七年级生物4观察人体的基本组织滨湖实验学校 生物实验报告单 班级：七年级 班 姓名： 实验名称 实验目的 观察人体基本组织 观察人体基本组织的玻片标本，认识人体的四种基本组织 显微镜；扁平上皮、立方上皮、柱状上皮等上皮组织玻片；横纹肌、骨骼实验器材 肌、心肌等肌肉组织玻片；骨、软骨、血液、韧带、肌腱、脂肪等结缔组织玻片；神经组织的玻片 1．根据教师提供的玻片，逐个在显微镜低倍镜下认真观察，注意细胞的形态特征和细胞间的联系特点 2．根据观察，同组间的同学互相讨论，认真填写下表 组织类型 主要特征 主要分布位置 上皮组织 ， 形成表面 形成表面 细胞之间 间隙较大 形状独特， 呈发散状 功能 举例 皮肤 骨骼肌 软骨 神经纤维 皮肤，消化道 保护，分泌 支持，连接， 保护，营养 产生、 传导 实验过程 肌肉组织 结蹄组织 神经组织 呈长条状， 四肢，躯干， 内脏器官 神经系统 我的发现 实验结论 人体的四种基本组织的形态不同，功能 人体由四种不同的基本组织： 、肌肉组织、结缔组织、神经组织。