保存篇之保存什么,1.关于保存 2.保存内容 3.保存价值,关于保存,保存含义 使事物、性质、意义、保管、作风等继续存在，不受损失 保存原因 通过对各种知识、事物内容的理解，更好的对内容进行利用 保存意义 实现事物的价值，事物只有发挥自身作用才有意义保存内容,学习 学习就是一个储备的过程，学习的内容不在多而在精学到的知识不一定用得上，但是不学肯定没机会用 例如： 学的有把握，高考分数高，能上重点大学； 大学里学习基础课、专业课和各种操作软件，有价值的数据，学得扎实就算是有一技之长，利于找工作或是创业举例：小米创始人—雷军 1987年，雷军考上了武汉大学计算机系，两年时间修完所有学分并完成课设；大四创办三色公司，与同事编写了计算机相相关各种软件系统书籍等； 1992年，加盟金山公司； 2010年，创办小米科技公司 保存学习到的各种专业知识并利用这些知识做有意义的事保存内容,工作 对学习到的知识进行实操的过程，与工作相关书籍、讲座、人物等，也是一个学习的过程 推荐： 馒头商学院（互联网相关，产品、运营、营销等，各种专业大咖的实践课程等 李叫兽（创意文案、品牌、产品等，实地开设一些讲座生活 接触各种人事物，学习到为人处世之道，例如，不同场合有不同的礼仪； 生活中的小窍门，例如，剥橙子在桌面上滚动或是挤压，用勺子剥猕猴桃等。
保存内容,保存内容,人脉 保留值得的人，保持一定的距离 举例：雷军 读完大学开始闯荡计算机市场，两年下来，和各家电脑公司老板之间都成了熟人，成了武汉电子一条街的小有名气的人物； 与林斌、周光平、刘德、黎万强、黄江吉和洪峰六人联合创办小米科技保存内容,兴趣 做自己感兴趣的事是一种享受，兴趣与工作的结合更是一种追求 举例：阿里巴巴创始人—马云 1988年，毕业于杭州师范学院外语系英语系，毕业后成立海博翻译社； 1994年底，马云首次听说互联网；1995年初，去美国首次接触到互联网； 1995年4月，成立杭州海博网络公司，专门给企业做主页，网站取名“中国黄页”，成为中国最早的互联网公司之一； 1999年3月，马云开发阿里巴巴网站保存内容,举例：脱口秀达人—黄西 1990年至1999年主修生化专业； 黄西在吉林大学就喜欢写笑话和讲笑话，工作后，白天做科学家，晚上穿梭在娱乐场所表演单口笑话； 2009年4月17日晚，出现在大卫莱特曼秀场上； “科学界已经不缺我这样的人，但美国的相声界还没有一个中国人 发现自身兴趣并坚持下来当成一种事业经营，每个人的兴趣不一样，结合自身依情况而定需要具体保留什么保存价值,存在即合理，保存下来的人事物更具有价值。
THE END.,Thanks!,。