、 丛、棵）翠竹 一（只、群 ）海鸥 一（只、条、 艘）帆船,个、片、亩,片、块、方、亩,座、孔、弯,片、丛、棵,只、群,只、条、艘,,,选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面有些什么一方池塘， 一片荷叶， 两朵荷花， 一只青蛙， 三条鱼课外积累,量词歌,一头牛，两匹马，三条鱼，四只鸭，五本书，六支笔，七颗果树八朵花，九架飞机十辆车使用量词要恰当，搭配不好出笑话下课了,部编人教版 二年级上,(二单元 ),。