ju人教版语文五年级上册第一单元素质测评试卷(附答案)

精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流ju人教版语文五年级上册第一单元素质测评试卷(附答案).....精品文档......第一单元素质测评试卷一、汉字识辨写1、书法小擂台（读拼音，写词语）2、一锤定音（用“√”选择正确的读音） 酵母（xiào jiào） 水浒传（xǔ hǔ） 美差（chā chāi） 绿林好汉（ lù  lǜ ） 掠过（luō   lüè ） 目的地（dí dì） 娱乐（ yú  yù ） 情不自禁（jīn jìn ） 3、火眼金睛（辨字组词）　　焚（       ） 誊（       ） 檐（    ）俄（     ）婪（   ） 誉（        ） 瞻（      ） 饿（       ） 诵（ ） 编（ ） 娱（ ） 撑（ ） 涌（ ） 偏（ ） 误（ ） 掌（ ） 豫（ ） 酸（ ） 皱（ ） 惧（ ） 像（ ） 酒（ ） 披（ ） 俱（ ）  尝（      ）   忧（      ） 呕（       ）   偿（      ）   扰（       ） 区（     ） 4、把下面的词语补充完整。

   ）盆大（ ）   如（   ）如（   ）   （   ）（   ）不同 牵（  ）挂（   ）（   ）（   ）不忘   （   ）（   ）吞枣 5、下列没有错别字的一组是（ ） A、窃取 娱乐 津津有味 滚呱烂熟 B、踮脚 背诵 浮想联翩 流光溢彩 C、俱怕 偏辑 不言而愉 牵肠挂肚 D、支撑 某取 心安理得 千编一律  二、词语积学用 1、将词语补充完整，（） 不言而（   ）              不求（    ）解                 如醉如（     ）                    别出心（     ）                2、根据意思写出词语  （1）写文章、办事按一个格式，非常机械         （       ）  （2）读书不加分析思考，笼统地接受             （                  ） （3）许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。

       （                  ） （4）十分惦念，放心不下                       （                  ） （5）不用说话就能明白，道理很明显 （ ） （6）泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情 ） （7）自以为做的事情合乎道理，心里很坦然 （ ） 3、在空线上用上恰当的四字词语 　　（1）把该记的东西都背得__ ________了，所以这次考试我信心十足  （2）自己挣的钱虽少，总比偷和抢来的花着_____ _________  （3）在向灾区捐款活动中，我把自己的零用钱_____ ______地统统捐了出来  （4）体育是你的强项，运动会上你可要______ ______，为班级增光哟！ 4、按要求写成语 （1）含有叠字的：  ____________ ____________ ___________ （2）描写色彩的：  ____________ ____________ ___________  5、选词填空。

  鼓舞    鼓励    鼓动 （1）孩子需要经常____________，这样才会不断进步！ （2）雷锋精神曾___________了一代又一代人 （3）在他的___________下，大家纷纷拿起劳动工具干起来  观赏     欣赏    赞赏 （1）这些花都非常值得__________ （2）爸爸正在闭目__________一段很好听的曲子 （3）校长对他那种刻苦学习的精神大加__________ 三、句子万花筒  1、选择关联词语填空  因为……所以……   不但……而且……  即使……也……  与其……不如……   宁可……也不……  既然……就…… （1）我（          ）考试不及格，（          ）向别人抄袭 （2）船夫驾驶小艇时，（        ）操纵自如，（       ）行船速度很快 （3）（        ）困难再大，我们（         ）决不会退缩 （4）你（           ）明白自己错了，（           ）应该诚恳地向人家道歉 2、句子加工厂 （1）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

缩句）     _____________________________________________ （2）在一排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找变换语序）    ______________________________________________ （3）这个小图书馆所有的书籍，我差不多都借阅了改成“被”字句）  ______________________________________________  （4）做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力修改病句） _____________________________________________（5）这些领悟自然是课外读物馈赠改成反问句）   ______________________________________________（6）我急忙打开书像一匹饿狼似的贪婪地读起来缩句）（7）你喜爱的书就像一个朋友你喜爱的书就像你的家用关联词连成一句话）（8、我把《走遍天下书为侣》这篇课文背的滚瓜烂熟改成“被”字句）（9）我们不能忘记老师的亲切教诲改成反问句）3、句子模仿秀 　一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一位你随时想去就去的故地。

  一本你喜爱的书就是_________，也是________________________　4、将句子不写完整，在括号内写出作者姓名 （1）书犹药也，____________________________________   （           ） （2）读书有三到，谓__________、__________、________   （           ） (3)、 ，下笔如有神 (4)、黑发不知勤学早， 5、写出你对下面句子的理解 （1）记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！    ______________________________________ （2）一千个读者，就有一千个哈姆雷特 ______________________________________　四、课文小回放  　1、《小苗与大树的对话》中的“大树”指的是著名的学者____________，他对21世纪的青年提出的三贯通的要求是：_____________、____________、______________  2、《我的“长生果”》中的“长生果”指的是____________课文中讲到了作者自己通过两次作文悟出的作文两点道理是：一是________________，二是________________。

  3、文学家________曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要_______________  4、________说：“书籍是全世界的营养品 　五、理解与感悟  （一）（）  我（       ）喜欢到顾客多的书店，（        ）那样不会被人注意进来看书的人（       ）很多，（       ）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有因此我要把自己隐藏起来有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿  　最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” 1、这两段文字选自课文《                》作者是 （ ）   2、从这连段文字中找出两对近义词写下来 　 3、在文中括号内加上适当的关联词语  4、这两个段落文字分别描绘了两个场景，请用自己的话语加以概括2分）  1__________________________ 2_________________________  5、写法感悟。

3分）  这两段文字，第一段突出一个“_______”字，侧重写人物的__________，让读者可以感受到作者___________的心情；第二段突出一个“装”字，着重写人物的________和_______，使读者从中体会到了作者__________的心情6、用来描绘人们热爱读书学习的成语，你想到了哪些？（至少写出四个）  ____________________________________________________________ （二）鲁迅爱书的故事鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样 还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物……可惜一时找不到了这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书一见面 长妈妈把一包书递给鲁迅 高兴地说 哥儿 有画的 山海经 我给你买来了 一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。

这是鲁迅最初得到的心爱的书后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看 鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书显然，抄书使他得益匪浅他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。