盂县二实验小学标志设计Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope有生命必有希望有生命必有希望此次设计的目的为了更好的传递和推广,建立良好的教育形象此次设计导向视觉形象统一传播信息明确设计元素整理1.体现教育特征2.体现第二3.体现人性化设计风格二设计说明标志以书本的造型组成一棵茁壮的松树,十标志以书本的造型组成一棵茁壮的松树,十年种树,百年树人体现了年种树,百年树人体现了“盂县第二实验盂县第二实验小学小学”扎实的教育终止扎实的教育终止设计风格二设计风格二设计风格二。