《童年》阅读测验题一．填空：1．名著《童年》的作者是（高尔基） ，他以自身经历为原型创作了（自传）体三部曲其他两部分别为（《在人间》）和（《我的大学》）2．《童年》从（“我”随母亲去投奔外祖父）写起，到（外祖父叫“我”去人间混饭吃）结束，生动地再现了（ 19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况） 3．在《童年》这部作品中，阿廖沙的父亲是（彼什科夫），他是个手工业者，老实，本分外祖母是（阿库琳娜） ，她勤劳、善良外祖父是（卡希林） ，他凶狠残暴4．《童年》主要向我们展示了主人公虽身处1 / 9.生活底层却（不屈服于黑暗势力），不断（寻求真理 ）、（ 追求光明）的精神历程， 同时真实再现了 19 世纪七八十年代俄国人民生活的社会环境，揭露了（剥削阶级的残暴）和（小市民习气庸俗顽劣） ，深刻提示了劳动人民的苦难境遇5．《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如勇敢正直的 （“我”阿廖沙），善良乐观的（外祖母），自私残暴的（外祖父），贪婪恶毒的（舅舅们）以及快乐的（小茨冈）和执着的“好事情”6．《童年》塑造的 （阿廖沙）的形象是俄国千百万劳动者走向革命， 走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
7．《童年》 最基本的主题之一是： 阿廖沙的2 / 9.成长鞭挞俄国国民的小市民习气）是作者创作这部作品的第一主题二．选择题：（ C） 1．阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是 A 外祖父 B 两个舅舅 C 外祖母 D 茨冈（ B ）2．在《童年》中，阿廖沙的表哥即米哈伊尔的儿子萨沙的性格是A 顺受，麻木 B 沉默，忧郁 C 正直本分（ C）3．高尔基开始自食其力是在 A 、14岁 B、15 岁 C、10 岁 D、16 岁（ A ）4．两个舅舅互相斗争的主要原因是A 都想得到父亲的财产 B 为了照顾阿廖沙C 葛利高里的挑唆 D 为了阿廖沙的舅妈（ B） 5．使阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴的原因是3 / 9.A 不幸的童年 B 生活所迫，为了赚到钱 C 他性格就是这样 D 父亲教他变成了这样（ C）6．对阿廖沙影响最大的是A 他的两个舅舅 B 外祖父 C 外祖母 D 他的母亲三．简答题：1．在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，阿廖沙有没有被压垮或变坏？他变成了一个什么样的人？答：他没有被压垮或变坏 他变成了一个坚强、勇敢、善良的人3．你从阿廖沙的变化中得到了什么启示？答：略言之成理即可。
4．在阿廖沙的记忆中，他的外祖父是一个什么样的人物？试举一例说明4 / 9.答：他是一个为人残酷、专横而又吝啬的人例如有一次，阿廖沙出于好奇想亲手染一次布，就把白桌布放进盛蓝靛的桶里， 结果遭到了外祖父的毒打5．《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景，而且折射出 19 世纪末期俄国生活的普遍情形，勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点答：外祖母：善良、慈爱、乐观、刚强 //外祖父：残忍、专横而又吝啬 //茨冈：能干、愉快等四．语句赏析：1．外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔， 鲜艳和丰润，一下子5 / 9.就牢牢地打进我的记忆里答：①用“唱歌” “鲜花”“温柔”“鲜艳”“丰润”等美好的词汇形容外祖母说话， 这说明阿廖沙对她很有好感 ②“像 ” 的比喻是通感，把听觉感受用视觉才能看到的色彩、质感等来比喻， 显得生动形象、 准确传神2．她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的两颊有许多皱纹， 但整个面孔仍然显得年轻、明朗答：①用“愉快”“快活”“年轻”“明朗”等词突出了外祖母性格开朗、 乐观，心态年轻、明朗的特点， 而且作者观察仔细， 感受6 / 9.细腻，从眼睛到笑容，到牙齿，到面孔， 这种乐观无处不在。
②善用比喻句和色彩词汇，使得这段外貌描写生动形象， 画面感强，令人印象深刻五．阅读理解题：（外祖母）腰弯得几乎成为驼背， 肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗 中睡．．觉，但她一出现， 就把我叫醒了， 把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一．．切连接起来，织成五光十色的花边， 她马上成为我终身的朋友， 成为最知心的人， 成为我最了解、最珍贵的人， —— 是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量7 / 9.以应付困苦的生活的 C） 1．对引文中划线句子的解说比较符合文意的是A 那是为了表明外婆已经年老力衰了 B 这是作者对人物所作的传神的动作描写C 记载着她她承担的繁重的劳动和艰辛的生活 D 与下文“大猫”形象非常吻合 C）2．选文主要使用的表达方式是A 记叙、描写 B 描写、议论 C 抒情、描写D 议论、抒情3．该如何理解加点词语“黑暗”与“光明”的含义？答：“黑暗”是指 “我”幼年时的懵懂无知光明”是指外祖母使我的生活变得丰富多彩8 / 9.4．为什么说外祖母在“我”心中是“终身的朋友、最知心的人与最了解、最珍贵的人”？答：这是在表明外祖母在我生活中有着极为重要和特殊的地位。
5．联系全文，请说说作者在文中表达的思想感情答：作者想表明外祖母给予 “我”的爱十分浓厚，对我一生影响很深， 抒发了“我” 对外祖母的热爱、感激之情9 / 9。