普通话等级考试複习 基本题型：1.读单音节词（平翘舌，边鼻韵，前后鼻韵）； 2.读多音节词（多音字，轻声，儿化音，变调） 3.读文章片段； 4.命题说话 普通话等级考试（音变） 普通话声母 声母是汉语音节开头的子音普通话有21个子音声母，不同的声母是由不同的发音部位和发音方法决定的发音部位指气流受到阻碍的位置 发音方法阻碍气流和解除阻碍的方式、气流的强弱及声带是否颤动等，按发音部位给声母分类可分为七类：双脣音，脣齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音按发音方法分类，声母可分为五类： 塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音 普通话声母总表 1、双脣音: b发音时，双脣闭合，软颚上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破双脣的阻碍，迸裂而出，爆发成音如“辨别”、“标本”的声母 p发音的状况与b相近，只是发p时有一股较强的气流冲开双脣如“乒乓”、“批评”的声母 m发音时，双脣闭合，软颚下降，气流振动声带从鼻腔通过如“美妙”、“瀰漫”的声母 2、脣齿音： f发音时，下脣接近上齿，形成窄缝，气流从脣齿间摩擦出来，声带不颤动。
如“丰富”、“芬芳”的声母 3、舌尖中音： d发音时，舌尖抵住上齿龈，软颚上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破舌尖的阻碍，迸裂而出，爆发成声如“等待”、“定夺”的声母 t发音的状况与d相近，只是发t时气流较强如“淘汰”、“团体”的声母 n发音时，舌尖抵住上齿龈，软颚下降，开启鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过如：“能耐”、“泥泞”的声母 l发音时，舌尖抵住上齿龈，软颚上升，堵塞鼻腔通路，气流振动声带，从舌头两边通过如“玲珑”、“嘹亮”的声母 4、舌根音： g发音时，舌根抵住软颚，软颚后部上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破舌根的阻碍，爆发成声如“巩固”、“改革”的声母 k发音的状况与g相近，只是气流较强如“宽阔”、“刻苦”的声母 h发音时，舌根接近软颚，留出窄缝，软颚上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，气流从窄缝中摩擦出来如“欢呼”、“辉煌”的声母 5、舌面音： j发音时，舌面前部抵信硬颚前部，软颚上升堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流把阻碍冲开，形成一条窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。
如“境界”、“将就”的声母 q发音的状况与和j相近，只是气流较强如“鞦韆”、“亲切”的声母 x发音时，舌面前部接近硬颚前部，留出窄缝，软颚上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，气流从窄缝中挤出，摩擦成声如“形象”、“虚心”的声母 6、舌尖后音： zh发音时，舌尖上翘，抵住硬颚前部，软颚上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声如“庄重”、“主张”的声母 ch发音的状况与zh相近，只是气流较强如“车床”、“长城”的声母 sh发音时，舌尖上翘接近硬颚前部，留出窄缝，气流从缝间挤出，摩擦成声，声带不颤动如“闪烁”、“山水”的声母 r发音状况与sh相近，只是声带不颤动如“容忍”、“柔软”的声母 7、舌尖前音： z发音时，舌尖平伸，抵住上齿背，软颚上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝，从窄缝中挤出间，摩擦成声如“总则”、“自在”的声母 c和z的发音区别不大，不同的地方在于c气流较强如“粗糙”、“参差”的声母 s发音时，舌尖接近上齿背气流从窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。
如“思索”、“鬆散”的声母 普通话韵母 普通话韵母共有三十九个，按结构可以分为单韵母、複韵母、鼻韵母；按开头母音发音口形可分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼,简称“四呼” 由一个母音构成的韵母叫单韵母，又叫单母音韵母单母音韵母发音的特点是自始至终口形不变，舌位不移动普通话中单母音韵母共有十个： a、o、e、、i、u、、-i（前）、-i（后）、er 1、舌面母音： a发音时，口腔大开，舌头前伸，舌位低，舌头居中，嘴脣呈自然状态如“沙发”、“打靶”的韵母 o发音时，口腔半合，知位半高，舌头后缩，嘴脣拢圆如“波”、“泼”的韵母 e发音状况大体象o，只是双脣自然展开成扁形如“歌”、“苛”、“喝”的韵母 发音时，口腔半开，舌位半低，舌头前伸，舌尖抵住下齿背，嘴角向两边自然展开，脣形不圆如“”的读音在普通话里，很少单独使用，经常出现在i、的后面，在i、后面时，书写要省去符号“∧” i发音时，口腔开度很小，舌头前伸，前舌面上升接近硬颚，气流通路狭窄，但不发生摩擦，嘴角向两边展开，呈扁平状如“低”、“体”的韵母 u发音时，口腔开度很小，舌头后缩，后舌面上升接近硬颚，气流通路狭窄，但不发生摩擦，嘴脣拢圆成一小孔。
如“图书”、“互助”的韵母 发音时，口腔开度很小，舌头前伸，前舌面上升接近硬颚，但气流通过时不发生摩擦，嘴脣拢圆成一小孔发音情况和i基本相同，区别是嘴脣是圆的，i嘴脣是扁的如“语句”、“盱眙”的韵母 2、舌尖母音： -i(前)发音时，舌尖前伸，对着上齿背形成狭窄的通道，气流通过不发生摩擦，嘴脣向两过展开用普通话念“私”并延长，字音后面的部分便是-i(前)这个韵母只跟z、c、s配合，不和任何其他声母相拼，也不能自音节 如“资”、“此”、“思”的韵母 -i(后)发音时，舌尖上翘，对着硬颚形成狭窄的通道，气流通过不发生磨摩，嘴角向两边展开用普通话念“师”并延长，字音后面的部分便是-i(后)这个韵母只跟zh、ch、sh、r配合，不与其他声母相拼，也不能自成音节 如“知”、“吃”、“诗”的韵母 3、捲舌母音： er发音时，口腔半开，开口度比略小，舌位居中，稍后缩，脣形不圆在发e的同时，舌尖向硬颚轻轻捲起，不是先发e，然后捲舌，而是发e的同时舌尖捲起er”中的r不代表音素，只是表示捲舌动作的符号 er只能自成音节，不和任何声母相拼。
如“儿”、“耳”、“二”字的韵母 单韵母辨正：i- 有些方言如闽方言、客家方音、西南有些方言及江淮有些方言会出现i和都念成i的情况，如“鱼头”念成“姨头” 一、i、对比辨音练习： 生育y－生意y 居jū住－记住j 聚j会－忌j讳取qǔ名－起qǐ名 于y是－仪y式名誉y－名义y 遇y见－意y见舆y论－议y论 美育y－美意y 姓吕lǜ－姓李lǐ 雨yǔ具－以yǐ及区qū域－岐q义 二、读準i和: 继续jx 纪律jlǜ 谜语myǔ 体育tǐy 例句lj 履历lǚl 语气yǔq 距离jl 曲艺qǔy 具体jtǐ 比喻bǐy 与其yǔq 寄语jyǔ 一律yīlǜ 预计yj 羽翼yǔy 抑郁yy 雨季yǔj 聚集jj 急剧jj 单韵母辨正：e-o 北方有些方言会把韵母o念成e，如“坡、破、摸”的韵母读成e；西南有些方言会把韵母e念成o，如“哥、和、颗、喝”的韵母读成o普通话的韵母o只跟b、p、m、f拼合，而韵母e却相反，不能和这四个声母拼合（“什么”的“么”字除外），所以大家记住b、p、m、f后面的韵母一定是o而不是e。