初级中学《信息技术学科知识与教学能力》考试大纲.docx

初级中学《信息技术学科知识与教学能力》考试大纲.docx 初级中学《信息技术学科知识与教学能力》考试大纲 一、考试目标 1.信息技术学科知识运用能力了解信息技术发展的历史和现状，把握国内外信息技术 最新发展动态 ;掌握信息技术学科基本知识与技能，熟悉信息技术学科的特征与应用领域;掌握信息技术学科教学的基本理论和方法，并能在教学中灵活运用;理解《中小学信息技术课 程指导纲要 (试行 )》规定的课程目标、教学内容和实施建议，结合基础教育课程改革理念， 开展教学和指导学生实训实践 2.信息技术教学设计能力能够根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行 )》规定的课程目标，结合基础教育课程改革理念，针对初中学生的认知特征、知识水平及学习需要选择 合适的教学内容，制定具体的教学目标;能够根据教学内容的特点、学生个体差异，确定教 学重点和教学难点;根据不同课程模块的特点，合理选择教学策略和教学方法;合理利用信息技术教学资源，设计多样的学习活动，引导学生积极参与学习过程 3.信息技术教学实施能力认识学生建构信息技术知识和获得技能的过程，并能依据信 息技术教学需要，恰当选用相关的教学资源;创设教学情境，能够有效地将学生引入学习活 动; 运用信息技术学科教学策略，组织有效教学活动;能够根据学生的学习反馈优化教学环节; 能够帮助学生理解和掌握知识与技能，获得信息技术学习的方法，引导学生树立健康的信息意识 和价值观，培养学生良好的信息素养。

4.信息技术教学评价能力掌握教学评价的基本知识与方法，并能将其恰当地运用于信 息技术学科教学之中;积极倡导评价目标的多元化和评价方式的多样化，发挥教学评价促进 学生发展的功能 ;能够通过教学反思改进教学 二、考试内容模块与要求 (一 )学科知识 1.信息技术专业知识 (1)了解信息技术发展史及国内外的发展动态，掌握与初中信息技术相关的基础知识 和基本理论 ; (2)掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德 (3)掌握信息技术学科的基本理论和基本方法，并能用于分析和解决相关问题 2.信息技术课程知识 (1)理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标 (2)熟悉《中小学信息技术课程指导纲要(试行 )》所规定的模块结构、内容标准和要求 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第2页 共2页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页。