两个负数,绝对值大的反而小即即: :若若a a<<0,b0,b<<0,0,且且︱︱a a︱︱>>︱︱b b︱︱, , 则则a a << b.b.8.8.科学记数法科学记数法 把一个大于把一个大于1010的数记成的数记成a a××1010n n的形式,其中的形式,其中a a是整数数位只有一位是整数数位只有一位的数,这种记数法叫做的数,这种记数法叫做科学记数法科学记数法 . . 有理数的五种运算有理数的五种运算1.1.运算法则运算法则2.2.运算顺序运算顺序3.3.运运 算算 律律1.1.运算法则运算法则1 1)有理数)有理数加法加法法则法则2 2)有理数)有理数减法减法法则法则3 3)有理数)有理数乘法乘法法则法则4 4)有理数)有理数除法除法法则法则5 5)有理数的乘方)有理数的乘方1)1)有理数加法法则有理数加法法则① ① 同号两数相加同号两数相加, ,取相同的符号取相同的符号, ,并把绝对值相加;并把绝对值相加;② ② 异号两数相加异号两数相加, ,取绝对值较大取绝对值较大的加数的符号的加数的符号, ,并用较大的绝对值并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数减去较小的绝对值;互为相反数的两数相加得的两数相加得0 0;; ③ ③ 一个数同一个数同0 0相加相加, ,仍得这个数。
仍得这个数有理数加法法则应用举例:有理数加法法则应用举例:①①同号相加:同号相加: ②②异号相加异号相加③③与与0 0相加相加若若a a、、b b互为相反数,则互为相反数,则a+ba+b= =0 0a a(+5)+(+3)=8(+5)+(+3)=85+((-3))= 2-5+((+3))= -2(-5)+(-3)=-8(-5)+(-3)=-8a a是任一个有理数,则是任一个有理数,则a+0=a+0=2)2)有理数减法法则有理数减法法则 即即 a-b=a+(-b)a-b=a+(-b)例:分别求出数轴上两点间的距离:例:分别求出数轴上两点间的距离:①①表示表示2 2的点与表示的点与表示-7-7的点;的点;②②表示表示-3-3的点与表示的点与表示-1-1的点 解:解:①①2-(-7)=2+7=92-(-7)=2+7=9 ②-1-(-3)=-1+3=2 ②-1-(-3)=-1+3=2减去一个数,等于加上这个数的相反数减去一个数,等于加上这个数的相反数. .3 3)有理数的乘法法则)有理数的乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;并把绝对值相乘; 任何数同任何数同0 0相乘,都得相乘,都得0.0.① ① 几个几个不等于不等于0 0的数相乘,积的符号的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正时,积为正. .② ② 几个数相乘,有一个因数为几个数相乘,有一个因数为0 0,,积就为积就为0.0.①①同号相乘同号相乘 ②②异号相乘异号相乘 ③③数与数与0 0相乘相乘a a为任何有理数,则为任何有理数,则 a a××0=0=0 0有理数乘法法则应用举例:有理数乘法法则应用举例:2 2××3=6 3=6 (-2)(-2)××3 = -63 = -6(-2)(-2)××(-3)=6(-3)=62 2××(-3)= -6 (-3)= -6 ④连乘连乘 (-2)(-2)××(-3)(-3)××(-4) =-24(-4) =-24(-2)(-2)××3 3××(-4) =24(-4) =244)4)有理数除法法则有理数除法法则①①除以一个数等于乘上这个数的倒数除以一个数等于乘上这个数的倒数; ; 即即a a÷÷b b=a=a×× (b≠0) (b≠0)② ② 两数相除两数相除, ,同号得正同号得正, ,异号得负异号得负, ,并把绝对值相除并把绝对值相除; ; 0 0除以任何一个不等于除以任何一个不等于0 0的数的数, ,都都得得0.0.5)5)有理数的乘方有理数的乘方 ①①求求n n个相同因数的积的运算个相同因数的积的运算, ,叫做乘方。
叫做乘方②②正数的任何次幂都是正数;正数的任何次幂都是正数; 负数的奇次幂是负数,负数的奇次幂是负数, 负数的偶次幂是正数负数的偶次幂是正数. .幂幂指数指数 底数底数 即a·a·a· ··· ·a= n n 个个练习练习1 1、、 中,中,1212是是 数,数,1010是是 数,读作数,读作 ;;2 2、、 的底数是的底数是 ,,指数是指数是 ,读作,读作 ;;7的7次方底底 指指1212的的1010次方次方1212的的1010次幂次幂3、计算:42+(-27)+27+58解:解: 原式原式=〔〔(-(-27))+27〕〕+((58 +42))=0+100=1004、计算:解:解: 原式原式==8+6--4=105、计算:((1)-)-32=((2))(--3)2=((3)-)-33=((4))(--3)3=--9小小小小试试牛刀牛刀牛刀牛刀9--27--27计算:((5)-)-(--3)2=((6)-)- (--2)3=--9((7))((8))--(-- 8)=86、计算:--14+(--2)2--23--(--2)3解:原式解:原式=--1+4--8--(--8)= --1+4--8+8= 37、计算:-- 32÷(-- 3)2+3×(-- 6) 解:原式解:原式=--9 ÷9+(--18)= --1+(--18)= --191 1、计算:-、计算:-1.2+31.2+3--4 4--0.8=0.8= 。
2 2、某运动员在东西走向的公路上练习跑步,跑、某运动员在东西走向的公路上练习跑步,跑步情况记录如下:(向东为正,单位:米)步情况记录如下:(向东为正,单位:米) 10001000,-,-12001200,,11001100,-,-800800,,14001400该运动员共跑的路程为(该运动员共跑的路程为( )) A.1500A.1500米米 B.5500B.5500米米 C.4500 C.4500米米 D.3700D.3700米米丰收园丰收园--3B丰收园丰收园丰收园丰收园3 3、五个有理数的积为负数,则五个数中负、五个有理数的积为负数,则五个数中负数的个数是(数的个数是( )) A.1 B.3 C.5 D.1A.1 B.3 C.5 D.1或或3 3或或5 54 4、一个数的立方等于它本身,这个数是(、一个数的立方等于它本身,这个数是( )) A.0 B.1 A.0 B.1 C. C.--1 1,,1 D.1 D.--1 1,,1 1,,0 0DD5、一杯饮料,第一次喝了一半,、一杯饮料,第一次喝了一半,第二次喝了剩下的一半,第二次喝了剩下的一半,…如如此喝下去,第五次喝后剩下的此喝下去,第五次喝后剩下的饮料是原来的几分之几?饮料是原来的几分之几?丰收园丰收园丰收园丰收园丰收园丰收园丰收园丰收园6 6、五袋白糖以每袋、五袋白糖以每袋5050千克为标准,超过的记为千克为标准,超过的记为正,不足的记为负,称量记录如下:正,不足的记为负,称量记录如下: ++4.54.5,-,-4 4,+,+2.32.3,-,-3.53.5,+,+2.5 2.5 ((1 1)这五袋白糖共超过多少千克?)这五袋白糖共超过多少千克?((2 2)总重量是多少千克?)总重量是多少千克? 解解:(:(1))++4.5--4++2.3--3.5++2.5=1.8((2))50×5++1.8=251.8丰收园丰收园丰收园丰收园7、在下列说法中,正确的个数是(、在下列说法中,正确的个数是( ))⑴任何一个有理数都可以用数轴上的一个点任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示来表示⑵数轴上的每一个点都表示一个有理数数轴上的每一个点都表示一个有理数⑶任何有理数的绝对值都不可能是负数任何有理数的绝对值都不可能是负数⑷每个有理数都有相反数每个有理数都有相反数 A、、4 B、、3 C、、2 D、、1 B丰收园丰收园丰收园丰收园8、下列说法正确的是(、下列说法正确的是( )) A、正数与负数统称为有理数、正数与负数统称为有理数 B、带负号的数是负数、带负号的数是负数 C、正数一定大于、正数一定大于0 D、最大的负数是-、最大的负数是-1C丰收园丰收园丰收园丰收园9、在数轴上,原点两旁与原点等距离的、在数轴上,原点两旁与原点等距离的两点所表示的数的关系是(两点所表示的数的关系是( )) A、相等、相等 B、互为相、互为相反数反数 C、互为倒数、互为倒数 D、不能确定、不能确定10、如果一个数的相反数比它本身大,、如果一个数的相反数比它本身大,那么这个数为(那么这个数为( ))A、正数、正数 B、负数、负数C、非负数、非负数 D、不等于零的有理、不等于零的有理数数BB丰收园丰收园丰收园丰收园11、在有理数中,倒数等于本身的数有(、在有理数中,倒数等于本身的数有( )) A、、1个个 B、、2个个 C、、3个个 D、无、无数个数个B下面的解题过程是否正确?如果有错误请加以订正。
下面的解题过程是否正确?如果有错误请加以订正改正:改正:3.3.有理数的运算律有理数的运算律1)1)加法交换律加法交换律a+ba+b= =b+ab+a2)2)加法结合律加法结合律( (a+b)+ca+b)+c= =a+(b+ca+(b+c) )3)3)乘法交换律乘法交换律abab= =baba4)4)乘法结合律乘法结合律( (ab)cab)c= =a(bca(bc) )5)5)分分 配配 律律a(b+ca(b+c)=)=ab+acab+ac解解 题题 技技 能能加法四结合加法四结合1.凑整结合法凑整结合法 2.同号结合法同号结合法3.两个相反数结合法两个相反数结合法4.同分母或易通分的分数结合法同分母或易通分的分数结合法A A、、5.6+(-0.9)+4.4+(-8.1)+(-1)5.6+(-0.9)+4.4+(-8.1)+(-1)C C、、(+7)-(-15)+(-12)-(+7)(+7)-(-15)+(-12)-(+7)D D、、1-4+7-10+13-16+19-221-4+7-10+13-16+19-22解解 题题 技技 能能乘法三结合乘法三结合1、积为整数结合、积为整数结合 2、两个倒数结合、两个倒数结合3、能约分的结合、能约分的结合分配律分配律反着用73、专题训练1充分利用概念互互为为相相反反数数的的两两个个数数的的和和为为0,0,互为倒数的积为互为倒数的积为1.1.绝绝对对值值是是正正数数的的有有两两个个,,且且它们互为相反数。
它们互为相反数例:已知例:已知a a、、b b互为相反数,互为相反数,c,dc,d互为倒数,互为倒数,m m是绝对值最小的数,求代数式:是绝对值最小的数,求代数式: ((a+m+ba+m+b) )÷((m-cdm-cd) )的值非负数性质的应用。