单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,国宝大熊猫,（习作教学课件）,执教：,东张西望 黑白分明 体态丰满,盘腿而坐 四肢粗壮 滚来滚去,表示大熊猫外,貌,的词语：,表示大熊猫动作的词语：,按要求给上面词语分类写大熊猫外貌的词语有：黑白分明,请把搭配合适的词语连起来挺直,身子,获取,挺直 能量 四肢 缓慢 紧紧地 攀爬,获取 危险 行走 肥硕 黑白的 抓住,躲避 身子 身躯 呆萌 敏捷地 打滚,啃食 竹笋 长相 灵活 开心得 毛色,第,1,题补充“一副墨镜”第,2,题,请按要求完成句子练习1.,大熊猫短短的、毛茸茸的尾巴好像,一个绒球儿,照样子补充句子）,大熊猫眼睛周围的黑毛好像,2.,大熊猫身上长着黑白两色的毛改为拟人句）,3.,大熊猫体型庞大大熊猫四肢十分灵活用关联词语合成一句话）,4.,大熊猫荡秋千很有趣它们有时坐着荡，有时站着荡，有时仰面朝天躺着荡用,加点的词语,描写,大熊猫）,大熊猫在树上睡觉很有趣请选择合适的词语填到文段的括号里第一个括号里应该填“抓”，第二个括号里,嚼 蹲 咽 抓 张 咬 握,大熊猫用两只前爪（,）着竹竿，（,）开嘴（,）下几片竹叶，再咬下几片竹叶,到竹叶成为了一束了，它用一只前爪（,）着竹叶束，用左侧牙齿咬下一截，（,）几下，（,）下去，用右侧的牙齿咬一截，嚼几下，咽下去,请选择合适的词语填到文段的括号里。
第一个括号里应该填“走”，第二个括号,垂 闭 睡 走 爬 抓 立,大熊猫慢慢地（,）到大树下，（,）起身子，伸出锋利的爪子（,）着树干，左一脚右一脚地往上（,）它爬到,了高处,，（,）在一根树枝上，（,）下四条腿，（,）上眼睛（,）起了觉请找出文段中的,3,处错误，说说怎么修改第一句中是个病句，应该删除“多”第二句,大熊猫至少在,800,多万年前就生活在地球上,唯有大熊猫顽强地生存了下来，并保持古老的原有特征，成为“活化石”后来一个时期自然环境和气候条件发生了巨大变化，许多物种因为不能适应这些种种变故而相继灭绝大熊猫只生活在我国的四川、陕西、甘肃的部分区域大熊猫数量稀少目前，野生大熊猫约有,1900,只，圈养大熊猫约有,548,只由于上述原因，大熊猫是国宝第,1,句是：大熊猫的样子很可爱第,2,句,请为上面句子排队，使它们成为一段通顺的话头顶上两个半圆形的小耳朵长了黑色的毛，又黑又亮的小眼睛周围也,长了黑色的毛粗壮的四肢和肩部一样，也长了黑色的毛它的头又大又圆，长满了白色的毛屁股上长着绒球儿似的短尾巴它的躯干圆滚滚、胖乎乎的，除了肩部长了黑毛，其余地方长了白色,的毛大熊猫的样子很可爱A,介绍了大熊猫的科学价值。
B,读上面大熊猫的资料，说说分别介绍了什么A.,在八百多万年前，大熊猫就已经在地球上生活了但是地球上曾经有一段时,间气温变得非常寒冷，植物不能生长，与大熊猫同时期的哺乳动物基本都冻,死饿死了，而大熊猫依然存活了下来，所以被人们称作“活化石”研究和保护大熊,猫，对研究保护生物多样性具有重要的科学价值B.1939,年，我国第一次在重庆北碚平民公园（今北碚公园）展出饲养的大熊猫当时展,出的名字标牌上从左到右书写着“猫熊”由于当时人们还是习惯从右往左读，将,“猫熊”读成了“熊猫”此后，“大熊猫”这一称呼便约定俗成，从此流传下来C.,刚出生的大熊猫皮肤是粉红色的，带有稀疏的白毛初生幼仔体重很轻，最轻的为,51,克，最重的为,225,克，平均为,145,克左右，约为成年大熊猫体重的千分之一D.,截至,2024,年,1,月，中国大熊猫野生种群增至近,1900,只截至,2023,年,10,月，中国旅居国,外的大熊猫总数达到,63,只介绍名称：,介绍类别,（胎生、幼时吃母乳、体表有毛等）,：,介绍食物：,介绍分布地区：,介绍科学价值：,介绍数量稀少：,E,是介绍食物的，,F,是,读上面大熊猫的资料，说说分别介绍了什么。
E.,大熊猫,99%,的食物都是竹子，可供大熊猫食用的竹类植物共有,12,属、,60,多种此外，野生大熊猫还偶食一些动物尸体或其它植物F.,大熊猫妊娠期为,83,200,天，幼子通常在,8,月左右出生，每胎只产一仔，偶尔会产两,仔大熊猫的幼仔出生时非常弱小，需要依赖母亲的哺乳和保护，直到,6-8,个月大才能,断奶，,18-24,个月大才能完全独立G.,大熊猫体型肥硕似熊、丰腴富态，头圆尾短，头躯长,1200,1800mm,，尾长,100,120,mm,，体重,80,120kg,，最重可达,180kg,，饲养的熊猫略重，一般雄性个体稍大于雌性，,头部和身体毛色黑白相间分明，但黑非纯黑，白也不是纯白，而是黑中透褐，白中带,黄H.,大熊猫的分布区仅限于中国陕西秦岭南坡，甘肃、四川交界的岷山，四川的邛崃山、,大相岭、小相岭和大小凉山等彼此分割的,6,个分布区域介绍名称：,B,介绍类别,（胎生、幼时吃母乳、体表有毛等）,：,C,介绍食物：,介绍分布地区：,介绍科学价值：,A,介绍数量稀少：,D,请选择合适的词语填到短文中的括号里毛茸茸 憨厚 胖胖,第一个括号里填“憨厚”，第二个括号,熊猫的名片,大家好,我叫熊猫。
你看我（,）的模样、（,）的身体，全身除了脑袋、身体是白色的，鼻子、耳朵、胳膊、腿都是黑色的，尤其是眼睛周围那,黑色,的眼圈，像戴着没有镜框的墨镜一样，可爱吧？我特别想照一幅五颜六色的,彩色,照片，但因为我的身体只有黑白两种颜色，这个愿望只能是个梦想了人们看到我，感觉我长得像熊又像猫，所以叫我熊猫我生活在祖国西南地区的高山里特别喜欢吃竹子，所以住在竹林里、玩在竹林,里你看我现在体重快达到了,125,千克了，想不出来吧，我出生时只有,100,来克，红彤彤的，（,）的我是全世界公认的自然遗产和活化石，被作为中国最珍贵的礼物送给和中国友好的国家作为友好使者，加上可爱的模样，我给世界各国的小朋友们带来了欢乐作者：周睿昊 指导教师：朱维山,大熊猫的愿望是什么？它的愿望为什么成了梦想？,大熊猫的愿望是照一张彩色照片因为它的身体只有黑白两种颜色熊猫的名片,大家好,我叫熊猫你看我（憨厚）的模样、（,胖胖,）的身体，全身除了脑袋、身体是白色的，鼻子、耳朵、胳膊、腿都是黑色的，尤其是眼睛周围那,黑色,的眼圈，像戴着没有镜框的墨镜一样，可爱吧？我特别想照一幅五颜六色的,彩色,照片，但因为我的身体只有黑白两种颜色，这个愿望只能是个梦想了。
人们看到我，感觉我长得像熊又像猫，所以叫我熊猫我生活在祖国西南地区的高山里特别喜欢吃竹子，所以住在竹林里、玩在竹林,里你看我现在体重快达到了,125,千克了，想不出来吧，我出生时只有,100,来克，红彤彤的，（毛茸茸）的我是全世界公认的自然遗产和活化石，被作为中国最珍贵的礼物送给和中国友好的国家作为友好使者，加上可爱的模样，我给世界各国的小朋友们带来了欢乐作者：周睿昊 指导教师：朱维山,用了拟人手法,我从“友好使者”看出来的画线的句子用了什么修辞手法？你从哪里看出来的？,熊猫的名片,大家好,我叫熊猫你看我（憨厚）的模样、（,胖胖,）的身体，全身除了脑袋、身体是白色的，鼻子、耳朵、胳膊、腿都是黑色的，尤其是眼睛周围那,黑色,的眼圈，像戴着没有镜框的墨镜一样，可爱吧？我特别想照一幅五颜六色的,彩色,照片，但因为我的身体只有黑白两种颜色，这个愿望只能是个梦想了人们看到我，感觉我长得像熊又像猫，所以叫我熊猫我生活在祖国西南地区的高山里特别喜欢吃竹子，所以住在竹林里、玩在竹林,里你看我现在体重快达到了,125,千克了，想不出来吧，我出生时只有,100,来克，红彤彤的，（毛茸茸）的我是全世界公认的自然遗产和活化石，被作为中国最珍贵的礼物送给和中国友好的国家。
作为友好使者，加上可爱的模样，我给世界各国的小朋友们带来了欢乐作者：周睿昊 指导教师：朱维山,第一自然段：大熊猫的模样、身体、颜色和名字的,来历短文的三个,自然段分别写了什么,？,熊猫的名片,大家好,我叫熊猫你看我（憨厚）的模样、（,胖胖,）的身体，全身除了脑袋、身体是白色的，鼻子、耳朵、胳膊、腿都是黑色的，尤其是眼睛周围那,黑色,的眼圈，像戴着没有镜框的墨镜一样，可爱吧？我特别想照一幅五颜六色的,彩色,照片，但因为我的身体只有黑白两种颜色，这个愿望只能是个梦想了人们看到我，感觉我长得像熊又像猫，所以叫我熊猫我生活在祖国西南地区的高山里特别喜欢吃竹子，所以住在竹林里、玩在竹林,里你看我现在体重快达到了,125,千克了，想不出来吧，我出生时只有,100,来克，红彤彤的，（毛茸茸）的我是全世界公认的自然遗产和活化石，被作为中国最珍贵的礼物送给和中国友好的国家作为友好使者，加上可爱的模样，我给世界各国的小朋友们带来了欢乐作者：周睿昊 指导教师：朱维山,围绕“大熊猫是猫吗？大熊猫生活在什么地方？大熊猫为什么被视为中国的国宝？”等问题介绍一下大熊猫国查找资料，整合有关信息，写一写大熊猫读教材，说说本次习作要写什么。
根据问题查找资料，整合资料信息，围绕提示的问题写大熊猫写完后自己检查，然后用修改符号修改不准确的内容和同学交换习,作，互相检查，然后用修改符号修改不准确的内容并补充新的内容读教材，说说本次习作有什么要求请其他同学按下面步骤做：,1.,看着自己,填,的表格，向小组内的同学,介绍大熊猫,，说完,请同学提提修改建,议；听,了,同学的发言，谈谈自己的看,法2.,写习作草稿，读一读，改一改；和小,组内的同学交流,习作草稿,，互相提修,改建议3.,借鉴同学的习作的优点，参照同学的,合理建议继续,修改习作草稿,；,修改满,意了誊抄到作文本上给老师看祝愿同学们,文思泉涌妙笔生花,。