科学实验报告单 - 小学科学实验报告单 实验班级 实验内容 实验组别 实验日期 实验目的 实验器材 实验步骤： 实验现象： 实验结果： 备注： 小学科学实验报告单 实验班级 五年一班 实验组别 分组 实验内容 太阳钟 实验日期 2022.9.23 1、观察太阳光影在一定时间内长短与方向的变化 实验目的 2、制作简易的丰表或者日暑进展计时 3、讨论太阳光影是怎么被用来记录一天的时间的 实验器材 指南针、钟表、胶水、硬纸板、卡纸片 实验步骤： 1、 在半圆形的卡纸上画上刻度 2、 把一块三角形的硬纸板竖直粘在印有刻度的卡纸上 3、 根据三角形纸板，就可以判断当时的时间 实验现象： 1、将太阳钟放在程度面上，利用指南针找到南北方向 2、 阳光照在仪器上，记录标杆尖留下的投影，绘制图像，可探究影尖有规律性地挪动 实验结果： 当太阳光照射到晷针，晷面就出现晷针的倒影，倒影指向晷面的刻度就是当时的时间 备注： 小学科学实验报告单 实验班级 五年一班 实验组别 分组 实验内容 学会做小孔成像的实验 1、可以根据常见的光传播现象对光怎样行进作出合理的假设，可以想方法证明自己的假设。
实验目的 2、知道发光的物体叫做光，会区分自然光和人造光 3、知道光在同一物质中是沿着直线传播的 4、通过制作小孔成像仪，形成认真细致的科学态度 实验器材 蜡烛、火柴、底座、纸屏等 实验步骤： 1、将点燃的蜡烛、有小孔的纸板、光屏三者放在一高度的直线上 2、前后挪动光屏，观察，记录所成像的大小、虚实、正反 实验日期 2022.9.23 实验现象： 发现光在空气中沿直线传播 实验结果： 通过小孔成的像是倒立的实像，大小与光屏的间隔 有关 备注： 小学科学实验报告单 实验班级 五年二班 实验组别 分组 实验日期 2022.10.24 实验内容 研究透镜放大物体、会聚光线、使物体成像的实验 1、通过观察和实验，加深对实像和虚像的认识，搜集有关凸透镜成像规律的数据和资料 实验目的 2、观察凸透镜成像的有关现象和搜集实验数据，并从中归纳出凸透镜成像的规律 凸透镜 蜡烛 光具座 火柴 实验器材 实验步骤： 1、估测凸透镜焦距 f = cm 2、搜集凸透镜成像规律的有关实验数据 3、归纳出凸透镜成像的规律 实验现象： 第1点物距小于一倍焦距 第2点物距等于一倍焦距 第3点光屏、凸透镜、蜡烛不在同一高度上 实验结果： 物体到凸透镜的间隔 在2倍焦距和焦距之间成倒立放大的像。
备注： 小学科学实验报告单 实验班级 五年二班 实验组别 分组 实验内容 研究磁铁 实验日期 2022.11.21 实验目的 电磁铁的磁力大小与什么因素有关和研究电磁铁的磁极 实验器材 两块一样的条形磁铁、磁块假设干、铁钉等 实验步骤： 1、给电磁铁通电后，让其一端与指南针接近，找出电磁铁的两极 2、改变电池的正负极，看电磁铁的两极有没有变化 3、改变电线的缠绕方向，看电磁铁的两极有没有变化 实验现象： 磁力有大小；通电时有磁性，断电时磁性消失 实验结果： 电磁铁的两极会改变电池正负极方向改变或绕线方向改变都会改变电磁铁的磁极 备注： 第 页 共 页。