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微软教育云整体解决思路

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微软教育云整体解决思路_第1页
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微软教育云整体解决思路1. 使用先进的 64 位弹性架构,构建教育云基础平台 (PASS);2. 在教育云基础平台之上,构建协同教育应用系统(SAAS) ;3. 构建动态资源池,实现服务器等硬件资源的动态管理( IAAS )通过完整的云平台( PAAS,SAAS,IAAS )架构,彻底解 决当前教育城域网存在的问题,创新教育应用模式1.1.1 弹性架构简述“弹性架构” 是相对于现阶段, 教育城域网 “孤岛架构” 而言的1.1.1.1 孤岛架构学生系统诀隼系统衣现圧J-^|-丄 p- L-.—救务系统 M 小公系妊uu后動系统农现层■衣现空■夜现层安全 玄金 安金 安全 安全 安全孤岛架构图每一个系统(自下而上),都使用独立的服务器,独立 的安全、管理标准,独立的数据库,独立的展现层孤岛架构的缺点:硬件资源(比如服务器,网络资源等) 不能共享,当本身资源剩余的时候,无法分配给其他应用系 统,而当本身资源不足时,也无法从其他服务器获取资源, 形成硬件孤岛;每个系统都有独立的安全、管理标准,增加 运维管理难度,造成管理混乱;各自有独立的数据库,数据 无法共享与交换,形成数据孤岛独立的展现层,信息分散, 用户获取信息要在不同的系统间穿梭往返, “人找事”,增加了使用难度。

新一代弹性架构云计算的弹性架构眸-1J一管理ffi务统一安全服务统一展现层■廣勤'II赵什齐迎琳工件服务(PAAS )・应用集成,直联互通)基础硬件设施集中管理动态分配(IAAS )弹性架构图将所有的硬件设施集中起来,根据各系统的忙闲情况, 动态分配(最下层);统一管理服务、安全服务、标准、规 范和法规体系(左右两侧);统一数据管理,建立统一的数 据规范(基础软件服务层);统一展现层弹性架构的优势:硬件资源集中管理后,按需分配,动 态分配,当某应用系统需要更多的硬件资源时,自动分配更 多的资源给其使用,使用完毕,自动将多余的资源回收,以 提供给其他系统使用(IAAS);整体规划,统一管理服务, 统一安全服务, 统一标准、 规范和法规体系, 避免管理混乱; 构建统一的基础软件服务( PAAS )层,实现资源共享,应 用集成,互联互通,消灭数据孤岛;构建统一的展现层,将 所有应用系统的信息集中展现,避免“人找事” ,实现“事 找人”在 PAAS 基础上,构建统一的协同应用层( SAAS) 弹性架构将所有数据集中管理,对数据库并发访问性能 带来严峻的挑战传统的 32 位系统平台很难满足这种性能 需求。

1.1.2 64 位简述 64位是新一代的计算带宽标准,能比现有的 32 位系统提供多一倍的计算带宽,性能上有质的飞跃,就象 8 道的公路与 4 道公路的区别;现有的 32 位系统, 只能使用到 4G 内存, 远远不能满足 教育城域网大量用户对数据的并发访问,而 64 位新系统, 能使用到 64T 的内存,其对内存的使用量是现有 32 位系统 的几百倍教育城域网其用户访问数量已经达到万级、十万级甚至 百万级传统的 32 位系统,受制于其系统架构,即使服务 器等硬件资源非常充裕,也无法满足大量用户的并发访问需 求;而 64 位架构的新平台,是现阶段必然的选择。

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