中高年级语文优秀课例 交流研讨江西江西 南昌南昌09.07.2609.07.26基础教育跨越式创新探索试验第六届全国研讨会基础教育跨越式创新探索试验第六届全国研讨会 中高年级优秀案例1.1.《《走进中国古代寓言走进中国古代寓言》》北京版教材北京版教材 五年级五年级q北京市昌平区 城南中心小学 吴景双老师2.2.《《老人与海鸥老人与海鸥》》人教版十一册人教版十一册q深圳市南山区 前海小学 邱斌宁老师3.3.《《最后一头战象最后一头战象》》人教版第十一册人教版第十一册q深圳市南山区 向南小学 何颖老师 课题组项荣荣老师代说4.4.《《五彩池五彩池+ +美丽的三潭印月美丽的三潭印月》》北京版教材北京版教材 四年级四年级q北京市昌平区 城关小学 金丰娜老师5.5.《《我看见了大海我看见了大海+ +零点降生的女孩零点降生的女孩》》北京版教材北京版教材 六年级六年级q北京市昌平区 城关小学 李春红老师 王金燕老师代说 研讨形式优秀案例展示（15’）听众提问、质疑（10’）主持人总结（5’） 边听边想围绕着您的关注点，思考：n n这是什么类型的课文？教学重点？注意点？n n如果是你，你会怎样处理？n n有哪些让你眼前一亮的设计？n n有什么改进建议？n n…… 案例分享小结n n1.促进学生个性化阅读与感悟n n2.长文短教q抓重点，拎核心问题抓重点，拎核心问题q精略结合，促进阅读迁移精略结合，促进阅读迁移q阅读方法渗透阅读方法渗透q创新写作设计创新写作设计 n n3.如何探寻精略结合点？q单元整合教学q结合点：主题、写法、内容…… 中高年级语文教学发展方向深化发展方向创造性思维发展深度阅读美文写作单元整合单元整合个性化阅读个性化阅读引导思维引导思维技术支持技术支持n n语文教学的目标？创新写作创新写作 。