2010 中考语文考点梳理二十：文言散文 2010 中考语文考点梳理二十：文言散文中考语文考点梳理二十：文言散文专家解读考点专家解读考点考点阐释：文言散文是中考语文试题中一个不可或缺的部分，一般占整个试卷总分的 10-15%左右据对 92 份试卷的统计，最低的 7 分，最高的 20 分，平均分值为 11.88 分，7-10 分以下的试卷占 27.2%，10-20 分的占 72.8%选文多以山水游记、名人掌故、趣闻轶事、哲理故事、凡物真情类短小篇目为主，也有从长篇古典白话小说中节选的从考查形式上看，以单篇阅读为主，也有的安排文段与文段、文段与诗词的比较阅读或链接阅读选文采取课内和课外相结合的方法从近几年考题看，课内文章入选率较高的有《邹忌讽齐王纳谏》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等名篇课标对文言文阅读提出的要求是：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容中考文言文阅读材料的选取必须是“浅易”的，对“浅易”的理解应当是：文中多数字词属于常见的实词和虚词，即使有少数生僻字词，或选文中出现不常见的典故，也会安排注释以降低难度，让考生在初中文言文学习的基础上，“跳一跳就能摘到果子”题型分析及解题方略：题型分析及解题方略：文言散文的考查，常见的考点与题型不外乎字词解释、断句、语句翻译、文意归纳、写法分析、人物与作品评价等内容。
下面就复习和解题方法提几点建议：1.准确解释字词含义注意利用注释，利用平时积累的实词虚词知识，利用拓展联想和关联组词，确认字词在上下文语言环境中的意思2.正确、顺畅地翻译句子翻译句子，第一，要内容正确，符合文意;其次，译出来的句子要表达准确，得体流畅3.概括文意往往通过填空、回答问题的方式，考查对文章层次、景物特点、内容要点(如湖北武汉卷 10 题：年羹尧善于用兵主要体现在哪些方面，请简要概括吉林卷 15 题：请用简洁的语言概括本文所记叙的范仲淹读书时的轶事)、人物性格特征与感情态度、作品意义、阅读感受等方面的把握程度这是除了字词解释和语句翻译之外考查频率最高的点解答时务必注意，在通读全文的基础上，善于从细微处着眼，筛选重要信息，归纳概括要点，同时要推敲答案用语的准确性，概括力求要言不烦，不偏不倚，切中要旨4.比较阅读这是近几年较为常见的一种题型常用的是两段材料比较，材料的相关点一般在于作品的题材、主题、人物、手法、社会意义等方面有的以课内散文为主，链接课外相关材料(如江苏常州卷《邹忌讽齐王纳谏》与《成侯邹忌为齐相》，湖北黄石卷《出师表》与《诸葛亮言家事》);有的两篇都是写景的游记(广西柳州卷《三峡》与《与朱元思书》);有的是同一作者写不同景点的文章(如湖北潜江卷袁宏道的《满井游记》与《虎丘记》);有的用相关主题的两段材料(如山东滨州卷《鱼我所欲也》与《晏子谏景公》，福建厦门卷用两段赏荷的材料)。
比较阅读只是一种形式，在两段或几段材料之间有一种互补或互衬的关系，有的从两段文章的共性方面命题，有的是各自单独命题，题目互不相干，材料之间没有比较，后面一篇只是前一篇在内容上或题量上的补充考点基本与单篇考查是一致的5.拓展迁移为了做到古为今用，学以致用，命题常考查对散文主题与人物思想感情的评价，要求考生联系实际谈谈对某些观点的看法解答这类题目，要善于从古代史料中读取人物优秀的思想品质，从事件中读取宝贵的人文精神，用发展的眼光评价其社会意义，同时也要注意到时代的局限性，恰当地取舍，合理地扬弃6.写法分析包括语言品味、修辞赏析、结构分析、文章风格阐释等等答题时尽力借助已学过的课文，联想已做过的训练题，举一反三，由此及彼，寻求答案典型例题透视典型例题透视例 观山水之美景【甲】游太和山日记徐霞客十一日，登仙猿岭……五里，越一小岭，仍为郧县境岭下有玉皇观、龙潭寺一溪滔滔自西南走东北，盖自郧中来者渡溪，南上九里冈，经其脊而下，为蟠桃岭，溯溪行坞中十里，为葛九沟又十里，登土地岭，岭南则均州境自此连逾①山岭桃李缤纷山花夹道幽艳异常山坞之中，居庐相望，沿流稻畦，高下鳞次，不似山、陕②间矣但途中蹊径狭，行人稀，且闻虎暴叫，日方下舂③，竟止坞中曹家店。
注解】①逾：跳过，越过②山、陕：山西省、陕西省的简称③“舂”：通“冲”，下坠乙】庐山草堂记白居易匡庐①奇秀，甲天下山山北峰曰香炉峰，北寺曰遗爱寺介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山元和十一年秋，白乐天见而爱之因面峰腋寺，作为草堂是居也，前有平地，中有平台，台南有方池环池多山竹野卉，池中生白莲、白鱼又南抵石涧，夹涧有古松、老杉，大仅十人围，高不知几百尺修柯戛②云，低枝拂潭，如幢( )，如盖( )，如龙蛇( )……其四旁耳目、杖屦可及者，春有锦绣谷花，夏有石门涧云，秋有虎溪月，冬有炉峰雪阴晴显晦，昏旦含吐，千变万状，不可殚纪，故云甲庐山者 (选文有改动)【注解】①匡庐：指江西的庐山相传殷周之际有匡俗兄弟七人结庐于此，故称②戛(jiá)：摩，摩娑1.“记”是我国古代一种比较常见的散文体裁初中阶段，我们曾经学过不少的同类文章，请你根据回忆和比对，从写作内容和行文风格上，分别为【甲】【乙】两文各找一篇最近似的课文将文题写在相应位置2.请用“/”为下边的句子准确断句2010 中考语文考点梳理二十：文言散文自此连逾山岭桃李缤纷山花夹道幽艳异常3.分别解释【甲】【乙】两文中加点的“溯”“蹊”“及”“旦”的意思。
4.根据文意，将“张”“竖”“走”三个字准确还原到【乙】文的括号里5.请用原文说出白居易的“庐山草堂”具体建在什么地方限四字)6.【乙】文中加横线的句子，描写了“庐山草堂”旁的四季之景，欧阳修的《醉翁亭记》中也有一组描写四季之景的句子，请默写出这组句子7.翻译下边的句子介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山2009 年湖北宜昌市中考试题)答案：1.《小石潭记》《桃花源记》《满井游记》与《游太和山日记》最近似《岳阳楼记》《醉翁亭记》与《庐山草堂记》最近似 2.自此连逾山岭/桃李缤纷/山花夹道/幽艳异常自此”后断一处不扣分) 3.溯：逆流而上蹊：小路及：到，达到旦：早晨 4.“竖”“张”“走” 5.“介峰寺间”或“面峰腋寺”均可 6.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者 7.介于香炉峰(或“山峰”)、遗爱寺(或“寺庙”)之间，那地方最美(或“最好”)，又是庐山之最(或“第一”)境：地方;胜：美好的，优美的;绝：最，极;甲：第一重点看以上四个关键词，大意正确即可)透视·助读：这是两位历史名人讴歌山水的妙笔精品甲文选自《徐霞客游记》《徐霞客游记》也被称为“千古奇书”，是徐霞客根据自己的亲身经历用日记体裁撰写的一部写实著作。
太和山即武当山，为道教名山，在湖北省境内山中殿宇规模宏大，自然风景绝佳本文记叙的土地岭是又一处美不胜收的桃源胜境徐霞客对山岭间的景致给予了清晰的描绘，表达了对名山仙道的美好情感白居易的《庐山草堂记》，记叙了自己理想居所的美好环境，匡庐秀甲天下，草堂所在地“面峰腋寺”，秀甲庐山，自然是绝胜之境感受山川形胜之美，是情操陶冶，也是审美享受第 1 题考查文体意识，对古代散文文体“记”的把握记”常见的有两种：一种以记事为主，一种以写景为主记”通过记事或写景来表达作者的情感题干中的提示“写作内容和行文风格上”“最近似”很重要从写作内容和行文风格上看，《游太和山日记》以叙事为主，穿插景物描写，这和《小石潭记》《桃花源记》《满井游记》相似;《庐山草堂记》以写景为主，借景抒情，这和《岳阳楼记》《醉翁亭记》相似第 2 题考查文言文断句断句的前提是对全文的整体把握前面的内容是粗略记叙行程中所到之处这一句中先读懂“连逾”是“接连跨越”的意思，从这里起镜头掠过一片山岭，接着出现具体的景物描写，显出了几幅画面写了桃李，写了山花，最后用“幽艳异常”收束，所以将句子断为：“自此连逾山岭/桃李缤纷/山花夹道/幽艳异常断开的每一处，都有相对完整的意思，连接起来又是一个整体。
第 3 题考查文言实词的含义实词一般有多个义项溯：①逆流而上，是原本的字义;②追溯，是后起义蹊：①小路;②蹊跷及：①到达;②赶上;③比得上;④推及、顾及 旦：①天亮;②(某一)天根据文中具体的句子进行分析：“溯溪行”，即“顺着小溪逆流而上”，所以“溯”为“逆流而上”;“蹊径狭”，即“小路狭窄”，“蹊”“径”都是“小路”的意思;“杖屦可及者”，即“拄着拐杖穿着鞋子可到达的地方”，所以“及”为“到达”;“昏旦”，即“傍晚和早晨”，所以“旦”为“早晨”文言实词往往一词多义，我们在平时的学习中要多积累常见的文言实词，熟悉它们的义项;在结合具体的文言句子进行解释时，注意选出符合上下文的义项第 4 题考查主谓词语的搭配所给的“竖”“张”“走”三个词语都是动词，必须明白和它们搭配的“幢”“盖”“龙蛇”是什么意思，接连三个“如……”的本体事物是“古松”与“老杉”的枝柯幢”是古代作仪仗用的一种旗帜，名词，这里不是与建筑物有关的量词，“竖”可与其搭配;“盖”，古代称伞为“盖”，有遮蔽作用，所以与“张”搭配;“龙蛇”是蜿蜒行走的动物，可用“走”字作谓语填入后，句子完整恰切地表达出对古松、老杉的形态描写此类题不是简单的用代入法就能济事的，一定要弄清相互搭配的词语组成后表示什么意思，这个意思在文中是否说得通。
第 5 题考查对阅读信息的提炼和文意把握从“介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山”“因面峰腋寺，作为草堂”中可以看出庐山草堂的位置答“介峰寺间”或“面峰腋寺”均可解题时要针对问题找准相应的句子，按照要求抓住关键词语并限定四字作答第 6 题考查课内文言名句的默写和课内外知识的链接考的是对《醉翁亭记》相关内容的识记，并由本文的描写引起联想注意提示“四季之景的句子”，所写语句不可多出或遗漏第 7 题考查句子翻译这个句子特别要注意的地方有四点：其一，“介”字后面省去了“于”，翻译时要注意补上;其二，“其境”指代的是“那个地方”，说“草堂”反而不合适;其三，“胜绝”指“最美好的”;其四，“甲”，是“第一”的意思词语的意思理清后，再将句子的意思理顺将文言语句准确翻译成现代汉语，必须从两方面着手一是从微观上，能把握句子中实词、虚词的用法和意义，即以理解实词和虚词为基础，对一词多义、古今异义、通假现象、词类活用，对常用的虚词、固定短语、修辞格以及特殊句式，都有一个准确的把握二是从宏观上，善于联系上下文推敲判定，整体理解，不要断章取义常见失误分析例 文言文阅读(甲)阅读下文，回答问题醉翁亭记①环滁皆山也其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也作亭者谁?山之僧智仙也名之者谁?太守自谓也太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒，在乎山水之间也山水之乐，得之心而寓之酒也2010 中考语文考点梳理二十：文言散文②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也醉能同其乐，醒能述以文者，太守也太守谓谁?庐陵欧阳修也1.本文作者是欧阳修，自号醉翁，晚年又号 ，他是 (朝代)著名文学家2.解释下列划线词在文中的意思。
1)翼然临于泉上者( )(2)佳木秀而繁阴( )(3)山肴野蔌( 。