桥梁欣赏桥梁欣赏 学习目标：学习目标：1.学会本课的生字、新词；2.能正确、流利地朗读课文；3.理解课文内容，体会皮巧根用爱心爱心为大家建桥 字词学习字词学习 皮巧根皮巧根 陡陡 踩踩 刺刺 搭搭 磨磨 斧斧 坡坡 栏栏 渐渐 陡峭陡峭 踩着踩着 刺骨刺骨 搭桥搭桥 磨快磨快 斧子斧子 高坡高坡 栏杆栏杆 渐渐渐渐 朽烂朽烂 •不声不响：不声不响：本课是不显示自己的意思•陡峭：陡峭：本课指河岸坡度很大，直上直下的•抄近路：抄近路：走较近便的路•不约而同：不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致•混凝土：混凝土：一种建筑材料，用水泥、砂、石子和水按比例拌和而成，具有耐压、耐水、耐火、可塑性等性能 整体感悟：整体感悟：•课文记叙了皮巧根在课文记叙了皮巧根在爷爷的帮助下，砍倒爷爷的帮助下，砍倒一棵大柳树，在一条一棵大柳树，在一条小河上造起一座木桥小河上造起一座木桥的事，表现了一个孩的事，表现了一个孩子虽然力量有限，却子虽然力量有限，却用爱心为人们架设起用爱心为人们架设起一座安全方便的桥，一座安全方便的桥，受到人们的爱戴和敬受到人们的爱戴和敬仰。
仰 深入理解深入理解1.1.皮巧根为什么要架桥？皮巧根为什么要架桥？ （因为上学路远，小河两岸陡峭，水流湍急，要跳过去很不容易曾经有人掉进河里，发生危险，在河上架桥就会方便、安全了 2.2.皮巧根是怎样架桥的？皮巧根是怎样架桥的？（概括：磨斧子——砍柳树——砍树枝——加栏杆） 3.3.后来有了新桥，人们为什么还后来有了新桥，人们为什么还是那样喜欢叫是那样喜欢叫““皮巧根桥皮巧根桥””？？（表明皮巧根用爱心为人们架设起一座安全方便的桥，受到人们的爱戴，不会因为时间的变化而改变 感受：感受：•做人要有爱心、善心，不能自私自利，要有无私奉献的精神，要善于观察，要经常帮助他人，做一个对社会有用的人，做好事不求回报•做人要心怀感恩之情，要知恩图报，要互相帮助 练习练习1.1.填空填空（（1 1）皮巧根想在水小河上（）皮巧根想在水小河上（ ）一）一座桥搭 塔）塔）（（2 2）桥两边有漂亮的铁（）桥两边有漂亮的铁（ ）杆 （栏（栏 拦拦 ）） 2.2.把两个句子合并成一句话把两个句子合并成一句话1）小象伸直鼻子。
小象冲着满是）小象伸直鼻子小象冲着满是污泥的车身喷起了水污泥的车身喷起了水2）邻居们看到了这一家的变化邻居们看到了这一家的变化邻居们也开始粉刷房子邻居们也开始粉刷房子。