机电工程分公司培训实施方案（草稿）一、方案摘要：为促进公司发展目标的实施、系统、有序地开展公司的培训工作，提 高培训工作的计划性、有效性和针对性、建立规范化的培训体系，打造可 持续性的学习型组织，使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的 实现，特制订此培训方案二培训1、帮助员工熟练掌握本职岗位应具备的各种知识和技能，减少工作失误，提高工作效率；2、调动和激发员工不断学习的积极性，挖掘员工内在的潜力及创新 精神和思维，提高公司人才的竞争力；3、增强管理沟通意识，提高团队协作能力，提升公司各级员工整体素养和能力，使公司各项政策、规定、业务准确执行到位；4、满足并提升员工自身价值与需求，培养人才，激励人才，提升人 才，在拓宽员工职业发展通道的同时为公司发展提供必须、合适及充足的 人才储备5、加强礼仪修养培训，提升公司整体形象6、把公司塑造成一种企业文化，提高员工对公司文化的认同感7、促进公司管理的规范化、科学化和现代化三培训体系设置原则：1、强制与自愿相结合的原则公司规定的强制培训，任何人都必须在规定的时间内完成，强制培训与绩效考核紧密挂钩2、全员（适合所有人的培训）与各部门（针对各部门特点）相结合的原则。
3、4、般与重点相结合的原则5、反馈与强化培训效果的原则6、通过培训为员工创造晋升平台对不同层次，不同类别的培训对象要采取不同的培训方式嫩11需求的分析：通过自下而上使用调查表、与员工面对面的沟通等形式确定，主要调 查培训目的、方式、时长、安排次数、课程内容等方面五、培训课程体系设计：1、入职培训培训对象：公司新进员工 培训内容: （1）公司基本情况介绍：包括公司业务范围、创业历史、公司现状以及在行业中的地位、未来前景、经营理念与企业文化、组织机构及各 部门的功能设置等2）《规章制度》、《员工手册》及公司行政、人事、财务政策及制 度的培训3）上岗培训：岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务 周边关系等4）培训目的：让新员工了解公司的历史、文化、制度等5）培训方式：由内部讲师主讲、办公室负责2、 综合能力培训培训对象：公司全员培训内容：个人素质、职业素养等方面培训目的：提高员工的个人素质、职业素养3、 专业技能的培训培训对象：生产单元员工培训内容：（1） 机电设备知识培训（2） 检修工艺规范培训（3） 有效沟通培训培训目的：提高员工专业技能在工作中能力得以应用培训方式：采用集中学习，以视频观看、集中授课、集中讨论、实操 演练为主。
4、团队建设的培训培训对象：公司全体员工培训内容：集体活动，拓展训练培训目的：通过各种精心设计的活动，在解决问题、应对挑战的过程 中，达到“激发潜能，熔炼团队”的培训目的培训方式：外聘讲师六、培训的实施1、由公司统一安排的培训;A、 在公司内进行的培训：办公室提前三天以书面文件形式将培训课 程、参加对象、培训时间、地点等内容通知各部门各部门按照通知内容 组织安排员工参加，并在培训前将培训当天安排参加培训的人员进行签 到，记录缺席及迟到、早退人员并于事后进行培训的考核、评估与跟踪B、 夕卜派培训：办公室根据实际需求，委派员工到相关部门参加指定 技能培训并督促外出人员将有关培训资料及证明资料上交办公室备案或 提供培训报告2、由各部门自主安排的内部培训：由各部门培训执行人负责在培训 开始前，让受训人在培训签到表上签名，并对培训人员进行考核，以确认 受训人已经掌握相关内容结束后将培训稿、培训人员签到表、培训人员 考核情况提交一份到办公室备案七、培训的考核与效果评估为加强培训效果，要加强以下几个方面的考核与效果评估，下面的方 式中，第一条是任何培训都必须有的，其余的根据不同的培训内容来选择 最合适的评估方式。
1、参加培训情况的考核，如是否按时参加培训，是否上满规定的培 训课时通过员工个人培训记录、员工培训课时统计来进行并将部门内 部培训情况、员工个人培训情况作为绩效考核的一个内容来评价，直接与 绩效工资挂钩2、反应评估，测量的是受训者对培训的印象或态度如，培训是否有价值？员工是否从培训中学习了很多内容？员工是否感受到培训带来 的帮助？使用问卷调查、讨论、个人体会来进行总结3、 行为评估，关注的是受训人员行为改变的程度，培训后，受训人 员在工作中的行为方式有多大程度的提高？绩效考核的结果是否较受训 前有所提高？使用问卷调查法、行为观察法、访谈法、绩效评估法、任务 目标法、行为实施计划等来进行4、 结果评估，主要从组织绩效方面来考察培训效果培训后，公司 的业绩是否有明显的好转？主要通过个人与组织绩效指标来进行考察八、内部培训师制度为了节约成本，同时可以有效的开展培训工作，逐步建立内部培训 师体系建立内部培训师体系首先要做好以下三点：1、 重点确定几个比较合适的人员，根据不同人员的特征与特点，开 发一些公司迫切需要的课程2、 提供培训师一些培训的机会，如如何成为优秀内部培训师方面的 课程3、 形成内部培训讲师的制度，对培训师有讲课课时的要求，也有讲 课奖励方面的方案。
以上是对公司培训的目的、需求、体系、实施与评估的一个初步计划， 呈阅公司领导，请批评指正！深入基层调研后，再草拟相关制度及内容。