初中各年级英语难点英 语初一上册本册内容轻松愉快，分主题组织整个结构，涉及日常生活中的文具、亲戚称呼、运动物品、蔬菜水果、服饰和业余爱好四、重点语法1. 冠词★2、代词①指示代词★ ②物主代词★★3、含be动词的一般疑问句★4、一般现在时中have的用法★5、可数名词与不可数名词★★6、数词基数词与序数词7、特殊疑问句★★在15年或14年中考试卷出题分析考的题目号：15年中考试题27 28 30 32 33 35 96，14年中考试题33 35占分：9分考察内容：定冠词区别及用法；人称代词、物主代词在具体情境中的辨析及使用；特殊疑问句中的特殊疑问词的选择；可数名词与不可数名词的区别；含有be动词与含有do does一般疑问句的区别及对应回答、对应否定句式的考察；基数词与序数词的应用；特殊疑问句的含义、特殊疑问词的选择以及在情景交际中的选择难度系数：较简单，易得分互动例题：（15年）27. —Excuse me, Helen. What’s this in English?—It’s __________ tomato.A. a B. an C. the D. /A【解析】考查冠词的辨析。
句意：—打扰了，海伦，这用英语怎么说？—（它）是土豆此处表示泛指数量的“一”用a或an，又tomato的第一个音标是以辅音音素开头，故其前用不定冠词a15年）28. —Where’s your sister? —I don’t know. Is _________ in the bedroom?A. he B. she C. him D. herB【解析】考查人称代词的用法he是人称代词的主格，指男性；she是人称代词的主格，指女性；him是人称代词he的宾格，指男性；she是人称代词she的表格，指女性由句意知，充当句子的主语应该用人称代词的主格，此处用she（15年）30. —___________ is your favorite day?—Monday. Because we have P.E. and music.A. Why B. Who C. How D. What D【解析】考查特殊疑问词的辨析why为什么；who谁；how 怎样；what什么15年）32. I’m a little hungry now. I only drank some __________ before I came to school. A. bread B. milk C. banana D. noodleB【解析】考查名词词义辨析与可数不可数名词。
bread 面包；milk 牛奶；banana 香蕉；noodle 面条根据句意可知，与drink连用，表示“喝”的名词只有milk，并且some后加可数名词复数或不可数名词 （15年）33. —Peter, __________ your cousin good at science?—Yes, he is. He often helps me with my science. A. do B. does C. are D. is D【解析】考查动词时态辨析do用于一般现在时，是助动词或动词原形；does用于一般现在时第三人称形式，是助动词或动词三单形式；are用于一般现在时，其主语是非三单；is用于一般现在时，其主语是三单根据句意可知，本句考查短语be good at，意为“擅长于”，因句子的主语your cousin表示第三人称单数形式，故be动词应该用is(14年) 33. Aunt Sally has _______ children, two boys and two girls. A. fourth B. forty C. fourteen D. fourD【解析】考察数词的用法，A第四，B 四十，C 十四，D 四。
根据句意，应该选四个（15年）35. —How many American students came to visit your school yesterday?—Nine. Five are from New York, and the other _________ are from Boston. A. two B. three C. four D. fiveC 【解析】考查数词的用法本题考查数词的计算：9-5=4故选C(14年) 35. —________ did you buy your e-dictionary, Frank?—Two days ago. A. Why B. When C. How D. WhereB【解析】考察特殊疑问词的意思A 为什么，B 什么时候，C 怎样，D 哪里根据答语 四天前可知应选B（15年）96. I am interested in collecting stamps. (改为否定句) I ___________ _____________ interested in collecting stamps.【解析】考察含有be动词的否定句。
答案am not出题陷阱分析：1. 物主代词中形容词性物主代词与名词性物主代词用法区别为易错点2. 关于一般疑问句与选择疑问句的回答，学生易混淆，如单选43题考察了选择疑问句的回答3. 关于可数与不可数名词的分类，不可数名词要特殊记忆4. 关于一般疑问句的回答较简单，但学生容易忽视人称代词的选用，如33中your cousin容易被误解，错选为are5. 定冠词考察中，定冠词用法辨析；a与an的用法区别要注意学生易忽视的单词初一下册本册内容逐渐加深，在让学生表达喜欢什么的基础上还引导学生说出喜欢什么的原因，这就是涉及观点的表达，如何有条理的组织语言是努力的方向四、重点语法1. 情态动词can的用法★★2、What time引导的特殊疑问句及时刻的表达法3、How引导的特殊疑问句★ 4、祈使句的用法★★5、Why引导的特殊疑问句及形容词的用法6、现在进行时★★★7、There be★8、一般过去时★★在15年或14年中考试卷出题分析考的题目号：15年中考试题38 39 51 63 92 97，14年中考试题31 40 占分：8分考察内容： 情态动词的用法区别；一般过去时与现在进行时的用法考察；祈使句的判断及用法；How引导的特殊疑问句中对特殊疑问词的考察难度系数：较简单互动例题：(14年)31. —Whose skirt is this? Is it Sue’s skirt?—No, it be hers. It’s too big for her. A. Must B. should C. can D. can’tD【解析】考察情态动词的用法。
A 一定，B 应当，C 能，D不可能根据句意，对于她来说太大了，所以选择一定不是她的15年）38. —How long does it __________ to get to the station by taxi?—About an hour. A. use B. have C. take D. spendC【解析】考查动词辨析use使用；have有；take 花费，主语通常是物或形式主语it；spend 花费，主语通常是人根据句子的主语是it，可知本句的谓语动词应该用take，表示“花费”15年）39. —David, ____________ you please sweep the floor and take out the trash?—OK, Mum. A. could B. may C. should D. mustA【解析】考查情态动词的用法could能，会，可以，是can的婉转形式； may 可能，可以，常用于委婉的请求；should 应当，应该；must一定，肯定，必须。
根据句意可知，本题考查句型Will /Would/Can/Could you please…?意为“请你做某事，好吗？”，其中would与could均表示婉转形式14年)40. —Are your parents at home, Jane?—No. They ________ taking a walk in the park. A. do B. are C. will D. haveB【解析】考察现在进行时及助动词的用法，根据第一句句意知，“他们正在公园散步”，现在进行时的结构am/is/are+ doing.（15年）51. —__________ on the TV, Jim. I’d like to watch the evening news.—OK, Dad. A. Turn B. Turns C. Turning D. To turnA【解析】考查祈使句本句人称前有逗号，可判断它是肯定的祈使句，应用动词原形开头15年）92.When she was a little kid, she made up stories about her pets, and her friends（92）______ them interesting.found 【解析】考察并列连词和一般过去时。
在这个并列句中前一分句中谓语动词是made up，因此后一分句的谓语动词也应用一般过去时found（15年）97. The supermarket is two miles from the hotel. (就句子画线部分提问) __________ ____________ is the supermarket from the hotel?How far【解析】 此处“two miles”表示从酒店到超市的路程，对路程提问用how far出题陷阱分析：1. 情态动词的综合运用考察，学生经常出错的地方如mustn’t的意义，关于must的否定回答，can’t的意义，need的意义及用法，情态动词表委婉的用法区别，should用法2. 祈使句的考察中，学生有时出现判断困难，易于一般现在时混淆3. how 引导的特殊疑问句的不同疑问词的区分4. 一般过去时与一般现在时在选词填空中的辨析与应用5. there be 句型的就近原则及肯否定回答也易出错本学期期中考试重点分析：初一下期中考试范围：Unit1—Unit6重点知识：情态动词can的用法What time引导的特殊疑问句及时。