任务三、磨米机控制电路设计学习目标学习目标任务概述任务概述知识平台知识平台任务实施任务实施评价检查评价检查1、知识目标：、知识目标：1.1掌握三相异步电动机长动控制线路的工作原理和接线方掌握三相异步电动机长动控制线路的工作原理和接线方法法1.2、熟悉三相异步电动机长动控制线路中各电器的结构、、熟悉三相异步电动机长动控制线路中各电器的结构、工作原理、使用方法及在电路中的作用工作原理、使用方法及在电路中的作用2、能力目标：、能力目标：能够利用三相异步电机连续控制的方式设计出磨米机控制电能够利用三相异步电机连续控制的方式设计出磨米机控制电路路3、素质目标：、素质目标：3.1培养学生的沟通能力及团队协作精社培养学生的沟通能力及团队协作精社3.2培养学生勇于创新，敬业爱岗的工作作风培养学生勇于创新，敬业爱岗的工作作风3.3培养学生的质量意识、安全意识培养学生的质量意识、安全意识 学习目标学习目标任务概述任务概述知识平台知识平台任务实施任务实施评价检查评价检查磨米机内装有铁筛网，筛网内安装砂轮磨，磨米机内装有铁筛网，筛网内安装砂轮磨，在筛网和砂轮磨之间形成一个原粮脱皮空在筛网和砂轮磨之间形成一个原粮脱皮空隙，工作时筛网和砂轮反向转动，将粮食隙，工作时筛网和砂轮反向转动，将粮食籽粒的种皮脱除，在脱皮的同时结合风选籽粒的种皮脱除，在脱皮的同时结合风选来分离仁和种皮。
该项目通过应用电动机来分离仁和种皮该项目通过应用电动机长动控制线路，达到控制磨米机内砂轮转长动控制线路，达到控制磨米机内砂轮转动的目的动的目的 5.1热继电器学习目标学习目标任务概述任务概述知识平台知识平台任务实施任务实施评价检查评价检查 v继电器的定义：继电器的定义：• 继电器是一种根据某种输入信号的变化使其自身的执行机构动作的自动控制电器• 它具有输入电路（又称感应元件）和输出电路（又称执行元件），当感应元件的输入量（如电流、电压、频率、温度等）变化达到某一定值时，继电器动作，执行元件便接通或断开控制电路 v动作时间、返回时间动作时间、返回时间v 继电器的两个重要参数继电器的两个重要参数v 动作时间动作时间：指从线圈接受电信号到衔铁：指从线圈接受电信号到衔铁完全吸合完全吸合所需时所需时v 间v 返回时间返回时间：指从线圈失电到衔铁：指从线圈失电到衔铁完全释放完全释放所需时间所需时间v 一般继电器的动作、返回时间为一般继电器的动作、返回时间为0.050.05～～0.15S,0.15S,快速继电器则为快速继电器则为0.0050.005～～0.05S0.05S。
v v常开触点、常闭触点常开触点、常闭触点• 常开（动合）触点：指继电器有预定激励时闭合，无激 • 励时断开的触点组件；• 常闭（动断）触点：指继电器有预定激励时断开，无激 • 励时闭合的触点组件 发热元件发热元件功能功能功能功能：过载保护：过载保护：过载保护：过载保护结构：结构：I I常闭触头常闭触头双金双金属片属片工作原理：工作原理： 发热元件接入电机主电路，若长时间过载，双金发热元件接入电机主电路，若长时间过载，双金属片被烤热因双金属片的下层膨胀系数大，使其属片被烤热因双金属片的下层膨胀系数大，使其向上弯曲，扣板被弹簧拉回，常闭触头断开向上弯曲，扣板被弹簧拉回，常闭触头断开扣板扣板 热继电器的符号热继电器的符号发热元件发热元件串联在主电路中串联在主电路中串联在控制电路中串联在控制电路中常闭触头常闭触头KHKH 5.2接触器自锁学习目标学习目标任务概述任务概述知识平台知识平台任务实施任务实施评价检查评价检查 “自锁自锁”的定义：的定义： 所谓所谓“自锁自锁”，是依靠接触器自身的辅助触点来保证线，是依靠接触器自身的辅助触点来保证线圈继续通电的现象。
圈继续通电的现象 接触器自锁控制线路实质上是在点动控制线路的启动按钮接触器自锁控制线路实质上是在点动控制线路的启动按钮SB2两两端并联一个接触器的辅助动合触点端并联一个接触器的辅助动合触点KM，另串联一个动断停止）按钮，另串联一个动断停止）按钮SB1从而实现连续控制连续控制是指按下按钮后，电动机通电起从而实现连续控制连续控制是指按下按钮后，电动机通电起动运转，松开按钮后，电动机仍继续运行，只有按下停止按钮，电动动运转，松开按钮后，电动机仍继续运行，只有按下停止按钮，电动机才失电直至停转机才失电直至停转 学习目标学习目标任务概述任务概述知识平台知识平台任务实施任务实施评价检查评价检查一一．检查元器件．检查元器件（（1 1）根据正反转的电气原理图检查各电器元件型号规）根据正反转的电气原理图检查各电器元件型号规格和数量，用万用表的欧姆档检测各电器元件的常格和数量，用万用表的欧姆档检测各电器元件的常开、常闭触点的通断情况开、常闭触点的通断情况2 2）对于接触器，要用手操作检查触点闭合况看看）对于接触器，要用手操作检查触点闭合况看看触点是否能够轻松弹起触点是否能够轻松弹起检检 a)a)绕组绕组Y Y形接法形接法 b b）绕组）绕组△△形接法形接法电动机接线排电动机接线排电动机接线排电动机接线排 二二．元器件安装．元器件安装将将检检查查合合格格的的电电器器元元件件按按图图的的位位置置固固定定在在实实验验线线路路板板上上，，也也可可根根据据自自己己的的设设计计将将各各电电器器元元件件合合理理地地布布置置在路板上。
线路板上 三三．按图接线．按图接线按按电电气气原原理理图图，，先先接接主主电电路路后后接接控控制制电电路路、、从从左左向向右右、、自自上上而而下下地地、、先先串串联联后后并并联联的的接接线线原原则则，，从从刀刀开关开关QSQS的下端开始接线，最后接电源线的下端开始接线，最后接电源线装装 四、电路检查及故障分析 1 1．电路检查与通电试车．电路检查与通电试车 接接线线完完成成后后，，对对照照电电路路图图，，自自行行检检查查电电路路中中有有无无漏漏接接、、错错接接和和短短接接；；接接线线端端的的连连接接是是否否牢牢固固断断开开控控制制电电路路，，对对主主电电路路用用万万用用表表的的欧欧姆姆档档对对各各连连接接点点作作通通断断检检查查；；断断开开主主电电路路，，对对控控制制电电路路的的各各连连接接点点作作通通断断检检查检查完毕，再经指导老师检查确认后，通电试车检查完毕，再经指导老师检查确认后，通电试车 操作按钮操作按钮SB1SB1和和SB2SB2，，观察电动机的转动过程观察电动机的转动过程。
查查 2 2．故障分析．故障分析通通电电试试车车时时，，如如发发现现电电路路不不能能正正常常工工作作或或出出现现振振动动、、冒冒烟烟等等异异常常现现象象，，应应立立即即切切断断电电源源，，查查找找原原因因，，故障排除后再通电试车故障排除后再通电试车将将电电路路故故障障现现象象记记录录下下来来，，同同时时将将分分析析故故障障的的思思路、排除故障的方法和找到的故障原因记录下来路、排除故障的方法和找到的故障原因记录下来故障记录单故障记录单 KMSB1C'M3~A B CKMFUQSB'SB2电动机连续运行电动机连续运行 自自锁锁自锁自锁自锁自锁（自保持）（自保持）的作用的作用的作用的作用按下按钮按下按钮（（SB1），），线圈（线圈（KM）通电，）通电，电机起动；同时，辅助触头（电机起动；同时，辅助触头（KM）闭合，）闭合，即使按钮松开，线圈保持通电状态，电机即使按钮松开，线圈保持通电状态，电机连续运转连续运转起动起动按钮按钮停车停车按钮按钮KM 五、课堂小结1.1.回顾课堂内容，强调重点回顾课堂内容，强调重点2.2.完成实验报告完成实验报告实验报告单实验报告单 评估与检查班组： 操作人员： 成绩：学习目标学习目标任务概述任务概述知识平台知识平台任务实施任务实施评价检查评价检查 。