经典诵读观后感经典诵读观后感1 5月10日上午，我们学校实行了“爱我中华，诗文流芳”经典诗文诵读展评活动 这次活动在宽敞而平坦的操场上实行，同学们整齐地坐着，万籁俱寂，小鸟在树枝上，唱着宛转的歌曲小鸟的歌声打破了同学们的宁静，它似乎也要参与这场有意义的盛宴 诵读竞赛起先了，伴随着音乐，第一个登台的是三（1）班的同学，他们衣着整齐，精神饱满，全场时常响起热情的掌声……该我们班上场了，同学们穿着统一的服装，排着整齐的队形站在台上，我们大声说：“我们要朗诵的是少年中国说当时，我们的心情是激烈的、是兴奋的、是惊慌的……我们朗读的时候有节奏感，很有气概，特殊是我们读到“美哉我少年中国与天不老，壮哉我中国少年与国无疆”时，把整个朗诵推向高潮，迎来了师生们的掌声 我听到阵阵激扬的声音，思绪不禁飞扬起来，似乎听到了唐代闻名文学家的名句“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，述说读书习文必需勤奋刻苦，心无旁骛，始终用心致志就在这时，激烈的掌声把我拉回了现实生活中 经典诵读使我受益匪浅在浩瀚无边的经典诗文的海洋里我明白了很多道理，体会到学习的奇妙和学习的重要经典诵读观后感2 今日，我看了《国学小名士经典诵读总决赛》，写出了这篇观后感。
在前几集，经过层层挑战，选拔出了12位选手来参与这一次的总决赛，他们分别是：宜城居士——谢弈晨，泉城义工——李耀宇，乐安居士——田艺萱，一行君——冯浩然等 在第一环节中，李耀宇、侯懿轩、侯朝捷、张天娇、张天宇、孙容亿6人缺憾淘汰出局 而在其次环节中，田艺萱、冯浩然、高晗、杨晨因未想出答案而淘汰出局 在第三环节中，谢弈晨与刘康宁的对战更是精彩，可谢弈晨发挥不当，成为了其次名 齐鲁文化诵当承，修德爱国少年风；弦歌不辍读书生，风华正茂少年梦举办 《国学小名士经典诵读》这个节目的目的，是为了发扬中华民族传统文化的美德，找寻酷爱中国传统文化的爱国少年 竞赛过后，谢弈晨说：“这次竞赛，我虽然是其次名，但我没有缺憾，因为我参与了这个竞赛，赛场上都是一些精英，尤其是刘康宁我觉得自己已经表现的特别不错了 是啊，名次不重要，友情才是第一让我们一起发扬中华民族的传统文化，和找寻酷爱中华传统文化的爱国少年吧！经典诵读观后感3 为大力推动“朝读经典，践行社会主义核心价值观”教化活动9月7号下午3点，学校组织全体师生，以各班为单位，在班主任的组织下，学生在各自班级内通过同步收看湖北电视台教化频道的方式，同上了一堂主题为“诵读经典 照亮人生”的优秀传统文化教化课。
课上，一首首传承千年、耳熟能详的经典诗词让同学们意犹未尽从清爽婉约到慷慨豪情，从自然规律到家国情怀，无不让同学们感受到传统经典的韵律和美妙，感知到中华文化经典的魅力 通过同上一堂课，使学生们深刻相识开展朝读经典教化活动的重要意义，明确了朝读经典教化活动的内容要求，激发学生学习经典的爱好在网络化阅读、碎片化阅读盛行的今日，诵读经典，是令人感动与值得傲慢的，中华民族传承了五千多年的经典文化，我们要学习经典、诵读经典、传承经典，让经典照亮人生经典诵读观后感4 国学是中华民族传统文化的载体，接续国学薪火能更好地传承中华民族的文化精神然而，弘扬和培育民族精神，必需要从做人起先假如没有做人的基础，那就不会有民族精神，更不会有革命精神一个国家的振兴，必需以国民素养的提高为前提 也正因为此，我县正在进行区域性国学教化让国学进教材，让国学进课堂，让孩子从小获得传统文化的滋养，为他们的人生奠定最基础的`文化根基所以我校已将每周星期二和星期五下午其次节课定为国学经典校本课老师组织学生或诵读经典，或共享经典中的小故事，或进行情境表演内容丰富多彩，形式不拘一格，深受学生宠爱 一个民族，一个国家，假如没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝合力和生命力。
国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴作为中国人应当以此为傲我诚心地希望，能有更多人加入国学学习的行列中，让国学经典的才智之光引领自己走出迷茫，让自己的人生轻松而潇洒;能有更多人继承并发扬国学文化，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!让我们带领孩子们走进国学，与古代圣贤为友，让民族文化源远流长!经典诵读观后感5 9月7号下午3时，十里牌小学两千余名师生在校同步收看了由湖北广播电视台教化频道细心打造的优秀传统文化教化课《同上一堂课：诵读经典，照亮人生》，这标记着该校“朝读经典？践行社会主义核心价值观”教化活动正式启动 《同上一堂课：诵读经典，照亮人生》被誉为鄂教版“开学第一课”，主要内容包括省委书记李鸿忠对中小学生学习和继承中华优秀传统文化的寄语，“朝读经典？践行社会主义核心价值观”教化活动启动仪式及经典诵读教化活动展演等 《春晓》的花落缤纷，《悯农》的汗水涟涟，《登鹳雀楼》黄河奔流，《沁园春？雪》的江山壮丽，《少年中国说》的浩然正气……一首首传承千年、耳熟能详的经典诗词，通过表演者的倾情诵读和形象、生动的声画演绎，让同学们感受到传统经典的韵律和美妙，感知到中华文化经典的魅力，激励同学们在勤学修德的同时，树立正确的价值观。
据悉，该校还就这次主题绽开探讨沟通，激发学生学习经典的爱好，让学生在诵读经典中陶冶情操，启迪才智，传承文明，滋润人生经典诵读观后感6 星期五晚上我和妈妈观看了少儿节目的《经典诵读》，那些小哥哥小姐姐们可厉害啦！ 看了这个节目我学会了许多带“风、雨、江”的诗句，最终由二号选手孙荣忆夺得了成功，可见她对古诗词特别了解，当评委问她方法时，他却不紧不慢地说：“汹涌澎湃”一类，柔软的”一类 一起先是任家豪的用“更衣”一词代替“去卫生间”，让大家觉得很搞笑，但他在餐桌上随意接，却让他分下降了紧接着盘里有五个大虾，但是有六个人，这个电视节目肯定是考懂得谦让但是这个电视节目没有难倒他们，他们个个都表现得特别优秀，特别值得我去学习 通过这个节目，我还懂得了一些吃饭时的礼貌：1.要给父母夹菜2.要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽3.嘴里有东西最好不要说话4.筷子勺子什么的不能发出声音5.要闭着嘴吃饭6.和客人吃饭即使吃完了也不要先离席7.夹菜的时候要留意袖子8.不能竖着插勺子9.不允许吸烟10.起先用餐，要讲究文明礼貌，要留意自己的“吃相” 观看了这个节目真是让我受益匪浅，在今后的日子里，我要好好学习，不惹妈妈生气。
从中也发觉别人的优点，找出自己的缺点经典诵读观后感7 9月8日大课间时间，我校根据洪山区教化局统一部署，以班级为单位，利用多媒体和班班通设备，组织师生观看，同上这一堂“朝读经典践行社会主义核心价值观”教化活动的电视教化课，学习省委书记李鸿忠对中小学生学习和继承中华优秀传统文化的寄语 “春眠不觉晓，到处闻啼鸟……”伴随着极赋韵味的古琴曲，武汉市青菱学校全体学生整齐地坐在教室里，观看《同上一堂课-诵读经典 照亮人生》的电视教化课孩子们一起品尝了中华经典美文的传神风韵，意境之美，让人回味无穷一首首传承千年、耳熟能详的经典诗词让师生们感受到传统经典的韵律和美妙，领悟中华民族传统文化的魅力，吸取了中华民族经典文化的精髓!掀起了青菱学校诵读经典传承传统文化的序幕经典诵读观后感8 在放寒假的前一天，老师嘱咐我们，下午三点看山东省少儿频道的少儿经典诵读大赛，并让我们写下这篇观后感，我很期盼同学们的精彩诵读 其次天下午两点四非常，我早早的打开电视机并准时观看山东省少儿频道播出的经典诵读大赛，来自自全国各地的小挚友们，纷纷呈现自己的才能，有的朗诵了美丽的诗歌，有的朗诵了经典文章，真让人赏心悦目，他们的口才真是太好了，我觉得大家也应当多参与这样的节目，呈现出自己独特的一面，更好地把口才气质变得更好。
我还知道：诵读还可以让我们开阔视野，而且这让我们对诗词美文的记忆更深刻了，通过诵读，背诵也能增长我们的文化素养和素养，通过积累，学习也会有很大的进步诵读使我们有文化素养，让我们懂得更多学问诵读是中国的传统文化诵读使诗词变得那么美丽，有那么富有感情，读起来让人朗朗上口，让人沉醉 从四面八方来的同学们表演的绘声绘色，各具特色，他们的表演真是引人注目呀！让我的心里久久不能安静！ 同学们表演的情景都历历在目，深深的印在我的脑海里，现在回想起来，他们的表演就在我的眼前所以，我以后的愿望就是当一名诵读小明星，诵读中国的传统文化，熏陶中国文化，使我的气质变得更好经典诵读观后感9 星期五晚上我和妈妈观看了少儿节目的《经典诵读》，那些小哥哥小姐姐们可厉害啦！ 看了这个节目我学会了许多带“风、雨、江”的诗句，最终由二号选手孙荣忆夺得了成功，可见她对古诗词特别了解，当评委问她方法时，他却不紧不慢地说：“汹涌澎湃”一类，柔软的”一类 一起先是任家豪的用“更衣”一词代替“去卫生间”，让大家觉得很搞笑，但他在餐桌上随意接，却让他分下降了紧接着盘里有五个大虾，但是有六个人，这个电视节目肯定是考懂得谦让但是这个电视节目没有难倒他们，他们个个都表现得特别优秀，特别值得我去学习。
通过这个节目，我还懂得了一些吃饭时的礼貌：1要给父母夹菜要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽嘴里有东西最好不要说话筷子勺子什么的不能发出声音要闭着嘴吃饭和客人吃饭即使吃完了也不要先离席夹菜的时候要留意袖子8不能竖着插勺子9不允许吸烟起先用餐，要讲究文明礼貌，要留意自己的“吃相” 观看了这个节目真是让我受益匪浅，在今后的日子里，我要好好学习，不惹妈妈生气从中也发觉别人的优点，找出自己的缺点经典诵读观后感10 从二年级起先，我和妈妈一起每天欢乐看着国学经典《论语》 《论语》你们想不想知道是它写什么的?是谁写的呢?我猜你们都想知道吧!其实它是一本语录二千五百多年前，有一位老师孔子，他对学生特别有耐性，对人特别的谦逊，所以很受人敬重这本语录主要是他的学生把孔子上课说的话和生活中做的事记录下来 《论语》记录了许多孔子说的话，对我们的学习和生活都有很大帮助其中给我印象最深刻的是《公冶长第五》子曰：“伯夷叔齐，不念旧恶，怨是用希这句话是孔子通过赞扬伯夷叔齐俩兄弟不记仇，因此别人就就不记得他们的旧怨这样一个故事讲解并描述了为人处世应有的看法 平常在班里，我与同学之间相处难免会有吵架，闹看法的时候，这时我就应当学会“不念旧恶，怨是用希”这样我们才能够友好相处，相互帮助! 其实，静静告知你，这本语录还有许多珍宝，虽然我只会诵读，还没有完全弄懂全部的语句，但古人说过，读书千遍，其义自现!所以，我已经约好妈妈每天接着诵读了《论语》，多学学里面为人处世的道理。
你呢，要不一起来吧!经典诵读观后感11 知行合一，学以致用！我们学习国学，不只是为了了解，还要运用到日常的生活中我们知道“融四岁，能让梨”的三字经典，明白“老吾老以及人之老”的含义，也都能背诵“见贤思齐焉，见不贤而自省也”的《论语》名句，但在现实生活中，我们又是如何做的呢？父母为我们日夜操劳，做饭洗衣，我们是不是觉得天经地义？同学挚友间有了冲突争吵，我们会不会谦让宽容？看到老人摔倒须要帮助，我们能不能伸出援手？为人处事，我们有没有正直诚信，做不做得到“言必行，行必果”呢？现在是高速发展的社会，科技发展，物质丰富，人类的道德修养和精神文明，也应当跟上时代的进步不要有了变化莫测风险刺激的嬉戏和网络，就遗忘了我们横平竖直一笔一划的书写；有了饶舌rap和重金属的撞击，就丢弃了我们的字正腔圆高山流水；更不要为了不拘小节放荡不羁，唾弃我们几千年流传下来的礼仪和传统美德！要记住，我们是中国人，是一把把黄土塑成的，五千年的文化，是我们生生不息的脉搏，失去了这些，我们就没有了灵魂，没有了生命。