4.天上偷来的火种 初读•自由朗读课文，边读边想课文主要写的是自由朗读课文，边读边想课文主要写的是什么，是按怎样的顺序来写的？什么，是按怎样的顺序来写的？ •普罗米修斯普罗米修斯 ——人类的大恩人人类的大恩人 •宙斯宙斯 ——神王神王•赫淮斯托斯赫淮斯托斯—— 火神火神• 阿波罗阿波罗——太阳神太阳神 •赫拉克勒斯赫拉克勒斯——大力神大力神 • 奥林匹斯圣山奥林匹斯圣山 高加索山高加索山 •说说课文主要写的是什么？说说课文主要写的是什么？ •思考思考:• 普罗米休斯普罗米休斯“为什么盗火？怎样盗火的为什么盗火？怎样盗火的？结局怎样？？结局怎样？”画出感动的语句，体会米画出感动的语句，体会米罗休斯的精神罗休斯的精神 •课文是按怎样的顺序来写的？课文是按怎样的顺序来写的？生活悲惨，心生怜悯生活悲惨，心生怜悯偷取火星，藏进茴香枝的空管里偷取火星，藏进茴香枝的空管里遭受折磨遭受折磨最终获救最终获救 很久很久以前，人类没有火，很久很久以前，人类没有火，一个叫普罗米修斯的神为了把火种一个叫普罗米修斯的神为了把火种传播给人类，不顾宙斯的阻挠，从传播给人类，不顾宙斯的阻挠，从阿波罗驾驶的太阳车上偷取了火种。
阿波罗驾驶的太阳车上偷取了火种普罗米修斯被锁在高加索山上忍受普罗米修斯被锁在高加索山上忍受着几个世纪的可怕刑罚，终于被赫着几个世纪的可怕刑罚，终于被赫拉克勒斯搭救，获得了自由拉克勒斯搭救，获得了自由 无火无火——盗火盗火——受罚受罚——获救获救 普罗米修斯为了把火种传播给人类忍受了几个普罗米修斯为了把火种传播给人类忍受了几个世纪的酷刑，那他为什么要把火种传播给人类呢世纪的酷刑，那他为什么要把火种传播给人类呢？？ 普罗米修斯普罗米修斯 善良、仁爱、坚定善良、仁爱、坚定 除了善良、仁爱、坚定，他身上还具备怎样的精神？除了善良、仁爱、坚定，他身上还具备怎样的精神？ 普罗米修斯普罗米修斯 勇敢勇敢 坚韧不屈坚韧不屈 1．写出近义词．写出近义词 一丁点（ ） 察觉（ ） 驱赶（ ）2．联系上下文，理解句子并回答问题．联系上下文，理解句子并回答问题1）有一个叫普鲁米修斯的神，看到这个悲惨的情景，心中十分不忍 “心中十分不忍”就是 （ ） A．心中十分不安 B.十分痛心 C.心里忍受不了（2）什么情景使普罗米修斯心中不忍?从中可以看出他是一个怎样的神？（3）他的动作是那样迅速，那样机敏，太阳神一点也没有察觉。
A．普鲁米修斯的动作特点是（ ）、（ ） B．从这句话可以看出普鲁米修斯是个怎样的神？课后练习课后练习 。