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会计专业(单独考试招生财务类)

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会计专业(单独考试招生 财务类)2019年高职提前招生综合素质测试大纲一、测试原则与目标坚持“公平竞争、公正选拔、公开程序、综合评价、择优录取”的原则,做到测试方法科学适用、组织严密规范主要考察考生的人文、思想道德素质和心理素质,测试考生的知识程度和学习能力、与会计专业综合技能等具体测试内容包括以下几个方面:(一)文字表达能力考查考生清楚地表达自己的思想、观点,以及分析、解释、叙述事情的能力二)理解和判断能力考查考生应答问题要点,构思答题思路的能力三)创新能力考查考生发现新问题、产生新思路、提出新观点和找出新办法的能力四)应变能力考查考生能迅速地做出反应,寻求合适的方法,使事件得以妥善解决的能力二、测试内容(一)知识程度和学习能力(占24%)测试项目测试内容逻辑思维能力1.依据一定的条件对简单事件进行逻辑思维与推理2.从给定的一些数字、文字中找出规律阅读理解能迅速、准确地理解文字材料,解读重要词语的语境含义事件排序运用背景知识对所获取的信息进行整理和填补,合乎逻辑地推断出事件的顺序二)人文、思想道德素质与心理素质(占20%) 运用高中阶段所学常识,对涉及社会生活以及会计职业相关的案例或者问题进行分析、判断,通过对考生的试卷答题,多角度地把握考生在职业情境中的理解能力、应变能力、分析能力、判断能力,以及考生的思想道德素质。

三)财会类职业技能(占40%)通过考查考生已学的会计基础理论与会计核算的专门方法,判断考生应具有的职业适应能力考试内容主要涉及职高中所学的《基础会计》,具体考试内容如下:1.总论(1)理解会计的涵义、特点和基本职能2)了解企业的经济活动与主要经济业务2.会计要素及会计核算方法(1)理解会计要素的涵义2)理解会计核算方法3.账户和复式记账(1)理解会计科目的涵义,掌握会计科目的分类2)理解账户的涵义、会计科目与账户的关系,掌握账户的基本结构3)掌握借贷记账法的运用4.会计凭证(1)理解会计凭证的涵义和种类2)理解记账凭证的涵义、种类、内容,掌握记账凭证的填制,理解记账凭证的审核5.会计账簿(1)理解账簿的涵义,掌握账簿的分类2)掌握日记账、分类账的设置和登记方法6.主要经济业务的核算(1)掌握筹集资金的核算2)掌握供应过程的核算3)掌握生产过程的核算4)掌握销售过程的核算5)掌握利润形成和分配的核算7.财产清查(1)理解财产清查的涵义,理解财产清查的种类,了解财产清查的范围2)掌握财产清查结果的会计处理方法8.会计核算程序(1)了解会计核算程序的涵义、会计核算程序的种类及优缺点9.财务会计报告(1)理解资产负债表的作用、结构,掌握资产负债表的编制方法。

2)理解利润表的作用、结构,掌握利润表的编制方法四)其他与会计专业学习相关的能力要求(占16%)1.优选方案:用灵活的方法对多答案事件做出最有效的决策2.职业生涯规划测试(1)自我分析:如职业兴趣-喜欢干什么、职业价值观-最看重什么、职业能力-能够干什么、性格特征-适合干什么、胜任能力-优劣势是什么2)职业分析:对职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析如家庭环境分析、社会环境分析、职业环境分析3)职业定位 :如将来从事××职业、进入××类型的组织、具体路径(你想要考取的证书)等国际经济与贸易专业(单独考试招生 商业类 外贸类)2019年高职提前招生综合素质测试大纲一、测试目标坚持“公平竞争、公正选拔、公开程序、综合评价、择优录取”的原则,做到测试方法科学适用、组织严密规范主要考查考生的人文、思想道德素质和心理素质,测试考生的知识掌握程度、学习能力和国贸专业的综合技能等具体测试内容包括以下几个方面: (一)阅读理解能力测查考生理解片段阅读的观点和观念的能力,能准确地判断作者的态度、意图和目的,能够理解一段话的中心思想和主旨 (二)判断推理能力测查考生对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等 (三)语言表达能力测查考生理解片段阅读的观点和观念的能力,能准确地判断作者的态度、意图和目的,能够理解一段话的中心思想和主旨考查考生清楚地表达自己的思想、观点,以及分析、解释、叙述事情的能力 (四)商务岗位潜力测查考生对外贸行业、国际经济与贸易专业及相关岗位的认知程度,要求能了解近期国际经济和贸易基本形势,对浙江省的外贸概况有所了解,具备一定的市场营销思维和意识 (五)英语能力具备一定的英语听、说、读、写、译能力能够用英语简单地进行国际贸易日常业务的交流;能够读懂国际贸易的信用证、提单、发票等单证、往来业务的电子邮件等内容;能够根据要求和目标撰写简单国际商务函电;能够翻译简单的与国际贸易专业相关的商业材料信息二、测试内容(一)知识程度和学习能力(占25%)测试项目测试内容逻辑思维能力1.依据一定的条件能对简单事件进行逻辑思维与推理2.从给定的一些数字、文字中找出规律阅读理解能力1.能够读懂国际贸易的信用证、提单、发票等单证、往来业务的电子邮件等内容,并能从中获取相关信息2.理解阅读材料的主旨和要义,做出判断和推理。

3.理解阅读材料的基本结构4.理解作者的意图、观点和态度 5.能够根据要求和目标撰写简单的国际商务函电判断推理能力运用背景知识对所获取的信息进行整理和填补,合乎逻辑地推断出事件的顺序 (二)人文、思想道德素质与心理素质(占20%) 运用高中阶段所学常识,对涉及外贸以及跨境电商相关的案例或者问题进行分析、判断,通过对涉及社会、经济等的相关案例或问题进行分析判断,测试考生的理解、分析和判断能力;通过测试常规性的国际经济与贸易相关案例或问题,考查学生在特定职业情景中的应变能力、人文、思想道德素质与心理素质 (三)国际经济与贸易职业技能(占45%)通过考查考生已学的国际贸易理论、国际贸易实务、国际商务单证等方面的知识,判断考生应具有的职业适应能力具体考试内容如下:1. 国际贸易概论(1)掌握国际贸易分类统计方法和特点,理解国际贸易与国际分工的主要理论,掌握世界市场价格、构成及特征2)掌握区域经济一体化、国际投资、跨国公司、国际服务贸易的内涵、形式、特点及对国际贸易的影响3)掌握管理进出口贸易的各项政策与措施4)了解世界贸易组织的产生背景,认识世界贸易组织的职能和运行机制及运行原则2.国际贸易实务(1)了解国际贸易术语的种类及基本含义。

2)掌握各种不同贸易术语的区别3)掌握货物不同的运输方式,并能合理地选择运输方式4)掌握平安险、水渍险、一切险的保障范围5)理解不可抗力的含义,并能识别不可抗力的范围6)掌握合同的基本条款7)不同违约情况的处理方法3.国际商务单证(1)国际商务单证的制作要求2)能够缮制发票、汇票、装箱单等3)能够缮制海运提单等运输单据4)能够审核并修改信用证5)掌握信用证支付方式的基本流程四)其他和国际经济与贸易专业学习相关的能力要求(占10%)1.优选方案:用灵活的方法对多答案事件做出最有效的决策2.职业生涯规划测试(1)自我分析:如职业兴趣-喜欢干什么、职业价值观-最看重什么、职业能力-能够干什么、性格特征-适合干什么、胜任能力-优劣势是什么2)职业分析:对职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析如家庭环境分析、社会环境分析、职业环境分析3)职业定位 :如将来从事××职业、进入××类型的组织、具体路径(你想要考取的职业资格证书)等市场营销专业(单独考试招生 计算机类 商业类)2019年高职提前招生综合素质测试大纲一、测试目标坚持“公平竞争、公正选拔、公开程序、综合评价、择优录取”的原则,做到测试方法科学适用、组织严密规范。

主要考查考生的人文、思想道德素质和心理素质,测试考生的知识掌握程度、学习能力和市场营销专业的综合技能等具体测试内容包括以下几个方面: (一)阅读理解能力测查报考者理解片段阅读的观点和观念的能力,能准确地判断作者的态度、意图和目的,能够理解一段话的中心思想和主旨 (二)判断推理能力测查考生对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等 (三)语言表达能力测查考生理解片段阅读的观点和观念的能力,能准确地判断作者的态度、意图和目的,能够理解一段话的中心思想和主旨考查考生清楚地表达自己的思想、观点,以及分析、解释、叙述事情的能力 (四)商务岗位潜力测查考生对各类企业、市场营销专业及相关岗位的认知程度,要求能了解近期国内企业经营情况、国内经济基本形势,对浙江省的企业营销环境有所了解,具备一定的市场营销思维和意识 (五)英语能力具备一定的英语听、说、读、写、译能力能够用英语进行简单的商业日常业务的交流;能够读懂日常商业往来业务的文件、电子邮件等内容;能够根据要求撰写简单商务函电;能够翻译简单的与市场营销专业相关的商业信息。

二、测试内容(一)知识程度和学习能力(占25%)测试项目测试内容逻辑思维能力1.依据一定的条件能对简单事件进行逻辑思维与推理2.从给定的一些数字、文字中找出规律阅读理解能力1.能够读懂国内外商业新闻、企业市场营销案例内容,并能从中获取相关信息2.理解阅读材料的主旨和要义,做出判断和推理3.理解阅读材料的基本结构4.理解作者的意图、观点和态度 5.能够根据要求撰写简单的营销类总结与建议判断推理能力运用背景知识对所获取的信息进行整理和填补,合乎逻辑地推断出事件的顺序 (二)人文、思想道德素质与心理素质(占20%) 运用所学常识,对涉及市场营销相关的案例或者问题进行分析、判断,通过对涉及社会、经济等的相关案例或问题进行分析判断,测试考生的理解、分析和判断能力;通过测试常规性的市场营销相关案例或问题,考查学生在特定职业情景中的应变能力、人文、思想道德素质与心理素质 (三)市场营销职业技能(占45%)通过考查考生已学的市场营销基本原理、市场调查、消费者心理与行为等方面的知识,判断考生应具有的职业适应能力具体考试内容如下:2. 市场营销(1)理解各种营销哲学观念,能够分析其发展规律2)掌握企业面临的宏观环境、微观环境内容。

3)理解消费者市场的需求、特点,掌握消费者市场的影响因素4)理解组织市场的分类、特点,掌握组织市场的影响因素5)掌握竞争者分析的内容,能够识别企业的竞争者6)掌握STP战略营销的内容,能够进行基本的战略分析7)掌握产品组合理论,能够进行简单的分析8)掌握产品的基本定价方法,理解影响产品定价格的因素9)理解产品营销渠道的基本理论10)理解营销传播的内涵,能够制定简单的传播方案11)了解网络营销的基本理论,能够进行简单的分析2.市场调查(1)掌握市场调查与预。

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