缩写文章的方法1、 什么是缩写：缩写缩写是对原文的压缩，是在中心思想和主要内容不变的前提下，把长文章缩成短文章的一种写作形式缩写，在现实生活中有重要的作用书刊内容的介绍，重要文章的梗概，影视戏剧内容的简介等，都是原作的缩写所以学会缩写，有很大的实用价值经常练习缩写文章，也是锻炼同学们综合分析能力的好办法2、 缩写的基本要求：（1）对原文进行压缩，使篇幅变短小究竟压缩到什么程度，短到多少文字，还要根据具体要求确定一般地讲，缩写的文字不应超过原文字数的三分之一，否则缩写就没有意义了2）一定要忠实于原文内容和原文的体裁，不能写成读后感，保留原作的中心思想和主要内容，而且，缩写后的文章也必须是连贯的、完整的3）在全面地、准确地反映原文内容的同时，一定要突出原文的中心意思，不能写成流水账也就是说，由于字数所限，缩写后的文章在讲道理方面可能不如原文透彻，但仍要注意讲清道理；叙述可能不如原文生动，但仍要注意应有感情4）缩写成的文章要首尾连贯，过渡自然，不能写成段落提纲3、不同体裁的文章缩写的不同方法：（1）缩写记叙文，要把记叙的要素交代清楚，能抓住原文的中心，保持故事情节的相对完整，保持人物原有特点。
要善于截取镜头，截取场面，把具体描写和综合叙述、概括叙述或说明结合起来，要善于灵活地运用各种表达方式缩写后的文字应该连贯、完整2）缩写说明文，要注意将原文说明的中心，说明对象的本质特征等说明清楚，一般应按原文的写作顺序安排层次3）缩写议论文，应抓住原文的中心论点，保留主要的从属观点(分论点)和重要论据，要能体现原文的论证层次缩写后的文字应与原文的结构保持一致缩写要在认真阅读原文的基础上进行缩写的基本方法是抓住主干，剪除枝叶教师心语：缩写，就是把比较长的文章，按照一定的要求，删繁就简，压缩成较短文章的方法它不仅能训练我们的阅读理解能力，而且能训练综合概括和书面表达能力，并且从中可以深入地学习写作的基本知识和方法在教学缩写时，主要从以下几个方面入手缩写的关键是“浓缩”所为“浓缩”不仅是压缩篇幅，删减字数，还要做到保持原文的“浓度”，也就是用较少的字数准确体现原文的中心和要点，忠实的反映原文的风貌，做到略而不空，简而不漏，具体来说，缩写的基本要求有以下几点：一、要比原文短小，如果有字数要求，就不要超过规定的字数二、应紧紧结合原文的内容，既不增加原文的内容，也不能加入自己的看法、感想和体会，更不能改变原文的体裁。
三、要忠实原文的中心，写出原文的情节或主要内容四、缩写后的文章，要保持原文的结构层次，并且要首尾贯通，句与句、段与段之间要连贯，同时，应尽量保持原文精彩的语句五、缩写时，原文的人称不能改变掌握了缩写的要求，还要掌握缩写的方法，才能写好这类文章缩写的方法主要有以下几点：一、认真阅读原文，深入理解原文缩写是在不改变原文基本内容和形式的前提下进行的，因此，动笔之前要认真阅读原文、把握文章的中心内容、基本情节、重点、线索、顺序、结构层次等二、分清主次，找出该保留和该删掉的地方，草拟一个结构提纲，按要求进行缩写三、对原文进行压缩基本原则是：“存主干，去枝叶”，即对该保留的重点、基本情节部分，用浓缩的方法进行压缩，进行段落或句子的修剪和概括；对于那些次要的部分，与中心思想联系不紧密的内容，全部删去或仅用一两句简略的话去进行概括，一语带过缩写，是对原文的压缩，有篇幅的限制，因而要通盘考虑，不能使文章各部分比例失调所以，在动笔之前要考虑各部分之间的大致比例，前松后紧，前紧后松，都会使文章失重，也会使内容受到损伤一般说来，有三个方面的要求： 第一，要体现原文的风格和面貌也就是说，缩写不允许改变原文的中心思想，不能改变原文的体裁，甚至连人称也不能变。
要保持原文的主要事件，保持原文人物的基本特点还有段落顺序，表达方法也都要维持原样 第二，要按缩写的要求将原文的篇幅缩短或者去掉部分描写语句，或者把有些次要事件加以概括，或者删去无关紧要的介绍缩到多短为止，这要根据题目的要求而定 第三，要衔接自然，首尾贯通，使文章成为一个整体缩写的具体做法是：1、要先概括全文的中心思想和各段落大意；2、围绕中心弄清主要事件和材料，删掉次要情节和材料；3、缩写语言，把具体描写的句子变成简洁叙述的句子；4、最后要看衔接是否自然，首尾是否贯通。