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专升本实习心得以及结论(13篇)

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专升本实习心得以及结论(13篇)专升本实习心得以及结论篇1 1、不能完全依赖班,关键也看自己:因为专升本知识就在于重复性强,只有你重复性的接触这个知识才能完全掌握住它 2、专业课需提前看,不要等到专业课班开课时看:专业课书如果等到班开课前看,已经很晚了,因为你很难在那么短的时间内掌握那么多知识点的在这里要送各位同学一句话——有准备的肯定比没有准备的收获的要多得多 3、专升本学习是一个漫长、坚持的过程:其实专升本考试不难,难的是竞争,这些简单的知识大家掌握的程度不够,有多少人能做到一看到题目就能开始做,并且完全正确,如果你能做到,你也就专升本成功了,这个世界上,没有做不到的,只有想不到的 4、专升本如果准备的晚来得及吗:专升本准备多久——两个月,在这两个月里,你要做好你一天的工作量要完成别人三天的工作量,但是如果你在学习中一心两用就不是这个结果了,所以建议大家一定要提前准备 5、耐不住寂寞很容易失败,给自己下一个决心:泰戈尔有一句名言——耐不住眼前的`诱惑便会失去未来的幸福,寂寞也是一种诱惑,可是只要你挺过去了,未来的一切由你主宰 6、用好自己的笔和纸:专升本班上课进度一般挺快的,那就是用你的笔和纸,记下所有老师上课的内容,再抽时间一个个消化,将你们的笔记看旧你专升本肯定能成功。

专升本实习心得以及结论篇2 时光像水中的倒影,一晃时间就过去了昨日那埋怨时间过得太慢的情愫似乎还游移在脑际,而今大学的生活即将结束,蓦然回首,感慨颇多依稀记得高考失利给自己带来的不愉快;依稀记得那愤愤不平的心;依稀记得刚进大学时的彷徨三年的大学生活不仅培养了我自学的习惯,也培养了我对学习的耐心记得高中的时候,我对学习丝毫没有耐心,结果在高考中惨败缺乏耐心是我的致命伤,也正是由此而导致的高考的惨败使得我当初落榜的伤口直到大二时才愈合刚开始专升本是比较难的首先,要下定决心,只要想上本科就不要受找工作的同学的影响,一心一意地去为专升本努力准备,这样才会有奋斗的目标既然选择远方,便只顾风雨兼程信念,是支持一个人前进的无限动力我认为信念是最重要的无论做什么事,你都是主动地想去做这件事,并且非常想把它做成功,这就需要信念要专升本,我的信念就是要考上,要考上就要努力、认真的复习,只有我努力、认真的复习了,我一定会考上,在准备专升本考试的过程中,我经常去想象我考上的情景,我是多么的高兴,考上后我准备去做什么:去做我在这三年想做而没有做或是没有做成的事当然,前提是我考上了,所以想完了还得踏下心来努力、认真的去学习。

准备考试的过程需要一直要有专升本的信念,不能动摇既然选择了专升本,那就为了目标去努力奋斗吧 信心,也是成功的关键对于一个人,如果没有了信心,是不可能把它做得很好的没有信心的人是不会成功有些人可能某一科成绩比较差,就没有信心了,其实这是没有必要的我的英语也比较差,甚至在考试的时候都没考好,只考了五十多分,但是我过了最低分控制线,而其他科目考得比较好,最后也是被录取了因为,我有信心,我相信自己能考上,而且我为了自己的目标去努力奋斗了,所以,我成功了一定要早点确立自己的方向,不管有多困难,都要坚持下去,坚持就是胜利有决心就是个好的开头,接下来是制定答题的复习计划我报了一个专升本的班,一星期有几次去太原学习,穿梭于太原和学校之间,虽然辛苦但却觉得值得 转眼时间已过半年,专升本的学习还在继续,而考试也即将来临对此有以下感悟: 专升本实习心得以及结论篇3 我想,对于大部分考生来说特别是底子没打好的,是比较拉分的因此我把60%的精力放在英语上 对于英语的学习就是四点:单词+语法+语感+听力就我而言,这四点都不是最擅长的但是,俗语说的好,熟能生巧我现就从英语学习的`四点分别来证明,熟能生巧是多么的重要。

首先,单词一定要熟能生巧单词怎么能够熟能生巧呢?我们每个学英语的同学都会有这样的感慨,那就是接触了很多种学习方法,但是英语还是上不去这是为什么呢?因为我们面临的选择太多了,但是我们却没能从头到尾的贯彻一种方法并坚持到底! 对于英语单词的学习,我采用的是最笨拙的方法,那就是遇到不会的单词就会根据老师的翻译或是自己查找词典结果将汉语意思和词性写在上面,一次两次三次四次,直到再看到我就知道前面什么位置什么文章也出现过这个词,然后回去找汉语意思,再到后来,我已经不用去找汉语意思,因为我已经记住它了!和我一起的大部分同学都有这个习惯,这个习惯是因为英语单词基础薄弱,单词量少像我这种方法会直接导致前期进度非常慢,而且满片子都是笔迹,甚至还要夹纸条但是,这种慢工却是绝对出细活的,坚持下来你就会发现,后面需要你记的越来越少,这种笨拙的记单词方法比单一的死记硬背要好很多而所谓的熟能生巧就是如此,即使你并没有达到记住单词汉语意思的目的,但是你对这个单词面熟,你有印象,下次出现的时候你会说又是它!好的结果是你会想到前面什么位置出现过它,那时它大概是个什么意思对,没错,是大概!接着你会从这个单词的前后文联系汉语意思是什么,这个单词的意思是什么,推测的结果是你想对了!如果还不确定那么翻过去找一找,不仅加深了前面课文那个单词的所在语句的印象,也知道了推测的是否正确,正确则印象加深一层,不正确则改正一次,正确的意思就有了一次印象。

往往我们不会的单词都是需要我们重点记住的,也会是多次重复出现的,再对英语不开窍的同学,经历了如此“魔鬼的训练”,想不熟能生巧都是不可能的了当然学习方法贵在坚持 这种方法仅限于英语底子薄弱的人,且只适合基础班和提高班的英语学习因为在基础班和提高班学习之后有一个较长的时间供我们复习消化从基础班或是提高班学到的知识这种慢工也的确需要较长的时间来慢慢细扣细记细做这是为英语学习打基础的时候也是英语提升的重要机会词汇量上去了,即使你用最笨拙的方式——将英语卷子硬生生翻译成汉语来做题,拿到高分也不是不可能的 到冲刺班的时候,就是查缺补漏的阶段了,这个时候出现新单词的概率就没有那么的高了,多数应该是专业词汇或是新时代下单词的另一种意思在单词这方面你如果坚持下来了,那么就成功了一大半了 其次语法一定要熟能生巧大部分学生可能会和我一样,语法的底子仅停留在初高中学到的知识遇到问题的时候,我们就会吃老本但是老本并不代表着能战胜一切,对于新的语法,如果我们不学习,那么也会是完败的结果 对于语法,我觉得班老师说的很有道理语法不就是一个一个的公式么,将单词代入其中就是句子了所以,对于语法的学习,就是将一个个语法变成公 式记在脑子里,看到句子就想是哪个公式的,是强调句式还是宾语从句,过去将来时态还是现在完成时?一目了然。

只要遇到语法的句子,第一时间用公式分析,久而久之熟能生巧,语法题不再是问题了 再次语感一定要熟能生巧我认为语感并不受不纯正语音影响就像北京人和深圳人读同样的一句话,语音不一样但是意思是一样的,每个词的相接也是不变的,词语的搭配也是不变的所以,即使你的发音并不标准,也不影响语感的培养语感要怎样培养呢?当你学习累了的时候你可以阅读英语课文不要因为自己的发音不好就放弃读英语就像上面所述,语音的不正确不影响语感 语感就是一种感觉What’syouname?”这句大家都明白什么意思,即使给你“What__youname?”你也知道那里填的是“is”没错,语感有时候会是代替固定搭配的.记忆最好的杀手锏当你没培养起语感并且你也没记住那个固定搭配的时候,也许对于那个空填的是“am”、“is”或是“are”你会很纠结但是一旦你培养了语感,你自然而然就选择了其中之一,你甚至说不出这是为什么,就是感觉,还不是你蒙的!而答案往往会是正确的我经常听到周围的同学说自己如果做题然后再改,大多数会将原本正确的答案改成错的这无疑就是语感 经常阅读课文可以将这些课文当中单词连接的印象留在瞬时记忆里,形成了一个短暂的记忆,经常的阅读你不会记住整个的句子,但是这种短暂记忆的积累会让你在关键时刻“灵光一闪”形成语感,从而有助于你选择最接近甚至就是正确的答案!就像中文的古诗一样,经常看平平仄仄平平仄等等的韵律,等到自己写的时候,自然而然就会写成这样的韵律,而并非费劲心思按照韵律凑字。

熟能生巧,语感就在点滴中积累 幸运的是我们不考听力,因此可以小轻松一下综上所述,英语的学习一定要熟能生巧只有坚持不懈的让自己一遍一遍的熟悉英语,才能够认识英语,记住英语,运用英语每个人都有自己的英语学习方法,我的方法也不是适合每个人每个阶段的学习但是,无论哪种方法都离不开持之以恒熟能生巧 专升本实习心得以及结论篇4 我的专业课之一就是会计会计的竞争很大,在20__年的投档分数线就是191分,20__年的投档分数线是195分我对于会计的学习一直不透彻,在没准备升本之前都是似懂非懂的状态当参加学习班后,身边高手云集,当高手们和 老师在讨论问题的时候,那种自愧不如的感觉真的是让自己觉得特别的窘迫我甚至觉得自己会计学习程度要怎样应对专升本的考试 在参加基础班的时候,老师用了2/3的时间讲完了前三章当时我们都想这课肯定是讲不完了,然而课程照常讲完当开始提高班的时候,我才发现老师的用意是多么深刻整个这本会计书,最重要的莫过于前三章!前三章是整个会计的基础,如果基础打不牢实,整个会计体系就建不牢固,做题的时候就会特别的难,甚至是搞不清楚为什么这样做!会计学习的时候,惠众复习资料里的题型有单选、多选、判断、名词解释、简答和分录题。

如果不将最基本的前三章学扎实了,那么我想你可以不用考虑以上题型你能答对多少了在最后冲刺的时候,我只不过是将基础班和提高班的笔记融合在一起写了一遍,而笔记当中大部分的内容就是前3章稍少的内容就是第4章和第5章第6、7、8章的笔记仅仅十页 会计在我看来依旧是熟能生巧,书读百遍其义自现背会计要素啊定义啊什么的肯定是背了会,过一会又忘何不多读几遍,多分几次读,这样你在熟读过程中既理解了定义,又能够顺理成章的记住在这里我介绍一下我学习会计时用的笔记格式正面页上,将页面分成七份,用横线分成六一格局在横线之上,左右五份分成四一格局并画竖线六一格局的一是为以后笔记上需要做补充留下的空间四一里的四是笔记的地方,一是这篇笔记内容概要这一页的反面四一格局变成一四格局即可,所记方式不变 为什么要用这样的笔记呢?因为我这届是第二年将专业课设置成两科张林老师主编的会计没有指定的练习题而现在普遍存在的问题是,每一个会计书上所描绘的会计知识点大大小小都有些出入,更不要说配套的练习题了,所以有些知识点在习题上碰到了,以防考试的时候出现,就会在笔记上补充四一格局的一用来记笔记的概要,这样便于查找,节省时间提高效率。

并且在复习的时候也可以起到看概要(骨)在脑海中补充知识细节(肉) 基础班的会计笔记倾向于细节,一般情况下要记很多而到提高班的时候已经倾向于重点的讲解了在基础班提到了知识的基础上加深知识点的学习和扩展有些时候我个人认为,如果将笔记写好了,并且读熟了,那么将卷子答到60分是不成问题的基础班的细节提高班的重点,使得知识点有轻有重没有遗漏 我的会计学习座位号没出过7,在听老师讲课的时候,能够很清楚的看清老师的板书因为基础和提高这两个班次都是同一位老师,并且老师板书写的非常 的好,但是因为课程安排的紧凑,如果偷懒的话很有可能会跟不上板书落下笔记是很遗憾的事情 会计的熟能生巧体现在读课本上这一点是没有任何避免和投机取巧的无论是会计还是下一科管理,课本必须熟。

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