连除实际问题班级 姓名1、3箱饮料共重150千克，每箱有25罐饮料，每罐饮料重多少千克方法1 :根据（3箱饮料）和（每箱有25罐饮料），可以求出（一共有多少罐饮料），数 量关系式是（箱数X每箱的罐数=总罐数）；再根据（总罐数）和（共重150千克），可以 求出（每罐饮料重多少千克），数量关系式是（总千克数+总罐数的罐饮料的千克数） 综合算式是（150+ （ 3X 25））方法2:根据（3箱饮料）和（共重150千克），可以求出（每箱饮料重多少千克），数量 关系式是（总千克数一箱数=每箱的千克数）；再根据（每箱的千克数）和（每箱有25罐 饮料），可以求出（每罐饮料重多少千克），数量关系式是（每箱饮料的千克数+每箱饮 料的罐数=每罐饮料的千克数）综合算式是（150+3+ 25）2、实验小学有6个年级，每个年级 8个班学校准备把 768盆花分给各班养护，平均每班 能分到多少盆方法1 ：根据（有6个年级）和（每个年级8个班），可以求出（一共有的班级数），数量 关系式是（年级数X每个年级的班级数=一共有的班级数）；再根据（一共有768盆花）和（一共有的班级数），可以求出（平均每班分到多少盆花），数量关系式是（一共的花的盆数+ 一共有的班级数=平均每班分到的盆数）。
综合算式是（768+ （6X 8））方法2:根据（一共有768盆花）和（6个年级），可以求出（每个年级分到的花的盆数 ）， 数量关系式是（一共的花的盆数一年级数=每个年级分到的花的盆数）；再根据（每个年级 8个班）和（每个年级分到的花的盆数），可以求出（平均每个班分到多少盆花 ），数量关 系式是（每个年级分到的花的盆数+每个年级的班级数= 平均每班分到的盆数）综合算式是（768+6 + 8）3、金星汽配厂8名工人3天共加工864个零件，平均每个工人每天加工多少个零件方法1 ：根据（864个零件）和（8名工人），可以求出（每个工人3天加工零件的个数）， 数量关系式是（总个数+人数=每个工人3条天加工的个数）；再根据（每个工人3天加工 的个数）和（3天），可以求出（每个工人每天加工的个数 ），数量关系式是（每个工人3 天加工的个数+天数 =每个工人每天加工的个数 ）综合算式是（864 + 8+3）方法2:根据（864个零件）和（3天），可以求出（8个工人每天加工的个数），数量关 系式是（总个数一天数=8个工人每天加助攻的个数 ）；再根据（8个工人每天加工的个数） 和（8个工人），可以求出（每个工人每天加工的个数 ），数量关系式是（8个工人每天加 工的个数+人数=每个工人每天加工的个数 ）。
综合算式是（864+3+8）4、三年级学生一共植树144棵，他们分成3个小组，每组12人，平均每人植树多少棵方法1 :根据（3个小组）和（每组12人），可以求出（一共有的人数），数量关系式是 （小组数X每组的人数 =总人数）；再根据（总人数）和（一共植树144棵），可以求出（平 均每人植树的棵数），数量关系式是（总棵数+总人数=平均每人植的棵数）综合算式是 （144+ （ 3X 12））方法 2：根据（ 一共植树 144 棵 ）和（ 分成 3 个小组 ），可以求出（每个小组植的棵树），数量关系式是（总棵数一组数=每个小组植的棵树）；再根据（每个小组植的棵数）和（每 组12人），可以求出（平均每人植树的棵数），数量关系式是（每个小组植的棵数+每组 的人数=平均每人植的棵树）综合算式是（144+3+12）5、一瓶药共240 片，每日 3 次，每次 2 片，这瓶药一共可以吃几天方法 1： 根据 （ 每日 3 次 ） 和 （ 每次 2 片 ） ， 可以求出 （ 每日吃的片数） ， 数量关系式是（ 每日吃的次数X每次吃的片数 =每日吃的片数）；再根据（每日吃的片数）和（一瓶药共240 片），可以求出（这瓶药一共可以吃的天数 ），数量关系式是（总片数+每日吃的片数 二天 数）。
综合算式是（240+ （ 3X2））方法2：根据（一瓶药一共240 片 ）和（ 每次 2 片 ），可以求出（ 一共吃的次数 ），数量关系式是（总片数+每次吃的片数 =总次数）；再根据（总次数）和（每日3次），可以求出（一共可以吃的天数），数量关系式是（总次数+每日吃的次数=天数）综合算式是（240 + 2+3） o6、一盒羽毛球有8 个， 6 盒装一箱，一共卖 96 元，平均每个羽毛球多少元方法 1：根据（ 一盒羽毛球有8 个 ）和（6 盒一箱 ），可以求出（ 一箱羽毛球的个数 ），数量关系式是（每盒羽毛球的个数x盒数=一箱羽毛球的个数）；再根据（一箱羽毛球的个数）和（一共卖96元），可以求出（平均每个羽毛球的元数），数量关系式是（总元数— 一箱 羽毛球的个数=平均每个羽毛球的元数）综合算式是（96+ （8X6））方法2 ：根据（一共卖 96 元 ）和（ 6 盒装一箱 ），可以求出（ 每盒羽毛球的元数 ），数量关系式是（总元数+每箱的盒数 =每盒羽毛球的元数）；再根据（每盒羽毛球的元数）和（一盒羽毛球有8 个 ），可以求出（平均每个羽毛球的元数 ），数量关系式是（ 每盒羽毛球的元数+每盒羽毛球的个数=平均每个羽毛球的元数）。
综合算式是（96+6+8）7、学校有 288 名同学参加运动会， 4 个方阵表演，每个方阵站 6 排，平均每排多少人方法 1：根据（ 4 个方阵表演 ）和（ 每个方阵站 6 排 ），可以求出（ 一共有的排数 ），数量关系式是（方阵的个数X每个方阵的排数=总排数）；再根据（有288名同学参加运动会）和（总排数），可以求出（平均每排的人数），数量关系式是（总人数+总排数=平均每排 的人数）综合算式是（288+ （ 4X6））方法2：根据（有 288 名同学参加运动会 ）和（ 4 个方阵表演 ），可以求出（ 每个方阵的人数），数量关系式是（总人数一方阵的个数=每个方阵的人数）；再根据（每个方阵的人数）和（ 每个方阵站 6 排 ），可以求出（ 平均每排的人数 ），数量关系式是（ 每个方阵的人数+每个方阵的排数=平均每排的人数）综合算式是（288 + 4+6）8、 2 只青蛙 3 天吃掉害虫 486 只，平均每只青蛙每天吃掉害虫多少只方法 1： 根据 （ 486 只害虫 ） 和（ 2 只青蛙 ） ， 可以求出 （ 每只青蛙吃掉害虫的只数） ，数量关系是（害虫只数一青蛙只数=每只青蛙吃害虫只数 ）；再根据（每只青蛙吃害虫的只数 ）和（ 吃了 3 天 ），可以求出（ 每只青蛙每天吃害虫的只数 ），数量关系是（每只青蛙吃害虫的只数一吃的天数=每只青蛙每天吃害虫的只数）。
综合算式是（486 +2+ 3 ）方法2：根据（486 只害虫 ）和（ 吃了 3 天 ），可以求出（ 每天吃掉害虫的只数），数量关系是（害虫只数一天数的天吃害虫只数）；再根据（每天吃害虫的只数 ）和（ 3 只青蛙 ），可以求出（ 每只青蛙每天吃害虫的只数 ），数量关系是（ 每天吃害虫的只数一青蛙的只数=每只青蛙每天吃害虫的只数）综合算式是（486+3 + 2）9、 3 人都买了 2 个乒乓球拍，一共要 132 元，每个乒乓球拍多少元方法 1： 根据 （ 3 个人 ） 和（ 每人买了 2 个乒乓球拍 ） ， 可以求出 （ 乒乓球拍总个数） ，数量关系是（人数X每人乒乓球拍个数=总个数 ）；再根据（一共132元）和（总个 数），可以求出（每个元数），数量关系是（ 总元数+总个数=每个元数）综合算式是（132+（ 3X2））方法2：根据（一共 132 元 ）和（ 3 个人 ），可以求出（ 每人用的元数 ），数量关系是（ 总元数+人数=每人元数 ）；再根据（每人元数）和（每人买2个），可 以求出（每个元数），数量关系是（每人元数+每个元数=个数）综合算式是（132+ 3+2）10、 4 辆汽车同时运 384 箱水果， 2 次运完。
平均每辆汽车每次运多少箱方法 1 ：根据（ 384 箱 ）和 （ 2 次运完 ），可以求出（ 每次运的箱数 ），数量关系是（总箱数一次数=每次箱数）；再根据（每次箱数）和（4辆汽车 ），可以求出（每辆汽车每次运的箱数），数量关系是（每次箱数+汽车辆数=每辆汽车每次运的箱数 ）综合算式是（384 +2 + 4）方法 2 ：根据（ 384 箱 ）和（ 4 辆汽车 ），可以求出（ 每辆汽车运的箱数 ），数量关系是（总箱数+汽车辆数=每辆汽车运的箱数 ）；再根据（每辆汽车运的箱数）和（ 运了 2 次 ），可以求出（ 每辆汽车每次运的箱数 ），数量关系是（ 每辆汽车运的箱数一运的次数=每辆汽车每次运的箱数）综合算式是（384+4+2）11、美术学院的展览馆有2 层，每层有12 个展厅，一共放720 幅画平均每个展厅放多少幅画方法 1 ：根据（ 2 层 ）和（ 每层 12 个展厅 ），可以求出（ 展厅总个数 ），数量关系是（层数X每层展厅个数=展厅总个数 ）；再根据（一共720幅画）和（展厅总个 数 ），可以求出（ 每个展厅放画的幅数 ），数量关系是（ 总幅数+总个数=每个展 厅幅数 ）综合算式是（720 +（ 2X 12））方法 2 ：根据（ 一共 720 幅画 ）和（ 2 层 ），可以求出（ 每层放画的幅数 ），数量关系是（总幅数一层数的层幅数 ）；再根据（每层幅数）和（每层12个展厅 ），可以求出（每个展厅放画的幅数），数量关系是（ 每层幅数+每层展厅个数 的个展厅幅数 ）。
综合算式是（720 +2+ 12）12、 4 个教室一共有192 名学生，每个教室男、女生一样多，平均每个教室有男生多少名方法 1： 根据 （ 一共 192 名学生 ） 和 （ 4 个教室 ） ， 可以求出 （ 每个教室学生名数） ，数量关系是（总名数+教室个数=每个教室名数）；再根据（每个教室名数）和（每个教室男生女生一样多 ），可以求出（ 每个教室男生名数 ），数量关系是（ 每个教 室名数+ 2=每个教室男生名数）综合算式是（192+4+2 ）方法2：根据（一共 192 名学生 ）和（ 每个教室男生女生一样多 ），可以求出（ 男生名数 ），数量关系是（ 总名数+2=男生名数）；再根据（男生名数 ）和（4个教室），可以求出（ 每个教室男生名数 ），数量关系是（男生名数+教室个数=每个教室男生名数 ）综合算式是（192+2 + 4）13、学校有248 盒粉笔， 平均分给 4 个班，每个班分到的白粉笔和彩色粉笔同样多，平均每个班分到多少盒白粉笔 方法 1：根据（ 248 盒粉笔 ）和（每个班分到的白粉笔和彩色粉笔同样多 ），可以求出（白粉笔的盒数 ），数量关系是（ 总盒数+2=白粉笔的盒数 ）；再根据（白粉笔的盒数 ）和（ 平均分给 4 个班 ），可以求出（ 每班分到白粉笔的盒数 ），数量关系是（白粉笔的盒数+ 4=每班分到白粉笔的盒数）。
综合算式是（248+2 + 4）方法 2： 根据 （ 248 盒粉笔 ） 和（平均分给4 个班 ） ， 可以求出 （ 每班分到的盒数） ，数量关系是（总盒数+班数=每班盒数）；再根据（每班分到的盒数）和（每个班分到的白粉笔和彩色粉笔同样多 ），可以求出（ 每班分到白粉笔的盒数 ），数量关系是（每班分到粉笔的盒数+2=每班分到白粉笔的盒数）综合算式是（248 +4 + 2 ）14、96方法 1 ：根据（ 一共浇了 96 棵 ）和（ 两人浇的棵数相同 ），可以求出（ 每人浇的棵数 ），数量关系是（ 总棵数+人数=每人浇的棵数）；再根据（每人浇的棵数）和（每人浇4行），可以求出（每行棵数 ），数量关系是（。