实习手册内实习主要内容及任务要求的模板（同学们可以结合实习教学大纲和具体的实习内容来编制本栏目内容一、检察院系统实习的内容与基本要求1. 熟悉与适应阶段（1） 熟悉并了解人民检察院所在的社会环境；（2） 与人民检察院实习指导人员进行接触与沟通；（3） 学习人民检察院内部各种规章制度和纪律要求；（4） 与人民检察院实习指导人员商议，确定实习工作岗位；（5） 在完成（1） —（4）项工作过程中，实习学生应该与实习指导老师和人民检察院 实习指导人员积极配合，并应做相应的实习记录2•实习阶段（1） 了解人民检察院各科室的工作程序，尤其是所在科室的工作程序；（2） 参与人民检察院对案件调查取证工作（3） 旁听2-3件公诉案件的审理过程；（4） 参与人民检察院有关业务庭制作证据目录、归纳案件要点；（5） 收集有关资料，协助人民检察院对有关案件的讨论；（6） 学习制作人民检察院法律文书；（7） 在人民检察院实习指导人员的指导下，学习案件卷宗的整理与归档工作；（8） 参与人民检察院实习指导人员指定的其他业务活动；（9） 在参与（1） — （8）项工作过程中，实习学生应该与实习指导老师和人民检察院 实习指导人员积极配合，并应做相应的实习记录。
3•总结阶段（1） 在实习指导老师和人民检察院实习指导人员的指导下，撰写实习报告；（2） 根据实习学生的综合表现、实习记录，以及所撰写的实习报告，人民检察院实习 指导人员出具学生实习考核意见二、其他方面的一些要求1. 安全问题交通安全出行安全（特别是女生出行时要结伴）宿舍安全（尽量不要用热水棒之类的东西，怕短路）教育安全（带学生出去要取得实习学校的同意）2. 态度方面不怕辛苦，不怕吃亏，不怕磨难，要大家都抱着吃苦的心态去面对实习要认真工作, 假如你在上课或班主任方面发挥得不是很好，要虚心的请教原科任老师和原班主任, 要给他们看到你是有努力过，很认真的，给学校留下好的印象3. 注意礼貌 对实习学校的所有领导、老师、职工等要有礼貌（主动问候）实习进程安排此次实习时间为2009.9.7—2009.11.6,我把它分为五个部分，安排如下： 第一时间段(2009.9.5-10)： 1、对公司的财务情况以及人员设置进行了解；2、 了解公司的财务规程以及财务制度；3、 熟悉会计凭证的编制；第二时间段(2009.9.5-10)： 1、熟悉会计账簿的登记2、 整理入库单3、 填写并整理记账凭证；第三时间段(2009.9.5-10)： 1、辅助公司的会计人员进行工资核算2、整理增值税发票 第四时间段(2009.9.5-10)： 1、登记各类明细账2、辅助总账会计编制汇总表，总账的登记及期末会计数据处理。
第五时间段(2009.9.5-10)： 1、对账2、 装订凭证3、 辅助公司里的会计人员完成会计报表的编制主要参考文献：参考文献不得少于10篇，鼓励同学们使用英文参考文献英语参考文献在前，中文参考文 献在后所有参考文献按照作者首字母顺序排列其格式参照下列要求撰写英文参考文献格式：书籍类：序号.作者姓氏，名字的开头字母(大写).出版年代•书名(斜体).城 市：出版社.例如：1. Koda, K. 1993. Writing to Learn. New York: Harper & Row.2. Koda, K. & Ording, D. 1993. Writing to learn. New York: Harper & Row. 期刊杂志类：序号.作者姓氏，名字的开头字母(大写).出版年代.论文题目. 期刊杂志名(斜体)，卷(期)，页码.例如：3. Semk, H. 1998. Effects of the Red Pen. Foreign Language Annuals, 17, 195-202.论文集类：序号.论文作者姓氏，名字的开头字母(大写).出版年代.论文题 目. In主编者姓名(Eds.),书名(斜体).城市：出版社.例如：4. Mcleod, M. 1992. Writing Across the Curriculum. In S. Marlow & M. Soven (Eds.), ESL Writing Classroom: a guide to develop program (pp. 11-23). New York: Harper & Row.中文参考文献格式：书籍类：序号.作者姓名，出版年，《书名》，城市：出版社。
例如：5.彭文晋，1996,《新技术革命与人才开发》长春：吉林人民出版社杂志类：序号.作者姓名，年，论文题目，《杂志名》卷(期) 例如：余逸群，1993，国内高等教育政革趋势，《国际观察》第3期论文集类：序号•作者姓名，出版年，论文题目，载主编者姓名，《书名》， 城市：出版社.例如：6.杨柳，叶明，2004，网络英语教学中优秀教师的教学模式探究，载顾 曰国，《网络教育初探》北京：外语教学与研究出版社网络参考文献格式：例如：7. Ybarra, R. & Green, T. 2003. Using Technology to Help ESL/EFL Students Develop Language Skills. The Internet TESL Journal, Vol. IX, No. 3, http://iteslj.org.8.王永利，曹志蕊，刘英瑞，商务英语中文化与翻译， 。