与黎明共舞与黎明共舞——用美好的用美好的词语把每一天擦亮把每一天擦亮 当一颗颗晶莹的露珠在草尖上跳跃，明媚的阳光又掀开了新的一页，亲爱的孩子们啊，用你们最美妙的声音开启美好的一天吧！下面请全体起立，站姿挺拔，深呼吸，吐气，做好准备了吗？让我们带着快乐的心情，精神饱满地走进今天的晨诵课师：亲爱的孩子们师：亲爱的孩子们生：亲爱的老师生：亲爱的老师师：整个早晨我一直看着你们师：整个早晨我一直看着你们生：整个早晨我们一直看着你生：整个早晨我们一直看着你师：怎样把每一寸晨光，化作书本的跳跃变师：怎样把每一寸晨光，化作书本的跳跃变成美丽的诗行成美丽的诗行生：怎样把每一寸晨光，变成知识的乐曲给生：怎样把每一寸晨光，变成知识的乐曲给我们信心和力量我们信心和力量 同学们，让我们用洪亮而甜美同学们，让我们用洪亮而甜美的声音一起诵读：《雷公公和啄木鸟》的声音一起诵读：《雷公公和啄木鸟》 我装雷公公我装雷公公轰轰轰！轰轰轰！去敲奶奶的门，去敲奶奶的门，敲得越是响呀，敲得越是响呀，里面越是没声音里面越是没声音我做啄木鸟，我做啄木鸟，笃笃笃！笃笃笃！请奶奶给我开开门，请奶奶给我开开门，奶奶奔出来，奶奶奔出来，像闪电一样，像闪电一样，欢欢喜喜接小孙。
欢欢喜喜接小孙奶奶，奶奶奶奶，奶奶雷公公声音大，雷公公声音大，为什么听不见？为什么听不见？啄木鸟声音小，啄木鸟声音小，为啥倒听得见？为啥倒听得见？奶奶告诉我，奶奶告诉我，当我像小强盗的时候，当我像小强盗的时候，她的耳朵就聋了，她的耳朵就聋了，当我像小客人的时候，当我像小客人的时候，她的耳朵就不聋她的耳朵就不聋雷公公和啄木鸟雷公公和啄木鸟 圣野圣野 调整呼吸调整呼吸 准备朗读准备朗读 老师来读题目老师来读题目 女同学读女同学读绿色绿色的字体的字体 男同学读男同学读红色红色的字体的字体 黑色黑色的字体全班一起读的字体全班一起读 我装雷公公我装雷公公轰轰轰！轰轰轰！去敲奶奶的门，去敲奶奶的门，敲得越是响呀，敲得越是响呀，里面越是没声音里面越是没声音我做啄木鸟，我做啄木鸟，笃笃笃！笃笃笃！请奶奶给我开开门，请奶奶给我开开门，奶奶奔出来，奶奶奔出来，像闪电一样，像闪电一样，欢欢喜喜接小孙。
欢欢喜喜接小孙奶奶，奶奶奶奶，奶奶雷公公声音大，雷公公声音大，为什么听不见？为什么听不见？啄木鸟声音小，啄木鸟声音小，为啥倒听得见？为啥倒听得见？奶奶告诉我，奶奶告诉我，当我像小强盗的时候，当我像小强盗的时候，她的耳朵就聋了，她的耳朵就聋了，当我像小客人的时候，当我像小客人的时候，她的耳朵就不聋她的耳朵就不聋雷公公和啄木鸟雷公公和啄木鸟 圣野圣野 调整呼吸调整呼吸 准备朗读准备朗读 老师来读题目老师来读题目 男同学男同学学读学读绿色绿色的字体的字体 女同学女同学同学读同学读红色红色的字体的字体 黑色黑色的字体全班一起读的字体全班一起读 我装雷公公我装雷公公轰轰轰！轰轰轰！去敲奶奶的门，去敲奶奶的门，敲得越是响呀，敲得越是响呀，里面越是没声音里面越是没声音我做啄木鸟，我做啄木鸟，笃笃笃！笃笃笃！请奶奶给我开开门，请奶奶给我开开门，奶奶奔出来，奶奶奔出来，像闪电一样，像闪电一样，欢欢喜喜接小孙。
欢欢喜喜接小孙奶奶，奶奶奶奶，奶奶雷公公声音大，雷公公声音大，为什么听不见？为什么听不见？啄木鸟声音小，啄木鸟声音小，为啥倒听得见？为啥倒听得见？奶奶告诉我，奶奶告诉我，当我像小强盗的时候，当我像小强盗的时候，她的耳朵就聋了，她的耳朵就聋了，当我像小客人的时候，当我像小客人的时候，她的耳朵就不聋她的耳朵就不聋雷公公和啄木鸟雷公公和啄木鸟 圣野圣野 调整呼吸调整呼吸 准备朗读准备朗读 1 1、、我装雷公公我装雷公公 轰轰轰！轰轰轰！ 去敲奶奶的门，去敲奶奶的门， 敲得越是响呀，敲得越是响呀， 里面越是没声音里面越是没声音2 2、、我做啄木鸟，我做啄木鸟， 笃笃笃！笃笃笃！ 请奶奶给我开开门，请奶奶给我开开门， 奶奶奔出来，奶奶奔出来， 像闪电一样，像闪电一样， 欢欢喜喜接小孙欢欢喜喜接小孙3 3、、奶奶，奶奶奶奶，奶奶 雷公公声音大，雷公公声音大， 为什么听不见？为什么听不见？ 啄木鸟声音小，啄木鸟声音小， 为啥倒听得见？为啥倒听得见？ 齐读齐读奶奶告诉我，奶奶告诉我， 当我像小强盗的时候，当我像小强盗的时候， 她的耳朵就聋了，她的耳朵就聋了， 当我像小客人的时候，当我像小客人的时候， 她的耳朵就不聋。
她的耳朵就不聋雷公公和啄木鸟雷公公和啄木鸟 圣野圣野 我装雷公公我装雷公公轰轰轰！轰轰轰！去敲（去敲（ ）的门，）的门，敲得越是响呀，敲得越是响呀，里面越是没声音里面越是没声音我做啄木鸟，我做啄木鸟，笃笃笃！笃笃笃！请（请（ ）给我开开门，）给我开开门，（（ ）奔出来，）奔出来，像闪电一样，像闪电一样，欢欢喜喜接我进门欢欢喜喜接我进门 ），（），（ ），），雷公公声音大，雷公公声音大，为什么听不见？为什么听不见？啄木鸟声音小，啄木鸟声音小，为啥倒听得见？为啥倒听得见？（（ ）告诉我，）告诉我，当我像小强盗的时候，当我像小强盗的时候，她的耳朵就聋了，她的耳朵就聋了，当我像小客人的时候，当我像小客人的时候，她的耳朵就不聋她的耳朵就不聋雷公公和啄木鸟雷公公和啄木鸟 圣野圣野 我装雷公公我装雷公公轰轰轰！轰轰轰！去敲（去敲（班级班级）的门，）的门，敲得越是响呀，敲得越是响呀，里面越是没声音里面越是没声音我做啄木鸟，我做啄木鸟，笃笃笃！笃笃笃！请（请（老师老师）给我开开门，）给我开开门，老师走出来，老师走出来，面带笑容，面带笑容，把我请进门。
把我请进门老师老师），（），（老师老师），），雷公公声音大，雷公公声音大，为什么听不见？为什么听不见？啄木鸟声音小，啄木鸟声音小，为啥倒听得见？为啥倒听得见？（（老师老师）告诉我，）告诉我，当我像小强盗的时候，当我像小强盗的时候，她的耳朵就聋了，她的耳朵就聋了，当我像小客人的时候，当我像小客人的时候，她的耳朵就不聋她的耳朵就不聋雷公公和啄木鸟雷公公和啄木鸟 圣野圣野 请大家背诵《弟子规》请大家背诵《弟子规》 请大家跟老师一起诵读请大家跟老师一起诵读 一一 缕缕 月月 光光 一缕轻柔的月光，一缕轻柔的月光， 透过窗棂照在床头 透过窗棂照在床头 好像妈妈温柔的手， 好像妈妈温柔的手， 轻轻抚我入梦乡 轻轻抚我入梦乡。
一缕明亮的月光， 一缕明亮的月光， 透过窗棂照进梦乡 透过窗棂照进梦乡 照亮了梦中所有的快乐， 照亮了梦中所有的快乐， 静静伴我到天明 静静伴我到天明 调整呼吸调整呼吸准备朗读准备朗读老师读红色的字体老师读红色的字体同学们读黄色的字体同学们读黄色的字体 一一 缕缕 月月 光光 一缕轻柔的月光，一缕轻柔的月光， 透过窗棂照在床头 透过窗棂照在床头 好像妈妈温柔的手，好像妈妈温柔的手， 轻轻抚我入梦乡 轻轻抚我入梦乡 一缕明亮的月光，一缕明亮的月光， 透过窗棂照进梦乡。
透过窗棂照进梦乡 照亮了梦中所有的快乐，照亮了梦中所有的快乐， 静静伴我到天明 静静伴我到天明 调整呼吸调整呼吸准备朗读准备朗读男生读红色的字体男生读红色的字体女生读黄色的字体女生读黄色的字体 一一 缕缕 月月 光光 一缕轻柔的月光，一缕轻柔的月光， 透过窗棂照在床头 透过窗棂照在床头 好像妈妈温柔的手，好像妈妈温柔的手， 轻轻抚我入梦乡 轻轻抚我入梦乡 一缕明亮的月光，一缕明亮的月光， 透过窗棂照进梦乡 透过窗棂照进梦乡 照亮了梦中所有的快乐，照亮了梦中所有的快乐， 静静伴我到天明。
静静伴我到天明 调整呼吸调整呼吸准备朗读准备朗读女生读红色的字体女生读红色的字体男生读黄色的字体男生读黄色的字体 一一 缕缕 月月 光光 一缕轻柔的月光，一缕轻柔的月光， 透过窗棂照在床头 透过窗棂照在床头 好像妈妈温柔的手，好像妈妈温柔的手， 轻轻抚我入梦乡 轻轻抚我入梦乡 一缕明亮的月光， 一缕明亮的月光， 透过窗棂照进梦乡 透过窗棂照进梦乡 照亮了梦中所有的快乐，照亮了梦中所有的快乐， 静静伴我到天明 静静伴我到天明 一一 缕缕 月月 光光 一缕轻柔的月光，一缕轻柔的月光， 透过窗棂照在床头。
透过窗棂照在床头 好像妈妈温柔的手， 好像妈妈温柔的手， 轻轻抚我入梦乡 轻轻抚我入梦乡 一缕明亮的月光， 一缕明亮的月光， 透过窗棂照进梦乡 透过窗棂照进梦乡 照亮了梦中所有的快乐， 照亮了梦中所有的快乐， 静静伴我到天明 静静伴我到天明 小儿垂钓小儿垂钓 胡令能胡令能蓬头稚子学垂纶，蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身侧坐莓苔草映身路人借问遥招手，路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人怕得鱼惊不应人 与圣贤为友与圣贤为友 与经典同行与经典同行 与大师对话与大师对话 。