北京市中小学生社会大课堂资源单位重点活动介绍序号 区单位名称 活动名称活动单位 活动背景 活动内容 参加办法 成果形式1丰台区紫谷青少年活动基地保护美丽地球在现一片蓝天紫谷青少年活动基地紫谷以环保为主题，旨在让同学们了解北京雾霾的形成及保护环境的知识初高中生：定向越野、观花、植树、魔术观看、农事体验（秋季采摘）小学生：情景剧、手工（2 项） 、拓展（20 余项）魔术、植树、农事体验（秋季采摘）亲子：手工（2 项） 、拓展（20余项） 、魔术、植树、农事体验（秋季采摘）动物观赏面向亲子、小学、初高中、成人4000 人以内刘维国 13331088417宋旭东 18514616713三年接待中小学生及成人共计 20 余万，无事故发生，口碑不错2丰台区中国园林博物馆山居雅集——园林与生活活动性质：公益活动主办单位：中国园林博物馆中国园林历经三千年的发展，逐步形成了“虽有人作 宛自天开”的独特造园理念，山水与自然动植物构成了园林的主体，体现出人与自然和谐共处的理念与追求园林的灵魂则是由人丰富的精神文化及创作的艺术佳品共同组成的，精神文化赋予了自然之物人的精神品格，使得园林成为中国千年传统文化的载体，诗情画意、富有生机的园林美景结合琴、棋、书、画、诗、香、茶、花、戏曲等园居生活的组成部分构成了中国园林文化的灿烂篇章，这也使得中国园林独立于世界民族文化之林。
园博馆自开馆以来特别注重传统文化的研究与相关课程的活动一：“山居雅集——唐代煎茶”园居生活体验游园中国园林博物馆是我国第一座以中国园林为主题的国家级博物馆作为公益性永久文化机构，是收藏园林历史文物、弘扬中国传统文化、展示园林艺术魅力、研究园林价值的国际园林文化中心，旨在展示中国园林悠久的历史、灿烂的文化、辉煌的成就和多元的功能通过专业讲解员带领参观中国古代园林厅及室内三座实景园林：苏州畅园、岭南余荫山房、扬州片石山房，青少年可尽情领略中国园林地域特色，学习博大精深、源远流长的中国园林历史文化，感受园林独特的具有生命力的展陈空间园林既活动对象：10 岁以上青少年儿童活动规模：20 人联系：63915083备注：如想要参加活动至少提前两周进行预约通过本项“山居雅集——园林与生活”文化体验活动，可以使青少年学生在置身园林间亲身感受山、水、植物、建筑构建的园林美景，还能够了解园中具有传统内涵的景观文化并体验充满文化气息的园居生活现如今，传统文化教育已成为学校教育中一项非常重要的必修课程，而作为融合历史、文学、建筑、植物等多种传统文化于一身的物化载体，中国园林序号 区单位名称 活动名称活动单位 活动背景 活动内容 参加办法 成果形式研发，根据陆羽的《茶经》及其他茶文化古籍进行考究，还原了唐代煎茶的完整流程；深度挖掘中国传统插花艺术，结合书画及古籍，总结了唐、宋、元、明、清五朝插花艺术特点，在还原的基础上进行创作与弘扬。
2016 年园博馆推出以园林文化与园居生活为主题的“山居雅集”文化体验活动，并以“听园” 、“宋代煎茶” 、 “七碗茶歌” 、“曲水流觞” 、 “传统插花”等主题开展了近百场雅集活动，直接参与人数 3000 余人，活动使公众及青少年着传统服饰，身临其境，在园林中感受传统文化的深厚意蕴及诗情画意的美好园居生活是一件可进入的“展品” ，同时又是博物馆的“山水环境” ，使青少年感悟诗情画意的园居生活与赏心悦目的园林美景学礼中国是礼仪之邦，中国传统文化中的礼仪包含着中国人的世界观、人生观及价值观在中国，茶礼是在日常生活中非常重要的，如传统婚礼中“奉茶”“交杯茶”等仪式茶，当它从“柴、米、油、盐、酱、醋、茶”开门七件事悄悄步入“琴、棋、书、画、诗、酒、茶、花”的行列时，已升华为一种生活艺术，成为民族文化的一个载体从择茶、选水、候火、配具、和环境的构造与选择之中都具有“礼”的存在，并表现出自己的审美需求与心之向往每一次品茶，都是一种艺术创作与艺术享受认茶茶从神农尝百草开始便成为了中国历史文化的一部分，随着历史及茶加工技术的发展，中国诞生有绿茶、黑茶、黄茶、红茶、白茶、乌龙茶为体系的六大茶类学习六大茶类的特征及发展历史，并有机会同时观察六大茶类的代表茶叶品种博物馆在开设传统教育课程过程中更能够突出亲身体验、情景交融的教学特色，真正使参与课程活动的青少年学生与深邃的传统文化零距离亲密接触。
此外，在园博馆开展茶文化及传统花艺的体验课程，还将对琴、棋、书、画、诗、香等古人园居雅好文化进行延伸学习，从而形成互相影响、相互增进的传统文化知识体系本项课程的教育成果，能够使青少年学生在学习过程中探寻、发现传统文化的美，将学习、鉴赏、敬畏、传承中国传统文化扎根于现代青少年的心中，从而确立祖国下一代文化自信和民族自豪感序号 区单位名称 活动名称活动单位 活动背景 活动内容 参加办法 成果形式特点品茗由园博馆茶艺老师现场介绍唐代煎茶用具及展示完整煎茶流程不仅可以亲眼所见，更可以亲口品尝，并学习茶汤品鉴方法，感受千年前古人的“茶经”雅韵五．颂茶古人爱茶，颂茶的经典诗句不胜枚举，以唐代卢仝《七碗茶歌》最为脍炙人口这首诗由三部分组成，开头写孟谏议派人送来精致的好茶，本该是天子、王公才有的享受，如何竟到了山野人家，大有受宠若惊之感；中间叙述诗，关起柴门，自煎自饮的情景和饮茶的感受一连吃了七碗，吃到七碗时觉得两腋生风，飘飘欲仙最后，忽然笔锋一转，为苍生请命，希望养尊处优的居上位者，在享受这至精致的茶叶时，要知道茶农冒着生命危险，攀悬山崖峭壁采摘而来，可知卢仝的本意，并不仅仅在夸说茶的奇效，其背后蕴含了诗人对茶农们的深刻同情。
此诗对饮茶风气的普及，茶文化的传播，起到推波助澜的作用卢仝好茶成癖，诗风浪漫茶的功效，序号 区单位名称 活动名称活动单位 活动背景 活动内容 参加办法 成果形式和卢仝对茶饮的审美愉悦，在诗中淋漓尽致卢仝著有《茶谱》 ，被世人尊称为“茶仙” 品茶，把饮茶过程当成一种艺术情感的载体，在饮茶的过程中捕捉人的情感体验，从中得到艺术的享受和性情的陶冶茶，早已成为古代士大夫隐于市井山水园林间的一种追求情趣生活的态度品茶与品园，同样使人走出喧嚣的繁华的都市，投入自然的怀抱，品味自然的真趣，不仅身入其境且心入其境，在人与景物的两相交融中，进行情感交流，而情景交融又正是中国传统文化独立于民族文化之林的光彩之处 活动二：“山居雅集——传统插花”园居生活体验游园中国园林博物馆是我国第一座以中国园林为主题的国家级博物馆。
作为公益性永久文化机构，是收藏园林历史文物、弘扬中国传统文化、展示园林艺术魅力、研究园林价值的国际园林文化中心，旨在展示中国园林悠久的历史、灿烂的文化、辉煌的成就和多元的功能通序号 区单位名称 活动名称活动单位 活动背景 活动内容 参加办法 成果形式过专业讲解员带领参观中国古代园林厅及室内三座实景园林：苏州畅园、岭南余荫山房、扬州片石山房，青少年可尽情领略中国园林地域特色，学习博大精深、源远流长的中国园林历史文化，感受园林独特的具有生命力的展陈空间园林既是一件可进入的“展品” ，同时又是博物馆的“山水环境” ，使青少年感悟诗情画意的园居生活与赏心悦目的园林美景说史中国传统插花艺术是中国优秀的传统文化艺术之一，历史悠久，技艺精湛，内涵深远，风格独特，在世界上独树一帜，是中国古老的传统艺术形式之一可是这项美的艺术在清末至 20 世纪 70 年代走向衰落和沉寂，直至我国改革开放和园艺事业的发展，中国插花艺术才开始复苏和发展，至今逐渐走向成熟跟随在义务教育阶段，进行中国插花艺术历史的学习，对于更好地继承、发扬和传承中国优秀传统文化具有重要意义花意“岁寒三友” 、 “四君子”……托物言志，是中国文化独特的序号 区单位名称 活动名称活动单位 活动背景 活动内容 参加办法 成果形式一种表达方法，依托自然之物特性给予自然之物人的高尚品格，使得自然植物拥有了“人”的品格魅力，中式插花以凡材必有意，意必吉祥为创作的中心与主题。
而园林、插花中植物的选择与运用，同时也反映出园主人与花艺师所追求的生活理想怎样追求花材的自然之美；怎样追求花材的意趣美；怎样采用不对称式构图形式，赋予花材丰富的内涵与象征性，成为了中国传统文化中独具特色的部分花器传统插花注重花材与花器、几架、配件以及作品环境的统一并兼顾中国人的独特赏花方式花器是传统插花的重要组成部分之一，七大花器：瓶、盘、碗、缸、筒、篮、盆每个朝代都有着偏爱的花器及花艺的造型，插花老师根据古籍、古画及朝代文化内涵，为青少年总结并介绍唐、宋、元、明、清五朝插花造型及花器艺术特点，并对其进行还原花影跟随科普老师亲手完成一次中国传统式插花序号 区单位名称 活动名称活动单位 活动背景 活动内容 参加办法 成果形式中国传统插花虽然崇尚自然，追求花枝自然情趣，但是绝不是自然主义的单纯模仿、抄袭自然，或只注重花材在形、色上的自然属性美的展现，而是通过对花材形态特征、生态习性的观察与感受，萃取精华，倾注情感，采用比兴手法，运用花材的寓意和象征性或谐音、谐意等，借以表达作品的主题内涵与神韵意趣，以有限的形象表达无穷的景外之景、弦外之音3丰台区北京市大葆台西汉墓博物馆北京市大葆台西汉墓博物馆互动体验活动北京市大葆台西汉墓博物馆我馆作为北京市社会大课堂的资源单位，多年一直致力于开发各类基于“体验”的科普活动。
让同学们在课堂之外，以“实践”的形式，从“另一个角度”掌握所学的知识最终让同学们理性认识所学知识在博物馆讲解教师的带领下，同学们分组分别参加书写竹简、模拟考古、投壶礼仪、活字印刷等四项活动北京市大葆台西汉墓博物馆互动体验活动，主要面向小学五年级到初中三年级年龄段的同学参加受我馆场地限制，每次活动最高人数为 240 人左右分四组活动，每组活动 30-40 分钟全部活动120-150 分钟联系人：赵晓玲 ；：13661242407同学们通过参与我馆的互动体验活动，了解了中国古代传统礼仪、参与了模拟的考古发掘、并亲自动手书写竹简和印刷出各种印刷品亲身体验了过去只能在课本上、文字中描述的很多知识点，从而提升了他们对书本知识的理性认识4丰台区南宫世界地热博览园“童真颜色”儿童生态绘画、摄影比赛；北京南宫世界地热博览园有限公司随着科技的进步，时代的发展，为了丰富中小生暑期课外活动，满足中小学科普地热知识，推动园区旅游文化我园举办摄影绘画比赛、爱暑期中小学生生态绘画摄影比赛：规定时间内在鹦鹉园现场作画摄影或将完成的作品上交，获奖作品在指定位置展示挖掘小朋友们对大自然的爱心，线上、线下现场均可参加，联系人王安华书记：13425267851满足中小学科普地热知识，身心健康发展。
序号 区单位名称 活动名称活动单位 活动背景 活动内容 参加办法 成果形式2、爱鸟、护鸟志愿者活动鸟、护鸟志愿者活动，既丰富了学生的课余生活，同时又对培养学生审美情趣，提高学生摄影和绘画技能，提升学生综合素质，我园特举办此次活动寻最美的景色，照最美的照片，留最好的童年” ，做园区文化内涵，收集图片资料，丰富小朋友们的业余生活，推动园区旅游文化3、 满足周边小朋友。