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中班九月计划(共34页)

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中班九月计划(jìhuà)  中班九月打算(dǎ suàn)1  一、主要(zhǔyào)目标与供选择的教育活动  〔一〕月重点(zhòngdiǎn):  1、挚友见面(jiàn miàn)真快乐  2、快快渐渐  〔二〕月目标:  1、能主动关怀小班的弟弟妹妹,体验做中班小哥哥、小姐姐的骄傲感和责任感;  2、感受、理解故事角色的真挚的友情,懂得挚友间应相互关怀、协助;  3、能踊跃开心地参与活动,乐意与同伴合作嬉戏;  4、能依据歌曲自己做动作,体验与挚友一起做嬉戏的乐趣;  5、感知物体的数量,能用点子和数字来表示物体的数量;  6、视察公路物体运动的快慢;  7、依据音乐得快慢绽开想象,并用动作表演相应得动物角色;  8、知道10月1日是国庆节,了解人们欢庆国庆的一些主要形式  二、供选择的教育活动:  〔一〕安康  1、欢乐岛;  2、脚印桥;  3、我和小球赛跑;  4、我会做慢动作  〔二〕科学  1、高挚友和矮挚友;  2、挚友的生日;  3、逛公园;  4、公路上;  5、数汽车;  6、开车;  7、前与后  〔三〕语言  1、有挚友真好;  2、大树和小鸟;  3、说说笑;  4、爱开玩笑的纳纳;  5、慢吞吞的压路机;  6、小兔看爷爷;  7、龟兔爬楼,谁是第一。

  〔四〕社会  1、找挚友;  2、想让你开心;  3、听话的挚友;  4、跑得快,跑得慢的动物;  〔五〕美术  1、手拉手;  2、好玩的车;  3、添画  〔六〕音乐  1、火车钻山洞;  2、哈罗哈罗;  3、小指勾一勾;  4、谁来了;  5、小白兔和大狗熊  三、教学建议:  〔一〕环境创设:  1、设置“好挚友”园地,将幼儿带来的好挚友的照片,以及在美工区里画的一对好挚友剪下的贴在园地里,并不断丰富内容,激发幼儿的同伴友情;  2、与幼儿童制作同心树;  3、在墙上布置“快块回,渐渐回”的专栏,展示有关车辆的快慢,动物的快慢,生活中快慢等内容,并不断的丰富;  4、在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型,供幼儿观摩,了解这些交通工具的特点;  5、结合国庆节的活动与幼儿共同商议怎样布置环境,并在美工区活动中动手创作;  6、设置“动物挚友乐园”展示沟通台,供幼儿展示快挚友和慢挚友的泥塑作品  〔二〕日常生活:  1、引导幼儿有序地管理自己的日常用品;  2、每个幼儿选择1——2种自己喜爱的玩具带到幼儿园来参与“玩具总发动”活动;  3、创做有益链将彩带环从活动室的一端连到另一端;  4、引导幼儿将自己喜爱的嬉戏教给好挚友,共享嬉戏的欢乐。

  〔三〕家园共育:  1、听孩子谈谈他与好挚友的事,说说自己的心情感受  2、引导孩子主动协助家人做一些力所能及的事,体验长大的踊跃心情  3、亲子嬉戏,慢吞吞的压路机中班九月打算2  教育工作  1、在《挚友见面真快乐》这一主题活动中,我们将让每一个孩子学会怎样结交挚友,怎样融入群体,怎样为自己、为他人共同营造一个友爱的情感气氛——从挚友那儿吸取欢乐,给挚友带去欢乐,中班九月工作打算  2、在《快快渐渐》这个主题中,让幼儿关注四周事物的快慢现象的过程中,引发感知事物差异的新奇心,思索为什么有快和慢,怎样使“慢”变“快”……  保育工作  1、在盥洗、体锻及自由活动时间,提示幼儿多关怀新挚友,协助他们尽快适应新环境  2、引导幼儿有序地管理自己的日常用品  3、幼儿按组分别轮番担当值日生工作,并自己制作值日生标记  环境创设  1、营造友好、温馨的气氛,使幼儿体验挚友间的友情,产生集体归属感  2、与幼儿共同制作同心树  3、创设和新生交往的时机,鼓舞他们关怀、协助新挚友  4、在墙上布置“快快国渐渐国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容,并不断加以丰富  5、在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型,供幼儿视察、了解这些交通工具的特点。

  家园共育  1、听孩子谈谈他与好挚友的事,说说自己的心情感受  2、给孩子讲解并描述一些挚友之间相互关怀、协助的故事,谈谈如何让别人开心,人什么时候最孤独等等  3、有意识地带孩子到公路上视察车辆、行人等的速度,感受快慢的相对性  4、在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯  其他  1、学习儿歌《两个好挚友》  2、丰富班级自然角,鼓舞幼儿关怀集体,自己照料自然角  3、制作友情链  4、为本园国庆活动做打算中班九月打算3  工程教育教学:  1.做好幼儿开学报名缴费工作  2.开展“我和挚友在一起”、“快快渐渐”主题教育活动:  〔1〕墙面设置“好挚友在一起”,把幼儿的照片错落布置在墙上,请幼儿说说自己的好挚友是谁,并在挚友间链接长条  〔2〕在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通玩具,供幼儿视察、了解这些交通工具的特点  3.做好主题墙版面设计与墙饰的布置  4.丰富自然角,请幼儿带一些动植物放在自然角供大家视察,并指导幼儿进展记录  5.做好第三届阅读节活动,开展中班幼儿“图书漂流”活动  卫生保健:  1. 做好期初幼儿身高体重的测量的工作。

  2.加强晨检,预防各种传染病  3. 开展“爱牙日”活动  4.做好体弱儿的日常护理与记录的工作  5. 开展平安教育活动:“园内设施要当心”、“我的玩具挚友”、“过公路要遵守交通规那么”  6. 开展安康教育活动:“白白的牙齿”、“进餐依次”  家长工作:  1.刚好添加插班新生的家校通信息,确保刚好沟通,制作新生接送卡  2.设计、更新《家长园地栏》版面和内容  3.制定好“千名老师访万家”打算,做好家访工作  4.班主任与配班教师谨慎写好《宝宝成长手册》  5.利用班级网站开展家教经历沟通共享  6.召开小班家长会,开展好“家长学校”授课活动  常规造就:  1. 引导幼儿及插班新生养成良好的学习常规  2.重新编排幼儿座位及队列,学习新的拍手操  3.指导幼儿养成良好的生活习惯,静谧快速入睡,正确摆放衣服与鞋子  班级特色:  1.利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“”、“小轿车”  2.展示幼儿折纸作品,在月末回忆本月所学折纸活动内容,进展集体评比中班九月打算4  一 、主题活动:  1、开展主题活动“挚友见面真快乐”通过活动,让孩子们知道挚友之间要相互敬重、关怀,了解友好交往的重要性,激发幼儿团结友爱的同伴之情。

  2、开展主题活动“快快渐渐”〔一〕通过活动,让孩子了解生活中“快与慢”的现象,引导并造就他们的视察力和留意力,有利于提高他们的学习爱好  3、结合老师节进展尊师教育  二、环境创设:  1、创设和新插班的幼儿交往的时机,鼓舞他们关怀、协助新挚友  2、创设“挚友见面真快乐”、“快快渐渐”的主题墙,并不断地丰富内容  3、丰富自然角,带着幼儿学习照料动物、植物挚友,造就幼儿的爱心  4、创设科技材料收集区  三、常规教育  1、能开心的上幼儿园,对长辈有礼貌  2、上课时要保持良好的坐姿,谨慎听讲  3、午睡时不讲话、不影响他人,尽快入睡  四、家长工作  1、召开家长会,介绍本学期的一些主要教学教育活动,加强家园联系  2、热忱接待每位家长,运用家校路路通、面谈、等形式了解每个孩子的状况  五、保育工作:  留意幼儿的冷暖,限制空调、电扇的风量,提示幼儿多喝水,保持出勤率  小结  开展了主题“挚友见面真快乐”、“快快渐渐”活动,激发了幼儿团结友爱的同伴之情,造就了幼儿的视察力和留意力还结合老师节向幼儿进展了尊师教育,学会了主动、大胆地与教师打招呼,小挚友之间也会打招呼,高开心兴和同伴一起学习、嬉戏。

  不仅丰富了自然角,各区域也完善了班里布置了“挚友见面真快乐”快快渐渐〔一〕的主题墙,结合我园的科技特色,制作了“恐龙世界”展板,创设了“快乐宝贝站”  经过一个月的学习,孩子们很快的适应了新的环境,早晨来园时都能高开心兴地走进幼儿园,也没有哭闹的现象并且很快学会了一些根本的生活、学习常规,会正确的找到自己的毛巾、茶杯、学习用品,午睡时能保持午睡室的静谧,还会在把自己的鞋子摆放整齐  我们召开了家长会,介绍了本学期的一些主要教学教育活动,加强了家园联系加强了保育管理,本月幼儿出勤率较高  但是局部幼儿自我约束力较弱,吃点心时、上课时随意说话,插嘴,坐姿不正的较普遍,一方面进展了谈话,另一方面点心前组织嬉戏,来吸引幼儿中班九月打算5  一、开展“长大的我”主题活动  1、知道自己升中班了,体验自己成长的欢乐  2、喜爱自己生活环境中的人,乐于与教师、同伴交往  3、学习、理解日常生活中的规那么,能够限制自己的心情  4、有初步的责任感,情愿为集体做力所能及的事  5、学习观赏同伴的优点,为自己的进步感到开心  6、能用多种方式表现自己对国庆节的感受,表达对祖国妈妈生日的庆贺  二、加强幼儿日常生活行为习惯的造就工作  1、接着引导幼儿来园向教师、阿姨、小挚友问早,离园和大家说再见的好习惯。

  2、鼓舞幼儿大胆说出自己的需求,提示幼儿多喝水、勤洗手  3、造就幼儿午睡时能刚好入睡,静谧睡觉、自己穿衣的好习惯  三、开展“家进步课堂”——家长故事大王亲子活动  结合“缤纷悦读”主题月活动,邀请家进步班级给幼儿讲故事,评比家长故事大王  四、家长资源  1、家长协作鼓舞幼儿早睡早起,喜爱并每天坚持上幼儿园  2、让幼儿谈谈幼儿园的一天,与幼儿共同体验自己喜爱的幼儿园  3、与幼儿共同收集适合在幼儿园饲养的动植物,并告知幼儿其名称  4、协作让幼儿相识自己名字的写法以便班级张贴幼儿物品的标签  5、请家长协作共创班级自然角环境中班九月打算6  一、班级状况分析  本班共有40名幼儿,其中男小挚友21名,女小挚友19名,其中有6名小挚友是从托班升上来的,其他的小挚友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子他们通过一年的幼儿园生活,,学习活动已根本适应,在生活自理实力、行为习惯、学习爱好等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大局部幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些缺乏之处尤其此时此刻的幼儿都是独生子女,满意不了自己的要求就耍小脾气,比拟任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且局部幼儿的生活自理实力也不够等等。

  二、本学期工作支配及要求:  针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:接着抓好幼儿的一日常规,进一步造就幼儿养成良好的'生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的根底上得到更全面的开展  九月份:1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重  2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺当适应新的境,融入集体中  3、协助幼儿相识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿快速地形成良好的生活秩序  4、教育幼儿爱惜教室环境布置、爱惜嬉戏玩具  5、依据园里工作支配,召开新学期班级家长会  十月份:1、迎接国庆,在班里开展“我爱祖国”的主题活动,对。

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