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北师大版小学四年级上册数学第二单元测试题基础卷(含答案)

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文档ID:236378898
北师大版小学四年级上册数学第二单元测试题基础卷(含答案)_第1页
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第二单元测试基础卷一、填空题1.( )有两个端点,( )只有一个端点 )和( )的长度不可测量2.记作( )或( )3.将一个圆平均分成360份,每份是( )°4.钟面上2时整,时针和分钟所形成的角是( )°;钟面上6时整,时针和分钟所形成的角是( )角,是( )°5.1周角=( )直角=( )平角=( )6.下图中,四只蚂蚁从同一个地方将食物背回家,它们走的速度相同,( )蚂蚁先到家这是因为( )7.下图中,( )的结构可以看作是互相平行的线段,请你在图中描出一组互相平行的线段8.经过一点可以画( )条直线,经过两点可以画( )条直线;从一点出发可以画( )条射线9.下面三角尺拼出的角各是多少度?( )° ( )° ( )° ( )°二、判断题1.锐角一定小于直角,钝角都大于平角 )2.一条射线长10000米 )3.一段笔直的公路上,行车道是互相平行的 )4.钟面上12时整,分针和时针所形成的角可能是周角 )5.大于90°的角都是钝角 )三、选择题。

1.下图中,有( )条直线,有( )条射线,有( )条线段应选( )A.3,6,3 B.6,12,3 C.3,12,3 D.3,12,62.将一张圆形纸片对折再对折,展开后得到一组( )A.锐角 B.互相垂直的线段 C.互相平行的线段 D.钝角3.下面图形中互相平行的线段最多的是( ) A B C D4.下面量角的方法和度数正确的是( ) A. 70° B. 110° C.90° D.120°5.将一个钝角分成两个角,关于这两个角,下面说法一定不正确的是( )A.都是锐角 B.都是钝角C.一个锐角、一个钝角 D.一个直角、一个锐角6.直线a和直线b互相平行,那么图中线段甲、乙、丙、丁的长度相比,( )A.甲最长 B.丙最长 C.丁最长 D.一样长四、计算下面各角的度数。

1.∠1是多少度? 2.∠2=45°,求∠3的度数 3.求∠1、∠2各是多少度五、画一画1.(1)画直线AB2)画射线CA3)过O点画出直线AB的垂线2.在下面左图中描出2组互相平行的线和2组互相垂直的线在下面点子图中画出2组互相平行的线3.先估一估,再量出下面各角的度数∠1= ∠2= ∠3=4.快帮小动物们把角画出来六、解决问题1.观察下面的图形,图形中纵向的直线是否是互相平行的?你能试着解释这种现象吗? 2.(1)大丰村和曲贡村要分别修一条连接大道的公路,请你帮他们设计一下,怎样修路既省时间又省材料?请在图上画出来2)如果电力公司要新架设一条从大丰村到曲贡村的输电线,要想使用的材料最少,那么应该怎样设计路线?请在图上画出来第二单元测试基础卷答案一、1.线段 射线 直线 射线2.直线AB 直线BA3.14. 60 平 1805.4 2 3606.C 两点之间所有连线中线段最短7.栅栏(或栏杆)(答案不唯一)8.无数 1 无数9. 75 150 105 180二、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.×三、1.C 2.B 3.A 4.B 5.B 6.D四、1.∠1= 62° 2.∠3 =135°3.∠1= 40°∠2 =130°(过程略)五、1.(1)(2)(3)题答案如下图2. (答案不唯一)3.估一估略40° 115° 150°4.示例:六、1.答:图形中纵向的直线是互相平行的。

解释现象:这是一种视觉错觉,是小斜线的干扰造成的答案合理即可)2.(1)(2)题答案如下图。

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