小班音乐教案及教学反思《石头剪刀布》活动目标: 1.掌握石头剪刀布的游戏规则，初步学唱歌曲 2.初步感受歌曲中说唱的演唱形式,体验歌曲与游戏结合的乐趣 3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣 4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力 5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐活动过程： 一、游戏导入，巩固猜拳游戏方法和规则 １．提问:你们会玩石头剪刀布吗怎么玩的怎么才算赢 2.幼儿示范,教师总结方法:石头剪刀布，布包住石头、石头锤剪刀、剪刀剪破布 二、在歌曲中开展猜拳游戏,帮助幼儿熟悉歌曲旋律与歌词 １．幼儿在歌曲中自由结对开展猜拳游戏出自:屈老．师! 2.提问：游戏时有没有听到歌曲里输的一方是怎么做的(输的跟我走) 三、学唱歌曲，尝试配很简单的动作 1.完整欣赏歌曲 2．师幼共同整理歌词 ３.教师带动幼儿有节奏的念唱歌词 ４.跟着音乐练唱歌曲 5.在熟练的基础上配合相应的动作进行两两合作表演活动反思： 本首歌曲以猜拳这个幼儿熟悉的游戏为素材进行创作，节奏鲜明,情境丰富，幼儿活动兴趣十分的高涨虽然通过游戏的开展和歌词的练习,但是由于歌曲本身的速度有点快，幼儿跟唱起来有点困难！活动前应该要对速度做好调整准备,让有趣的歌曲能成为更适合小班的合适教材。