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第三单元达标检测卷B卷(新冀教版六年级上册语文)

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第三单元达标检测卷B卷(新冀教版六年级上册语文)_第1页
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本文格式为Word版,下载可任意编辑第三单元达标检测卷B卷(新冀教版六年级上册语文) 第三单元 达标测试卷 时间:90分钟 总分值:100分 根基达标 我会做(34.5分)) 一、汉字城堡(17.5分) 1.读拼音写汉字6分) 在一个偏pì,( ))的山谷里,有一只狡猾的hú,( ))li,( ))很会用计cè,( )),它假借自己的生日yāo,( ))请了大量动物宴会上,它tiǎn,( ))着自己的mǔ,( ))指说:“zhū,( ))位,我以我的生命起shì,( )),今后绝不做伤害大家的事情了,否那么我就自fén,( ))请大家多多包hán,( ))动物们听了以后有的心存疑huò,( )),更多的是完全不信 2.用“/”划去加点字的错误读音4.5分) 害臊(diǎn tiǎn) 上蹿下跳(cuān cuàn) 模样(mó mú) ...情侣(lǔ lǚ) 铁锹(qiāo qiū) 桦树(huá huà) ...渲染(xuān xuàn) 黝黑(yǒu yòu) 参差(chā cī) ...3.加偏旁成新字组成词语。

4分) (1)辟:躲( ) 完( )归赵 墙( ) ( )静 (2)包:( )满 怀( ) 长( ) 花( ) 4.我会查字典3分) 假设既不知道“夷”字怎么读,也不知道它的部首,那么要用________查字法来查字典,查________画夷”在字典中的解释:①平安;②破坏建筑物(使成为平地);③灭掉,杀尽;④我国古代周 1 / 10 边的民族选出以下词语中加点字的意思(填序号) 夷灭( ) 蛮夷( ) 化险为夷( ) 夷为平地( ) ....二、词语广场(12分) 5.把词语补充完整8分) 朝( )相( ) 栩栩( )( ) ( )珍( )兽 千里( )( ) ( )尽( )汁 聚( )会( ) 无影( )( ) 大( )过( ) 6.在“—”上填上带“然”字的成语4分) (1)我正听得如痴如醉,小提琴声____________ (2)由于写作背景不同,所以这两首诗的风格也____________ (3)教室里的桌椅摆放得____________。

(4)听了伯父幽默的解释,我____________ 三、句子广场(5分) 7.按要求写句子3分) (1)老师笑着对他说:“你好好想一想,想好以后再回复我改为第三人称转述句) _________________________________________________________ (2)即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值和我们是一样的改为反问句) _________________________________________________________ (3)代表:①代替个人或集体办事或表达观法②受嘱托或指派代替 2 / 10 个人,团体等办事或表达观法的人用“代表”的两个不同意思各写一个句子 _________________________________________________________ 8.在运用比喻修辞的句子后面画“√”2分) (1)夏天是如此寂静,仿佛整个世界睡着了似的 ) (2)太阳是杨卡所熟谙的开阔大地的忠实守望者 ) (3)我闻到了那天鹅绒般的花瓣散发出的扑鼻芳香 ) (4)春姑娘犹如和人们商定好了似的如期而至。

) 综合训练 我能行(16分)) 四、语言积累(3分) 9.如石子一粒,仰高山之雄伟,但不____________;若小草一棵,慕白杨之伟岸,却不____________ 10.天下没有免费的午餐——收获绝不能__________,它需要付出__________、__________和__________ 五、课文透视(10分) 11.《心的翅膀》这篇课文通过写“我”的________、________、________对待同一个问题的不同回复,说领略________________________________________________________(用课文中的话回复)4分) 12.读《壮哉,少年游》,我们知道了汉代史学家________的游历为后来他撰著《史记》奠定了根基;明代地理学家________由于游历写成了地理专著《____________》;唐代诗人白居易那么在游历中留 3 / 10 下了:“________________,________________”的名句5分) 13.课文《为“我不能”举行葬礼》中的唐娜老师是一位________________的老师。

1分) 六、语言实践(3分) 14.玲玲这次月测劳绩很不梦想,她的心里很忧伤请你用乐观的心 态来开导开导她 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 读写应用 我来秀(49.5分)) 七、课内阅读(9分) 百合说:“我要开花,是由于我知道________________;我要开花,是为了完成____________________;我要开花,是由于自己热爱____________________不管________________,不管你们怎么看我,我都要开花!” 在野草和蜂蝶的鄙夷讽刺下,百合努力地生长着终究有一天,它开花了 百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天______________,野草们以为______________;只有百合自己知道,那是________________________。

它那________________________,成了断崖上最美观的一道风景 4 / 10 15.根据课文将选文补充完整4分) 16.文中的“野草”和“蜂蝶”喻指什么?(2分) _______________________________________________________ 17.这株百合为什么要开花呢?用自己的话说一说你看到了一株怎 样的百合呢?(3分) _______________________________________________________ 八、课外阅读(15.5分) ________________ 南方一家幼儿园公开雇用园长由于待遇丰厚,一时间报名者云集其中甚至包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有稳定收入的女教师经过层层选拔,最终被入选的却不是她们,而是一个相貌平平、扎(zā zhā)着小辫子的娴静姑娘——雯雯 . 那一天阳光明媚,春风和善,鸟儿欢唱结果一科考试安置在二楼,楼梯拐角处,有一个脏兮兮的小男孩儿,拖着鼻涕,眼泪汪汪地站在那儿等着什么这些应(yīnɡ yìnɡ)聘者大多面容姣好,打扮入.时,举止得体,可是她们经过小男孩儿面前时假装没望见,匆促而过。

只有那个相貌平平的雯雯从这里经过时停了下来,她不仅掏出手帕给小男孩儿擦了擦鼻涕,还亲切地说:“小弟弟,你是不是找不到妈妈了?别慌张,姐姐带你去找妈妈好吗?”接着她专心地给小男孩儿唱歌,投入地给他讲故事……这一切,全部被角落里的一个摄像头记录下来了 太不成思议了!来应聘的人们谁也没有察觉,这个小男孩儿—— 5 / 10 — 6 —。

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