正公，苏人也平生好施与，择其阅读附 施公奇案 任平生 阅读下面文言文，完成小题 范文正公①，苏人也平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之 方贵显时，置负郭②常稔之田③千亩，号曰“义田”，以养济群族之人日有食，岁有衣，嫁娶凶葬皆有赡择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉日食，人一升；岁衣，人一缣④；嫁女者五十千⑤，再嫁者三十千；娶妇者三十千；再娶者十五千；葬者如再嫁之数，葬幼者十千族之聚者九十口，岁入给稻八百斛⑥以其所入，给其所聚，沛然有馀而无穷屏⑧而家居俟代者与焉，仕而居官者罢莫给此其大较也 初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年既而为西帅，及参大政⑨，于是始有禄赐之人，而终其志公既殁，后世子孙修其业⑩，承其志，如公之存也公虽位充禄厚而贫终其身殁之日，身无以为敛，子无以为丧惟以施贫活族之义，遗其子而已 解释：①范文正公：范仲淹，字希文，卒谥文正②负郭：靠近城郭负，背倚③常稔[rěn ]之田：常熟之田，良田稔，庄稼成熟④缣[jiān ]：细密之绢⑤千：一千钱为一贯⑥斛[h ]：古代量器，以十斗为一斛⑦沛然：充裕的样子⑧屏：指罢官或离职⑨参大政：指导范仲淹任枢密副使、参知政事。
⑩修其业：指主持义田之事 小题1:（1）解释下列句中划线的词4分） ①平生好施与( ) ②日食 ( ) ③尝有志于是矣( ) ④及参大政( ) （2）下列句中划线词的用法与意义不相同的一项是（2分） ( ) A．①既而为西帅 ②及为相 B．①以其所入②以衾拥覆 C．①而终其志②择其善者而从之 D．①此其大较也②常蹲其身 小题2:用“/”标出下面句子的两处朗读停顿2分） 公 虽 位 充 禄 厚 而 贫 终 其 身 小题3:翻译句子4分） （1）择其亲而贫、疏而贤者，咸施之 （2）微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》） 小题4: 本文是钱公辅为范仲淹立的碑，主要叙述了什么内容？（2分） 参考答案： 小题1:（1）①喜爱 ②每天 ③曾经 ④等到 (2)D 小题2:公/虽 位 充 禄 厚/而 贫 终 其 身 小题3:（1）选择关系亲近却很贫苦、关系疏远却很贤能的人，都给他们以接济 （2）（假如）没有这样的人，我和谁一道呢？ 小题4:范仲淹置义田关心自己的族人 小题1:(1)试题分析：①句中的“好”是个多义词，在这里是“喜爱”的意思，不能与“江南好”中的“好（优良、良好）”的意思相混；②句中的“且”在古汉语里，也是个多义词，在这里是“每天”的意思，在“年且九十”（《愚公移山》）中是“将近”的意思，在现代汉语中常作为连词。
③句中的“尝”在古汉语中最多的还是作副词“曾经”讲；④句中的“及”在古汉语中常作为“等到”讲，这里也是“等到”的意思，不过在“老吾老以及人之老——《孟子梁惠王上》”中是“连累；关联”的意思理解文言文字词，肯定要依据详细的语境，详细问题详细分析 (2)试题分析：A项中的两个“为”都是“当、做”的意思；B项中的两个“以”都是“用”的意思；C项中的两个“而”都是表顺承关系的连词；D项中的前一个“其”是“他”的意思，后一个“其”是“自己的”的意思，二者意思不同，所以应选择D项 小题2:试题分析：同学应了解文言的句读学问，学会有感情的朗读文言文，培育语感并能依据句子中词语的意思含义来划分句子节奏一般来说，主谓之间应当有停顿，句领起全句的语气词后应当有停顿，几个连动的成分之间也应当有停顿所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构，比如句子的“主—谓---宾”，有时还要留意一些特别的用法，这里就是句与句之间的断句，主要弄清晰句子的意思就可以了 小题3:试题分析：翻译（1）时，要留意把“择（选择）、其（那些）、者（……的人）、咸（都）、之（他们）”这些词翻译精确 。
翻译（2）时，要留意把“微（非，假如没有）、斯（这种）、谁与归（就是‘与归谁’，归，归依的意思）”等词翻译精确 小题4:试题分析：同学能了解文本内容并学会用自己的语言来概括内容要点，提高对文本内容的理解力量此处能概括范仲淹置义田关心自己的族人的故事即可 4。