精选学习资料 - - - - - - - - - 数学七年级上册1.1 平行线1.2 同位角、内错角、同旁内角第 1 章 有理数1.3 平行线的判定〔 选学 〕 1.1 从自然数到有理数1.4 平行线的性质1.2 数轴1.5 图形的平移1.3 肯定值第 2 章 二元一次方程组1.4 有理数的大小比较2.1 二元一次方程第 2 章 有理数的运算2.2 二元一次方程组2.1 有理数的加法2.3 解二元一次方程组2.2 有理数的减法2.4 二元一次方程组的简洁应用2.3 有理数的乘法2.5 三元一次方程组及其解法2.4 有理数的除法第 3 章 整式的乘除2.5 有理数的乘方3.1 同底数幂的乘法2.6 有理数的混合运算3.2 单项式的乘法2.7 近似数和运算器的使用3.3 多项式的乘法第 3 章 实数3.4 乘法公式3.1 平方根3.5 整式的化简3.2 实数3.6 同底数幂的除法3.3 立方根3.7 整式的除法3.4 实数的运算第 4 章 因式分解第 4 章 代数式4.1 因式分解4.1 用字母表示数4.2 提取公因式法4.2 代数式4.3 用乘法公式分解因式4.3 代数式的值第 5 章 分式4.4 整式5.1 分式4.5 合并同类项5.2 分式的基本性质4.6 整式的加减5.3 分式的乘除第 5 章 一元一次方程5.4 分式的加减5.1 一元一次方程5.5 分式方程5.2 等式的基本性质第 6 章 数据与统计图表5.3 一元一次方程的解法6.1 数据的收集与整理5.4 一元一次方程的应用6.2 条形统计图和折线统计表第 6 章 图形的初步学问6.3 扇形统计图6.1 几何图形6.4 频数与频率6.2 线段、射线和直线6.5 频数分布直方图6.3 线段的大小比较数学八年级上册6.4 线段的和差6.5 角与角的度量6.6 角的大小比较6.7 角的和差6.8 余角和补角6.9 相交直线第 1 章 三角形的初步学问名师归纳总结 数学七年级下册1.1 熟悉三角形第 1 页,共 4 页1.2 定义与命题第 1 章 平行线1.3 证明- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1.4 全等三角形2.3 一元二次方程的应用1.5 全等三角形的判定2.4 一元二次方程的根与系数的关系〔 选学 〕 1.6 尺规作图第 3 章 数据分析初步第 2 章 特别三角形3.1 平均数3.2 中位数和众数2.1 图形的轴对称2.2 等腰三角形3.3 方差和标准差2.3 等腰三角形的性质定理第 4 章 平行四边形2.4 等腰三角形的判定定理4.1 多边形2.5 逆命题与逆定理4.2 平行四边形及其性质2.6 直角三角形4.3 中心对称2.7 探究勾股定理4.4 平行四边形的判定定理2.8 直角三角形全等的判定4.5 三角形的中位线第 3 章 一元一次不等式4.6 反证法3.1 熟悉不等式第 5 章 特别平行四边形3.2 不等式的基本性质5.1 矩形3.3 一元一次不等式5.2 菱形3.4 一元一次不等式组5.3 正方形第 4 章 图形与坐标第 6 章 反比例函数4.1 探究确定位置的方法6.1 反比例函数4.2 平面直角坐标系6.2 反比例函数的图象和性质4.3 坐标平面内的图形运动6.3 反比例函数的应用第 5 章 一次函数5.1 常量与变量5.2 熟悉函数5.3 一次函数5.4 一次函数的图象5.5 一次函数的简洁应用数学九年级上册第 1 章 二次函数名师归纳总结 数学八年级下册1.1 二次函数第 2 页,共 4 页1.2 二次函数的图象第 1 章 二次根式1.3 二次函数的性质1.1 二次根式1.4 二次函数的应用1.2 二次根式的性质第 2 章 简洁大事的概率1.3 二次根式的运算2.1 大事的可能性第 2 章 一元二次方程2.2 简洁大事的概率2.3 用频率估量概率2.1 一元二次方程2.2 一元二次方程的解法2.4 概率的简洁应用- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第 3 章 圆的基本性质3.1 圆3.2 图形的旋转3.3 垂径定理3.4 圆心角3.5 圆周角3.6 圆内接四边形3.7 正多边形3.8 弧长及扇形的面积第 4 章 相像三角形4.1 比例线段4.2 由平行线截得的比例线段4.3 相像三角形4.4 两个三角形相像的判定4.5 相像三角形的性质及应用4.6 相像多边形浙教版中考数学考试大纲数学九年级下册 第 1 章 解直角三角形以下分“ 数与代数” ,“ 空间与图形” ,“ 统计与概率” 、“ 实践与综合运用” ,四个学习领域列出中学数学学业考试的内容和要求；名师归纳总结 1.1 锐角三角函数一、数与代数（比例：约占40%）备注1.2 有关三角函数的运算考试内容分值难度系数1.3 解直角三角形有理数0-9 ★七上第 2 章 直线与圆的位置关系★七上实数0-3 2.1 直线与圆的位置关系代数式3-7 ★七上2.2 切线长定理整式3-4 ★七上,下2.3 三角形的内切圆★七 下 , 八分式3-4 第 3 章 投影和三视图★上方 程 与 方0-16 3.1 投影七上,下3.2 简洁几何体的三视图程组3.3 由三视图描述几何体不 等 式 与0-6 ★八上3.4 简洁几何体的表面绽开图第 3 页,共 4 页不等式组- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 函数0-12 ★★八上把握数学精髓；一次函数3-4 ★★八上1、函数思想反 比 例 函6-12 ★★九上2、数形结合思想3、分类争论思想数二次函数11-15 ★★★★九上4、方程思想二、空间与图形（比例：约占40%）5、整体思想考试内容分值难度系数备注6、转化思想角0-4 ★七上7、隐含条件思想8、类比思想相交线与平行线0-3 ★七下9、建模思想三角形0-11 ★★八上化归思想10、四边形3-4 ★★八下归纳推理思想11、圆11-13 ★★★九上,下尺规作图 0-6 ★★ 八上视图与投影 0-3 ★ 九下图形的轴对称 0-3 ★ 八上图形的平移 0-4 ★★ 七下图形的旋转 0-3 ★★ 八下图形的相像 3-4 ★★ 九上三角函数 0-4 ★ 九下图形与坐标 3-4 ★★★ 八上图形与证明 8-12 ★★ 八上三、统计与概率（比例：约占 15%）考试内容 分值 难度系数 备注统计 12-15 ★★ 七 下 , 八下概率 0-4 ★★ 九下四、实践与综合运用（ 课题学习 ）（比例：约占5%）考试内容分值难度系备注数实践操作 0-4 ★★★课题学习 4-10 ★★★课题学习： 它泛指同学主动探究的学习活动 , 它是一种学习的理念、策略、方法,适用于同学对所有学科的学习；课题学习是同学在老师指导下,以教材上所供应的素材为主,或者自然、社会和生活中挑选和确定问题进行争论,并在争论过程中主动地猎取学问、应用学问、解决问题的学习活动；数学常见思想名师归纳总结 将结合“ 数与代数”、“ 空间与图形”、“ 统计与概第 4 页,共 4 页率” 三方面领域的内容进行；要求把握数学思想,- - - - - - -。