乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前张家口市重点小学小升初语文能力提升试题 附答案题 号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知： 1、 考试时间：90分钟，本卷满分为100分 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分 一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分）1、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ）2、解释下列句子中加点的词。
1．思援弓缴而射之 援──2．孰为汝多知乎？ 汝──3．父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理 严峻──4．当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的 见微知著──3、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句 ）而不舍 标新立（ ） （ ）（ ）人口舍本（ ）末 见微知（ ） （ ）泽而渔 造句:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、按要求填空杜甫，字子美，世称“（ ）”，又称“杜工部”（杜拾遗），他的诗被称为“（ ）”，“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是（ ）。
5、我能用“传”字组成不同的词语进行填空 ）疾病 （ ）知识 （ ）信息 （ ）文明6、选词填空不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖国的荣誉胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光 二、知识积累运用（共5小题，每题3分，共计15分）1、趣味标点 桌子上放着一盘梨,旁边有一张纸条,上写：“这梨不大好吃”几个字小云、哥哥、姐姐看了后别说出了一种看法，这三种看法都言之有理又各不相同请你给句子加上标点，代他们说出各自的意思1）小云：这梨不大好吃 意思是：________________________________（2）哥哥：这梨不大好吃 意思是：________________________________（3）姐姐：这梨不大好吃 意思是：________________________________2、综合改错。
两个错别字，两处语病）体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会这位本来专功跳马项目的选手，从26岁起努力使自己变成了全能形运动员3、把下列句子整理成通顺的一段话 ）我们在一块大礁石上，把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石，按顺序抛下去 ）等了一会儿，该起网了 ）我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网，兴致勃勃地道海边捕虾 ）然后，我们便在礁石上坐下来，一边等虾进网，一边观赏大海的景色 ）在虾网里，有欢蹦乱跳的虾，还有一只张牙舞爪∕的黄闸虾 ）“哗……哗”，大海出现在我们面前了 ，海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花，像一块巨大的地毯上镶着白色的花边 ）我提起一张网，提的又轻又慢，网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了4、根据所给的信息，写出相关的答案1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开描写的事物是___________________2）四大民间传说______________________________________（3）“蒋干中计”“跃马过澶溪”作品___________________。
4）“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”中的“忠骨”是指___________________（人物名），“佞臣”是指___________________（人物名）（5）请写出“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名：___________________________5、按要求写句子1）、仿写句子例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗如果我是清风，我将送去所有的凉爽2）请借用古人的诗句来赞美下面的景物A、庐山____________________________________________B、梅花____________________________________________（3）改变句式，使意思保持不变种树人的一番话，使我非常感动改为反问句）___________________________________________________我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸缩句）___________________________________________________4）修改病句布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。
我们讨论并听取了校长作的报告 三、口语交际表达（共1小题，每题7分，共计7分1、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，把你的想法写下来 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 四、阅读与理解（共3小题，每题8分，共计24分）1、片段阅读，回答问题： 淋漓尽致地生活 你知道自己在人世间的时间有限，或许少于其他人，也或许多于其他人，但绝非不朽总有一天，你再也见不到晨曦或日暮之美，再也不能碰触亲爱的人，和他们说话，再也不能听见大自然的天簌，无法聆听喜爱的乐曲，再也不能含饴弄孙，再也不能漫步于蜿蜒的林间小径，驾车驰骋，泅游湖水之中，享用美食，觅得鸟蛋；再也不能感受清风佛面，哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐。
把这点蕴存于心，让你比大自然更高明大自然除了日夜的运行，温度的波动和四时的运转之外，没有时间的观念，（ ）不知自己终有一天会灭亡，也无从在事前计划大自然无法欣赏自己在世间的有限时光也无法延搁今天将发生的事物好欣赏一生难得一次的经验 一寸光阴地寸金，今天的每一分钟都值得珍惜 ），品味你眼前的每一时刻，不放过一点一滴，（ ）找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与，并且尽你可能淋漓尽致地生活1、在段中的（ ）里填上恰当的关联词2、第1自然段第一句话中的“”或许“也或许”能不能删去？为什么? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明中的“这”指代 ___________________________________________________________4、文中说“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。
2、课外阅读 购买上帝的男孩 一个小男孩捏着1美元硬币，沿街一家一家商店地询问：请问您这儿有上帝卖吗？店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了店门天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉。