墨西哥移民对美国国民特性的挑战【摘要】自 20 世纪 70、80 年代以来，持续的、大量的拉美裔移民涌入美国，他们聚居在一起，保持自己的语言，融入美国社会的速率缓慢，保持较强的母国认同感外部威胁， “他者”的缺失，多元文化主义思潮的盛行，这两方面的原因使美国的国民特性面临巨大的挑战 【关键词】墨西哥移民 美国国民特性 身份/认同 挑战 作为一个移民国家，种族多样化一直是美国社会的一大特点外来移民一直是美国人口的一个重要组成部分自 20 世纪 70、80 年代以来，美国移民开始形成一种新的趋势即少数族裔，尤其是拉丁美洲裔在美国人口构成中比例不断上升，成为美国当代人口变化的一个引人注目的特征拉美裔人口中超过半数为墨西哥裔人持续的、大量的拉美裔移民涌入美国，他们聚居在一起，保持自己的语言，融入美国社会的速率缓慢，保持较强的母国认同感用马克思主义矛盾原理来分析这种移民的新趋势，可以得出一个结论：墨西哥移民使美国的国民特性面临巨大的挑战 一、美国建国初期的国民特性 国民特性（identity） ，或译为身份/认同，在当代文化研究和文化批评中具有两种基本含义：一是指某个个人或群体据以确认自己在一个社会里之地位的某些明确的、具有显著特征的依据或尺度，如性别，阶级，种族等等。
另一方面，当某个人或群体试图追寻、确证自己在文化上的“身份”时， “identity”也被称为“认同” 它的基本含义是指一种“同一性” ，即某种事物原本固有的特质、本质等等一国的国民特性不是恒久不变的，固有的，相反它是一个不断的话语建构的结果 美利坚合众国初建时，是一个以欧洲白人移民为主，由多民族、多种族的移民及其后裔组成的国家据 1790 年第一次人口普查统计，全国人口为 390 万，其中白人 320万，其余为黑人美国是建立在盎格鲁新教文化，信奉自由、平等、个人主义、代议政府，私有财产等原则的美国信念之上的共和国独立战争取得胜利后美国建构起盎格鲁新教文化和美国信念为核心的美国国民特性盎格鲁新教文化承袭了英国的传统制度，包括英语语言、新教主义，法律传统，政治理念 二、墨西哥移民在美国人口中的比重 美国的墨西哥裔人口（Mexican- origin population）在过去的一个世纪持续增加，是美国人口增长最快的族群之一根据美国商务部人口普查局《美国的西班牙语裔人口：2000 年人口普查特别报告》载，2000 年美国的墨西哥裔人口接近 2 100 万人，占美国人口的 7. 4%由图表 1 可以看出自 20 世纪前后墨西哥人开启移民美国历程以来，除大萧条期间的例外，其绝对人数和在美国人口中所占份额一直在稳步增加。
1910 年，墨西哥裔人口仅占美国总人口的 0. 4%，到 1996 年该比例达到 6. 8%2000 年墨西哥裔人口占美国总人口的 7. 4%绝对数量从 1910 年到 2000 年更是增?L 了 50 余倍，从不 40 万增至近 2100 万除了 1930 到 1960 年之外，几乎每 10 年翻一番根据美国人口普查局 2007 年 2 月发布的社区调查报告《美国社区――西语裔：2004 年》 ，2004 年美国的墨西哥裔人口为 2 590 万左右，占美国全部人口的 9. 1% 三、美国国民特性面临的挑战 1.持续大量的墨西哥移民引发美国人口的种族/民族构成变化从墨西哥移民的情形看，由于空间分布相对集中，因此影响主要集中在加利福尼亚、得克萨斯和伊利诺伊等州他们的集中分布与快速增长已经改变了这些州大城市的民族景观受影响最甚的当属美国人口最多的州― 加利福尼亚由于加州自 1976 年以来一直是移民首选居住地，目前它的外国出生人口无论是绝对数量还是在人口中的份额都是最高的，已经出现了少数族裔占多数的现象，与美国其他州相比，加州需要应对的墨西哥移民人数最多 2.墨西哥移民融合状况及其现状。
墨西哥移民主要集中在加利福尼亚、得克萨斯和伊利诺伊等州，这使得其融入美国社会、文化的程度远远低于其他族裔移民可以从语言、教育程度、职业收入和身份认同等这几个方面来衡量墨西哥移民的融入状况据 1990 美国人口调查局的统计：95%的墨西哥出生人口在家讲西班牙语；这部分人中的 73.6% 无法很好使用英语；43%的墨西哥出生人口完全不懂英语2000 年，高中毕业者占美国本土出生的人口的 86.6%，而墨西哥出生的人口中高中毕业者只占 33.8%，墨西哥移民相对较低的教育程度也体现在了其经济地位上2000 年专业、管理岗位上有 30.9%的是本土美国人，而墨西哥移民只占了 6.3%许多墨西哥移民及其后代在很大程度上对美国没有认同感1998 年 2 月在美国洛杉矶举行的中北美及加勒比海金杯赛足球决赛的赛场上，美国队和墨西哥队狭路相逢在 9 万多球迷云集的赛场上，放眼望去是“ 一片红白绿三色旗墨西哥国旗的海洋” 许多美国媒体注意到当比赛最终的结果以墨西哥队捧杯而结束时，许多在场的球迷都对这一结果表示欣喜美国队的球员抱怨说美国国家队简直是在墨西哥队的主场比赛―当美国队退场时，观众纷纷向他们丢掷杂物，矿泉水瓶，以及垃圾。
这则例子生动地表明了美国面临某种程度的认同危机 语言是一个民族的象征、标志，它跟种族/民族是紧密相连的墨西哥移民保持了强烈的母语意识墨西哥移民大都采取“ 只有先学好母语，才能学好英语和其他学科”的教育方式，使得即使在美国出生、成长的墨西哥裔移民的孩子也能够熟练地使用西语大量墨西哥移民聚居在一起，在日常生活中使用自己国家的语言― 西班牙语这将作为美国国民特性之一的英语推向了危机语言是文化的载体，两种语言的并驾齐驱也势必意味着两种文化的互相抗衡双语是否会导致社会的分裂与割据，英语是否应该被确定为美国官方的唯一语言，已经成为美国本土主义与多元文化主义争论的焦点 众多的墨西哥移民意味着更大的政治影响力自 1965年新的移民法的实施以来，墨西哥移民的数量剧增，人数上的变化以及参政观念的加强，使他们在美国的地位一直处于上升趋势他们自称自己为“戚加诺” （Chicano）即墨裔美国人，成立了自己的社团和组织1994 年 10 月 16日，洛杉矶 70000 多墨裔美国人在“ 墨西哥国旗的旗海”下游行抗议美加利福尼亚州议会通过的号法案，因为该法案否定美国给予非法移民及其子女的多项福利 3.墨西哥移民对自己母国认同的潜在加强趋势。
第一，遍布全美的墨西哥移民社区为墨西哥移民提供保留自己母国认同的良好环境大批墨西哥移民持续涌人为在美的墨西哥人亲近和保守本民族的文化传统和民族认同注人了鲜活的动力和源泉第二，墨西哥移民的公民身份也是一个因素早期的墨西哥政府对那些加人美??国籍的墨西哥移民态度是排斥的但随着美国墨西哥移民的影响力不断加大，墨西哥移民对墨西哥政府有了在政治上与经济上的双重益处政治上，墨西哥政府希望墨西哥移民能够影响美国的对墨西哥的外交政策经济上，墨西哥移民每年从美国汇回墨西哥的美元已经成为墨西哥外资的主要来源第三，美国主流社会对墨西哥移民偏见从反方面加深墨西哥移民对母国的认同，阻碍了墨西哥移民融入美国社会、文化的速率4.美国国民身份认同的弱化趋势自从冷战结束以来，美国成为世界唯一的超级大国，无论是在政治、经济和军事上都起着主导作用身份的建构需要一个与自身不同的“他者” （Other） 因为不同，所以有进行比较的可能性在进行比较的过程中识别自身与“他者”的不同，同时也对此做出价值评价冷战结束后的美国失去了这样一个用于定义自我的“他者” 这一缺失导致了美国国民特性的弱化直到 2001 年美国遭受恐怖主义袭击，滋生恐怖主义的国家，这一“他者”大部分美国国民的身份/认同意识才又迎来一次高潮。
60 年代民权运动后发生的文化战争和 80 年代以来出现的多元文化主义思潮，使其以民主、平等和个人主义为核心的文化认同受到严重的挑战，文化的多元性已经成为当今美国各民族、种族群体持续的社会诉求多文化主义的中心内容是承认美国文化的多元性，反对将白人文化定于一尊，承认和尊重少数种族及其文化，将各种文化作为美国文化的成分加以平等对待在这场关于多元文化主义的争论中，有代表意义的问题集中在美国政府长期实施的旨在消除种族、提高少数族裔社会地位的“肯定性行动”政策、妇女权益等 多元文化主义思潮的盛行，缺乏外部威胁的“他者”使得美国国民特性呈现出弱化的趋势 四、结论 一个国家国民身份/认同的同一性是增强国家的关键这使得建构主流身份/认同显得格外重要在美国国民文化认同这一问题上存在相互对抗的两个方面，一是盎格鲁新教文化，另一方是各种族移民的自身文化这两者之间是一个此消彼长的关系多元文化思潮的兴起，外部威胁的缺失弱化了美国的国民特性，与此同时墨西哥移民大量涌入以及其融合的滞后使其保留了很高程度的母国认同感随着墨西哥移民在美国政治、经济、文化各方面日益强大的影响，美国的国民特性将受到巨大的挑战 参考文献： [1]Samuel P.Huntington，Who Are We：The Challenges to America’s National Identity（New York：Simon&Schuster paperbacks，2005）. [2]汪民安.文化研究关键词[M].南京：江苏人民出版社，2007. [3]邓蜀生.世代悲欢“美国梦”[M].北京：中国社会科学出版社，2001. [4]邓蜀生.美国与移民：历史，现实，未来[M].重庆：重庆出版社， 1990.。