动物行为产生的生理基础动物行为产生的生理基础 动物行为产生的生理基础1、激素调节与行为：、激素调节与行为：⑴⑴ 性行为方面：性行为方面： 影响性行为的激素主要是性腺（睾丸或影响性行为的激素主要是性腺（睾丸或卵巢）分泌的性激素卵巢）分泌的性激素 性激素与性行为之间有着直接的联系性激素与性行为之间有着直接的联系：： （列举事实和实验）（列举事实和实验）①①①① 性腺的发育程度随季节而变化：性腺的发育程度随季节而变化：性腺的发育程度随季节而变化：性腺的发育程度随季节而变化： 许多动物在繁殖季节期间性腺发达增大（性激许多动物在繁殖季节期间性腺发达增大（性激素分泌量增加），繁殖期结束后，性腺退化缩小素分泌量增加），繁殖期结束后，性腺退化缩小②②②② 幼幼幼幼鼠鼠鼠鼠注射或口服睾丸酮（雄性激素）后，出生仅注射或口服睾丸酮（雄性激素）后，出生仅注射或口服睾丸酮（雄性激素）后，出生仅注射或口服睾丸酮（雄性激素）后，出生仅1414天天天天的雄鼠就表现出交配行为的雄鼠就表现出交配行为的雄鼠就表现出交配行为的雄鼠就表现出交配行为③③③③ 公鸡公鸡公鸡公鸡 摘除睾丸摘除睾丸摘除睾丸摘除睾丸公鸡的特征和行为消失（无母鸡行为）公鸡的特征和行为消失（无母鸡行为）公鸡的特征和行为消失（无母鸡行为）公鸡的特征和行为消失（无母鸡行为）重植重植重植重植睾丸睾丸睾丸睾丸恢复公鸡特征、行为恢复公鸡特征、行为恢复公鸡特征、行为恢复公鸡特征、行为④④④④ 母鸡母鸡母鸡母鸡切除卵巢切除卵巢切除卵巢切除卵巢母鸡的特征和行为消失（无公鸡行为）母鸡的特征和行为消失（无公鸡行为）母鸡的特征和行为消失（无公鸡行为）母鸡的特征和行为消失（无公鸡行为）注射或口服注射或口服注射或口服注射或口服睾丸酮睾丸酮出现公鸡的特征和行为（无繁殖能力）出现公鸡的特征和行为（无繁殖能力）出现公鸡的特征和行为（无繁殖能力）出现公鸡的特征和行为（无繁殖能力）⑵⑵照顾幼仔方面：照顾幼仔方面：垂体垂体分泌分泌催乳素催乳素A：：调控某些动物对幼仔的照顾行为调控某些动物对幼仔的照顾行为B：：促进某些促进某些合成食物器官合成食物器官的发育和生理的发育和生理机能的完成机能的完成哺乳动物乳腺的发哺乳动物乳腺的发育和泌乳育和泌乳鸽的鸽的嗉囊分泌鸽乳嗉囊分泌鸽乳 ⑶⑶ 其它方面：其它方面：垂体垂体垂体垂体分泌分泌分泌分泌促促促促性腺激素性腺激素性腺激素性腺激素促进促进促进促进 性腺的发育和性腺的发育和性腺的发育和性腺的发育和性激素的分泌性激素的分泌性激素的分泌性激素的分泌影响影响影响影响性行为性行为性行为性行为2、神经调节与行为：、神经调节与行为：动物的行为离不开神经系统的调节作用！动物的行为离不开神经系统的调节作用！动物的行为离不开神经系统的调节作用！动物的行为离不开神经系统的调节作用！（（1））先天性先天性先天性先天性 行为行为趋趋趋趋性：性：性：性：非条件反射：非条件反射：非条件反射：非条件反射：本能：本能：本能：本能：动物对外界刺激最简单的定向反应动物对外界刺激最简单的定向反应趋光性趋光性趋热性趋热性趋化性趋化性通过遗传获得的，没有高级神经中通过遗传获得的，没有高级神经中枢参与的先天性反射。
如膝跳、搔枢参与的先天性反射如膝跳、搔扒、吮吸、眨眼等反射活动扒、吮吸、眨眼等反射活动由由一系列非条件反射按一定顺序连锁发生一系列非条件反射按一定顺序连锁发生而构成的反射活动如蜜蜂采蜜而构成的反射活动如蜜蜂采蜜、、蚂蚁筑蚂蚁筑巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙、哺乳动物哺育巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙、哺乳动物哺育后代等 一、动物的先天性行为一、动物的先天性行为动物动物与生俱来的与生俱来的、、有固定模式有固定模式的行为，也的行为，也称为称为本能婴儿吮奶婴儿吮奶 索食行为索食行为 求偶行为求偶行为 蜜蜂的舞蹈语言（通讯行为）蜜蜂的舞蹈语言（通讯行为） 如果蜜源距离如果蜜源距离较近较近，，它就跳它就跳圆形舞圆形舞；如；如果蜜源果蜜源较远较远，它就跳起，它就跳起8 8字形的摆尾舞字形的摆尾舞工蜂舞蹈同工蜂舞蹈同时显示太阳与蜂巢以及蜜源示太阳与蜂巢以及蜜源与蜂巢两条直与蜂巢两条直线的的夹角这个个夹角指示角指示飞行方向，而工蜂行方向，而工蜂转圈的圈的频率和腹部抖率和腹部抖动的的节奏表示到达蜜源地的困奏表示到达蜜源地的困难程度 正在筑巢的编织鸟正在筑巢的编织鸟杜鹃正把其它鸟类杜鹃正把其它鸟类的卵从巢里推出去的卵从巢里推出去 育育雏雏行行为为 一只失去雏鸟一只失去雏鸟的美国红雀，总是的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好一样，一连喂了好几个星期。
几个星期小鸟喂鱼小鸟喂鱼 迁徙行为迁徙行为 （（2））后天性后天性后天性后天性行为行为印随：印随：印随：印随：模仿：模仿：模仿：模仿：条件反射：条件反射：条件反射：条件反射：生活体验和学习生活体验和学习生活体验和学习生活体验和学习决决决决定定定定刚刚出生（孵化）的动物总是紧跟它出生（孵化）的动物总是紧跟它所看到的第一个大的行动目标行走所看到的第一个大的行动目标行走如刚孵化的小天鹅如刚孵化的小天鹅……幼年动物主要是通过对年长者的行幼年动物主要是通过对年长者的行为进行模仿来学习如小鸡索食为进行模仿来学习如小鸡索食…..动物在生活过程中通过训练逐渐形动物在生活过程中通过训练逐渐形成的后天性反射，是动物建立后天成的后天性反射，是动物建立后天性行为的主要方式性行为的主要方式学学学学习习习习判断与推理：判断与推理：判断与推理：判断与推理：是动物后天性行是动物后天性行为发展的最高级形式，是大脑为发展的最高级形式，是大脑皮层的功能活动皮层的功能活动发展发展发展发展 二、动物的后天学习行为二、动物的后天学习行为人的人的学习行为学习行为 黑猩猩的模仿行为黑猩猩的模仿行为 刚孵化的动物有印随学习，如刚孵化的小天鹅总刚孵化的动物有印随学习，如刚孵化的小天鹅总是紧跟它所看到的第一个大的行动目标行走，如是紧跟它所看到的第一个大的行动目标行走，如果没有母天鹅，就会跟着人或其他行动目标走。
果没有母天鹅，就会跟着人或其他行动目标走 虎鲸学习虎鲸学习若干年前在英格兰，发现一只大山雀有一次偶若干年前在英格兰，发现一只大山雀有一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖，它偷饮了然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖，它偷饮了牛奶，后来过了不久，其他地区的大山雀也学牛奶，后来过了不久，其他地区的大山雀也学会了偷饮牛奶（见图），这显然是当这只大山会了偷饮牛奶（见图），这显然是当这只大山雀在进行偷饮牛奶的活动时，被其他的大山雀雀在进行偷饮牛奶的活动时，被其他的大山雀细心地观察过，然后它们也模仿学会了偷奶的细心地观察过，然后它们也模仿学会了偷奶的本领 资料分析2 在迷官的一臂安上电在迷官的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物当蚯室，其中还有食物当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击经过多它就会受到电击经过多次尝试和错误后，蚯蚓能次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗够学会直接爬向潮湿的暗室蚯蚓走迷宫的实验蚯蚓走迷宫的实验 黑猩猩钓取食物黑猩猩钓取食物幼小的黑猩猩能模幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。
蚁作为食物 黑猩猩摘取食物黑猩猩摘取食物成年黑猩猩会利用经成年黑猩猩会利用经验来解决问题当香验来解决问题当香蕉被挂在高处，徒手蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会拿不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去然后爬到木箱顶上去摘香蕉 动动物物的的行行为为先天性行为先天性行为后天性学后天性学习行为习行为大大 脑脑 皮皮层层 以以 下下的的 神神 经经中中 枢枢 完完成成本本能能例例：：求求偶偶、、索索食食、、通通讯讯、、竞竞争争、、筑筑巢巢、、贮贮食食、、迁徙迁徙……非条件反射非条件反射 例吮奶例吮奶……大脑皮层大脑皮层 条件反射条件反射需加需加强巩强巩固固 动物的行为离不开神经系统的调节动物的行为离不开神经系统的调节作用神经系统越发达的动物，运动的作用神经系统越发达的动物，运动的能力就越强，行为的表现也就越复杂、能力就越强，行为的表现也就越复杂、越能适应环境越能适应环境 在动物的行为中，激素调节与神经在动物的行为中，激素调节与神经调节是相互协调作用的，但是神经系统调节是相互协调作用的，但是神经系统的调节作用仍处于主导的地位。
的调节作用仍处于主导的地位三、总结：三、总结：三、总结：三、总结： 。