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《河边的柳树林》阅读理解

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《河边的柳树林》阅读理解河边的柳树林李娟牧业离开初雪淡笼的夏牧场,就会陆陆续续赶往分布在阿尔泰前山一带的一个个温暖明 亮的秋牧场蔚蓝色的额尔齐斯河上空高悬的一座座吊桥,得为之摇晃、动荡一个多月 羊群先过来河边那片柳树林子离地一米高以内的树叶、 嫩枝条全没了,树皮也给啃得干干净净,地面上更是光秃秃的,一根草也没有之后进入这片林子的是马群和牛群凡是它们能够得着的柳叶,几天之内也干干净净 当林子里只剩下高高挑在柳树梢最上面那一层绿时,才轮到骆驼河边柳丛的绿意就这样一截一截从下往上少着而原先那片林子密得呀!柳枝纠缠在一起,人站在其中,两米以外的地方就看不到这种柳树,不是我们常见的高高大大那种它更像灌木, 一棵棵细细长长,几乎没有分枝,枝条直接从地上一簇一簇密密匝匝地抽出来,相互交织着这种柳叫 火柳”,也叫 白柳”我觉得前面那个名字更适合它,这片林子真是一片燃烧的林子,里面有着静悄悄的热 烈我以前走到河水没分岔的地方就停住了, 很少进林子总会看到很多小虫子,软趴趴地怪瘆人的但后来羊群来了,没几天工夫,里面就稀松了许多,我便好奇地在里面钻来钻去 林子虽稠密,里面又有河,却一点儿也不阴潮 相反,非常干爽明亮。

光线在里面乱晃乱闪 地上全是沙土,扎着一丛一丛清洁的、纤细亮白的芨芨草我弯腰在林中小路上飞快地走动,又跑了起来枝叶在头顶和脸上不停扫拂、抽打河 水流动的声音一会儿响在左边,一会儿响在右边我又拐了几个弯,拨开柳枝,一脚踏出去,踩进了水里 ……河水像流经暗夜一样流经这片明亮的林子, 比流淌在阳光之中更显清澈我站在柳树林外,看它什么也不说就流了出来,经过我时,什么也不说就流走了河流出这片柳林的地方是一小片空地, 长着三棵高大的金黄叶子的杨树, 扎着两顶毡房子不远处一横一竖摆放着两只木头槽子,用来盛粗盐粒喂牲口的有个十四五岁的小男孩 一一他的手臂受伤了,用妈妈的花头巾吊着, 挂在脖子上一一总 坐在空地中的一块大石头上, 用没有受伤的右手在石头上磨刀子 有时我会蹲到他身边, 看他磨一会儿他每磨几下就抬起头来和我说两句话,可我一句也听不懂,就不理他,只是笑 着指着刀子,示意他继续磨刀刃很薄,有着那把刀子很普通,不过是两三块钱一把的折叠水果刀,比手指长一点,明亮光滑的桃红色塑料柄 但他整天磨呀磨,的刀刃给磨得只剩窄窄的一溜儿,又窄又薄, 落时,用刀子在旁边的粗盐槽子上轻轻一剜,简直是相当郑重地对待它了。

我看到那把小刀似乎很脆,轻轻一折就断可当他磨得告一段 就削下一块整齐的木片 真是想不到呀!这么不起眼的一把小刀,会这么锋利我摸了摸口袋,还有一个小苹果,就掏出来给他吃他拒绝了我只好收回来塞回口袋, 接着看他磨又看了一会儿,当我再次掏出苹果给他时,他就接过去吃了然后我向他索要那把刀子他当然不给!我又缠了好一会儿,直到他妈妈从远处来了他妈妈竟认识我,说: 裁缝的丫头,进房子喝茶吧? ”我连忙跳起来谢过,跑掉了那几天, 我天天穿过柳树林去看那小孩磨刀子, 天天给他带苹果吃 他那把刀子一天磨 到晚,不知要磨成什么样才满意直到他的左手完全好了, 他才把那小刀收起来 又不知从哪儿弄来一把双弦琴 (冬不拉), 一天到晚叮叮咚咚地弹真奇怪,从没见过这么闲的牧家子弟,整天好像不用干活似的不过有时会拎根柳枝, 在柳林里守着几只羔羊 当有口哨声在林子里回荡时, 我就知道快看到他和他的羊了 他坐 在林子里的石头上, 吹着哨子, 胳膊底下挟着柳条, 手里仍没忘了在石头上继续磨他那把非 得磨秃不可的小刀但更多的时候他只是在弹琴, 反反复复地一个调, 大约是在学习吧, 相当有耐心地重复个没完:“……32|34 56|54 32|34 3……”手指在弦上灵巧地移动。

我站在他对面,听一会儿,在河边玩玩水,洗洗手,再回来站在他面前继续听 他妈妈常去我家店里买这买那 后来她到我家做新裙子, 我想起她儿子总穿着一条裤脚 和膝盖都磨破的裤子就说: “你们家巴郎子(孩子)不做新衣服吗? ”“他有的!很多呢! ”“都那么大的娃了,不给收拾一下,要和妈妈生气的! ” “他不生气,我家小巴郎子嘛,脾气好得很嘛 ……”第二天,这个妈妈居然来给小儿子做裤子了,只是男孩没来他妈妈拿来一条旧裤子, 让我们比着做: “这里,大一点;这里,长一点 ……”第三天,裤子出来了不等这妈妈来拿, 我就抱着那条熨得平平展展的新裤子,往他家 走去由于这段时间羊群全下来了, 生意突然忙起来, 我好几天没去柳树林子那边了 突然发 现那林子一下变得空空荡荡 里面的树叶呀、 小细枝子呀, 全都没了, 四处只剩一片浓密的、 光秃秃的树干和粗枝尽管这样,林子还是有着 “茂盛 ”的意味而且,这些树木并不曾因为失尽树叶枯竭而死 它们还是那么柔软有弹性, 用手摸着冰冰凉凉, 似乎里面还有水分在流 淌我顺着河走出林子, 来到空地上, 看到的却是毡房子已经拆散 五颜六色的毡子都扎好 躺在草地上几个人走来走去,几峰骆驼卧在旁边,随时准备启程。

这时,男孩妈妈向我走来,高兴地说: “正想上去看一看!我们嘛,马上就走了嘛! ”“哦 ”我有点怅然, “那搬多远? ”“就往下面走一走,不远,十公里的地方,只停几天 ”“哦那很好 ……”想了想,又说: “你家小伙子呢?出来试一试裤子嘛 ”“我看一下就行了 ”她接过裤子,抖开,张开右手的五指在长度和臀围上卡了卡, “可 以可以,谢谢你啦! ”我交了裤子,又在旁边看了一会儿他们搬家,就悄悄离开了 一回到家,我妈就告诉我,刚才有个小男孩来拿裤子我一想,可能就是那小子了他 来拿,我又跑去送,刚好错过了但我妈又说:“••…他一瘸一瘸的,我们给这样的娃娃做过裤子?我怎么不记得 ……”我家房子在一个光秃秃的坡顶上, 四周没有树, 我站在那里四下望, 想着这一次又该去 哪里散步,那片林子早没人了看了很久,才发现自己一直都在注意一个刚刚穿过柳树林, 正从坡下慢慢往上走的人他爬的那一片坡地空空荡荡, 一览无余蓝天下, 只有他和他的阴影在移动 他低着头, 慢慢往上走, 每走一步, 身子便重重地倾斜一下, 原来是个瘸子 …… 我站在那里, 心中不知是悲悯还是喜悦 他家不是已经搬走好几天了吗, 还独自回来做什么?一时间,蓝天下全都是音乐在回旋:说什么也会对他更好一些的 ……可节选自《河边的柳树林》有删改(注意叙事要素)(3分)哎,要是我早知道这是一个身体不好的可怜的孩子, 是怎样才叫更好一些”呢? 1•阅读文章,请你用简洁的语言叙述一下文中的主要事件。

答: 2 •有人说:作为散文家,李娟最大的美德是:不抒情不抒情靠什么?动人的细节 ”请结合原文,说说阅读中打动你的细节有哪些 (至少两处),挑一处谈谈你被打动的原因3分))答: 3•柳树林边的男孩和女孩都很有特点,请你结合文章内容选取其一进行说明 (150字左右)(3分)答: 参考答案:1:牧场的秋天来临前,一个裁缝家的女孩常常在河边的柳树林里玩耍,偶然遇到了一个牧 民的小儿子,虽然语言不通,他们还是成了无言的朋友,男孩磨刀,弹冬不拉,女孩看他磨 刀,听他弹冬不拉,给他带小苹果吃离别前因为裤子他们错过了告别,女孩有些失落,却 在坡顶看到男孩一瘸一拐向她走来 她才明白男孩为什么整天游手好闲, 后悔没有对他好一些2:我站在柳树林外,看它什么也不说就流了出来,经过我时,什么也不说就流走了 ”这个细节写的是女孩在柳树林外观察河水流动的细节, 她说河水流出柳树林以及从她面前经过时,什么也不说这个细节深深地打动了我,在作者眼中, 文中描写的种种事物仿佛都是有思想的,就如眼前的河流,兀自流淌着,不管不顾不曾停留,流淌着自己的流淌,不跟任 何人交代什么用拟人的方式,表达了作者对眼中事物的好奇与尊重3:女孩是裁缝的女儿,草原上的一切在她眼中都值得被看到、被尊重。

所以她能看到被牲畜啃食得光秃秃的柳林的美,能看到身体不好的男孩磨刀和弹冬不拉的执着 她不光给他小苹果吃、欣赏他的冬不拉曲子, 裤子做好后还亲自给男孩送去,没见到男孩她有些失落,再见男孩她又很欣喜 都可看出她对生活充满热爱与好奇心, 内心善良,珍视人与人之间真挚的情谊男孩是一个牧民的儿子, 身体不好,腿有点瘸他每天都磨那把小刀, 刀磨好就每天除 磨刀还要弹冬不拉,给自己弹也给女孩弹,临别没有碰到面,他特意一瘸一拐上山来告别, 虽然言语不通,但可以看出他是个执着、坚定、热爱生活的人,内心善良,珍视人与人之间 真挚的情谊的人。

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