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少年读马克思与一起来读马克思

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本文格式为Word版,下载可任意编辑少年读马克思与一起来读马克思 篇一:青少年时期的马克思.doc 青少年时期的马克思 今天,我们来谈一个老外提起这个人,只要中国人,无论男女老少,没有不知道他的从小学我们就开头接触他的思想,每一个坚强的共产党员,无不是他的信仰者,这个思想体系就以他的名字命名的-----马克思主义开创这个思想体系的就是马克思 提到马克思,环绕在人们脑海中就是那个出名的“狮子头”那个满头银发的老者长久以来,人们把他当作神,给他加上各种光环:工人阶级的导师,无产阶级革命家、思想家、理论家、宣传家、诗人等等可是古今中外,伟人能取得巨大成就的根基和根本前提是:他首先是一个人,是一个活生生的人 青少年时期是一个人的黄金时期,梦想在这段时期产生,性格在这段时期形成,同时也是一个人种下他爱情种子的时候我们不禁奇怪:作为伟人的马克思,他的青少年时期又是怎样的呢?是从满辉煌,毫无瑕疵的?还是有困难有挫折的呢?本文就带你去了解一个真实的青少年时期的马克思 出身名门,家境殷实 马克思的故土是位于德国莱茵省南部的特里尔城1818年5月5日,马克思出世在特里尔城吕肯大街664号。

他的父亲亨利希·马克思是特里尔城的律师公会主席,是“一位学识渊博,思想开明的自由主义者”母亲叫罕丽达·普列思波克,祖上是一个古老的匈牙利犹太家族,她自己那么是一天性情温柔,擅长持家的贤妻良母马克思的 家中有9个兄弟姐妹,他排行老三一个能养活9个子女的家庭,相信马克思的家境是相当殷实的 天资聪颖,活泼爱玩 童年时期的马克思,天赋很高,想象力丰富擅长编造各种各样离奇怪僻的故事”往往吸引着姐姐和弟妹们,成为了9个兄弟姐妹中的焦点12岁前,马克思在家中采纳教导,期间父亲分外看重这个儿子,梦想小卡尔将来能够接他的班 13岁的马克思开头进入中学,入学第一年,他的淘气便在全校传开了,经常热爱作弄同学,搞恶作剧,使得其他同学对他是又爱又恨同时他还能言善辩,经常驳的老师哑口无言尽管他劳绩不差,但还是因“恶名昭著”而最终留级,一年级硬是读了两年 胸怀大志,极具抱负 “假设一个人只为自己劳动,他可能能够成为出名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能成为完备无疵的宏伟人物 历史供认那 些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是宏伟人物;阅历赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人;宗教本身也教化我们,人人敬仰的梦想人物,就曾为人类牺牲了自己——有谁敢否决这类教化呢? 假设我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,由于这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄悄地、但是永恒发挥作用地存在下去, 而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。

这段话是马克思在17岁中学毕业的时候写的毕业论文,如此雄文竟然出自于一个17岁的小孩子!真是不成思议,从中我们看到了马克思志向的远大“为人类解放而奋斗终生!”一句朴实的话却印证了一颗宏伟的心 暗生情愫,私定终身 在马克思中学毕业的典礼上,有大量人都对他投来了赞许的目光,这其中就有马克思一生的伴侣燕妮典礼过后两人,在花园漫步,互诉衷肠,马克思把他的梦想报告了燕妮,燕妮对他身怀大志而敬仰不已,两颗年轻的心静静走在了一起大学期间马克思对燕妮思慕至深,两人之间常有书信往来1876年马克思从波恩大学返回特里尔城,直奔燕妮家中,向燕妮求婚!燕妮被他的真诚所感动,最终同意了他的苦求,两人也算是“私定”了“终身” 行笔到此,可能读者会有疑问,燕妮到底是何许人也?马克思对她产生了感情了呢? 冯·威斯特华伦·燕妮是当地显赫的贵族冯·威斯特华伦男爵的女儿她“美观、端庄、娴静”有“特里尔第一美人”之称,燕妮与马克思的姐姐索菲亚是闺蜜,马克思与燕妮的弟弟是同班同学,两家又是世交因此马克思与燕妮也算是两小无猜,青梅足马了吧 沉湎世俗,混度年月 刚进入大学的时候,马克思也被五颜六色的世界所诱惑,“很快卷入了放浪不羁的生活”混迹于市井,酒吧之间。

被学校罚紧闭为了 维护同乡会的尊严,他与别的学生挥剑决斗虽已险胜,然而自己的右眼角也受了伤 父亲深为儿子的散漫生活所担忧,不断来信警告,然而效果甚微,最终父亲抉择中断供给“粮草”逼迫他回到了家中,经过父亲的教导,他终究熟悉到了自己的错误,并最终改正了过来 口若悬河,舌战群英 大学期间,马克思学的是法律专业,因此他熟知各种法律,又极善辩论他对哲学有很大兴趣,参与了青年黑格尔派,他通读了黑格尔的全部著作深深地被书中博大精深的思想所吸引住了 他参与了博士俱乐部,博士俱乐部是当时德国青年黑格尔派的精神殿堂,里面大都是大学教授,讲师和中学教师,马克思的年纪最小,但却少年老成,富有独到见解,令大家刮目相看 就任《莱》报,终娶燕妮 大学毕业后,马克思以自由撰稿人的身份发表了大量惊世之作,让世人对这个初出茅庐的小伙另眼相看! 在《评普鲁士最近的书报检查令》一文中,马克思以辛辣的笔调严肃批评了当局,他的文字超脱,规律严谨,不失为一篇典型的政论文 在《关于出版自由和公布等级会议记录的辩论》的长文中,他声讨了压制言论自由和出版自由的封建专制制度,把出版自由与不同等级的社会利益联系起来考察,包含了唯物主义历史观的萌芽。

两篇政论文的发表,是马克思的名声大振,不久就被《莱茵报》聘为主编,此时马克思年仅24岁 1843年6月19日,马克思经过多方奔波,筹款筹物,终究与燕妮在克里茨纳小城男爵夫人的别墅里,举行了隆重又简朴的婚礼为期七年的“马拉松”恋爱就此划上了句号有情人终成眷属!这一年,马克思25岁,燕妮29岁 马克思的青少年时期就这样终止了,未来迎接他们的将是艰苦险阻,然而两人始终矢志不渝! 通过以上介绍,我们可以看出马克思的青少年时期也和普遍人的没有太大的识别,他也是既有优点,又有缺点,既有梦想又得现实,有一帆风顺的时候,也有陷入困顿的时候 无论是伟人还是平凡人,青少年时期所体验的虽各有不同,然而大方向是一样的,不一样的是我们是如何来面对这一切的马克思之所以宏伟不在于他体验过什么巨浪,而在于他能够冷静的面对一切! 刘晓龙 2022-2-17 篇二:《青年在选择职业时的考虑》读后感 马克思 思修 《青年在选择职业时的考虑》读后感 本文马克思,是全世界无产阶级的宏伟导师、科学社会主义的创始人,宏伟的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家1835年秋天,马克思中学毕业前夕,写了一篇名为《青年在选择职业时的考虑》的论文,本文主要表明了关于青年在选择职业时应考虑的因素,怎样选择职业以及如何选择适合自己职业,并提出自己的观点“在选择职业时,我们理应遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完备”。

发表了一些重要见解,表达了为人类服务的崇高梦想 当时,马克思和他的同学就要毕业,面临着升学和就业的问题,大家都在考虑自己的前途有的人梦想成为诗人、科学家或哲学家,献身文艺和学术事业;有的人计划充当教士或牧师,空想天堂的幸福;有的人那么羡慕资产者的豪华生活,把舒适享乐作为自己的梦想总之,他们从利己主义启程,以个人幸福作为选择职业的标准 读完此文章之后犹如当头棒喝,尤其对于我们这样的在校大学生,在面临即将开启新的生活方式时,难免会感到迷茫与暴躁生活犹如万花筒,工作更是多种多样,所以我们在选择职业时会眼花缭乱,不知其思所归,其意所至马克思说:“神也给人指定了共同的目标——使他自己和人类趋于高尚我们选择职业是一种自我价值的实现,所以首先我们要对自己有一个正确的价值定位为了实现自我价值而追求适合自己职业,才能最终选择出“最终为人类而工作的职业” 马克思与其他同学的想法不同,他没有考虑选择哪种概括职业,而是把这个问题提高到对社会的熟悉和对生活的态度上加以考虑和回复人们在选择职业时,正如人们在社会上的其他活动一样,并不是完全取决于自己的梦想和志愿,而要受到自己所处的社会地位和社会中的关系的限制。

他说:“我们并不总是能够选择我们自认为适合的职业:我们在社会上的关系,还在我们有才能对它们起抉择性影响以前就已经在某种程度上开头确立了 马克思认为,选择职业是关系到个人生活目的和生活道路的重大问题,青年在选择职业时理应从自己内心的真实想法启程,问问自己内心想要什么他在文章中提出在选择职业时,“我们应当专心考虑:所选择的职业是不是真正使我们受到鼓舞?我们的内心是不是同意?我们受到的鼓舞是不是一种迷误?我们认为是神的召唤的东西是不是一种自欺?”人们拼了命的为了到达别人都说好的目的地,在别人的掌声和喝彩中高傲着,但是悄悄地想想,这是你所热爱的么?选择职业不是为了得志一个人的虚荣心,要明白虚荣心轻易给人鼓舞或者是一种我们觉得是鼓舞的东西就如马克思所说“我们的使命决不是求得一个最足以炫耀的职业,由于它不是那种使我们长期从事而始终不会心绪低落的职业,相反,我们很快就会觉得,我们的愿望没有得到得志,我们梦想没有实现,我们就将怨天尤人 另外,在选择职业时还要考虑我们个人的体质问题只有拥有一个健康的体魄,才会有源源不断的精力与热心投入到工作中去假设我们选择了力不能胜任的工作,那么我们的热心很快就会被榨光,并且自愧无能,产生的后果必然时妄自菲薄。

正如马克思所说“妄自菲薄是一条毒蛇,它永远啮噬着我们心灵,吮吸着其中滋润生命的血液,注入厌世和绝望的毒液 ” 马克思认为,在选择职业时,还务必清楚地考虑自己的现实状况那些较多地研究抽象真理,而不大深入生活本身的职业,对青年来说是危害的,由于这会使他们脱离现实,一事无成只有那些有现实作用的,把梦想与现实、思想与行动精细结合起来的职业,才是一个有为的青年所敬仰的只有这样的职业,才有可能发挥自己的才能,对人类做出有益的付出马克思在文中提到“假设我们选择了最能为人类福利 而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,由于这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄悄地、但是永恒发挥作用地存在下去,面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪马克思认为,青年在选择职业时应当遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完备,以此为指针就应选中择最能为人类而工作的职业,这才是最高尚的职业,选择这样职业的人才是最崇高的人,才是人们最敬仰的人 随着时代的变迁,大学生面临着更多的机遇,当然也有更多的挑战,如今,自我价值的实现与奋斗领域相当广阔,但大学生就业难的问题依旧层出不穷。

读完这篇文章后我们理应受到深刻的启发,马克思会对青年选择职业有如此见解,可见他在17岁得时候就有了明确的人生观和世界观我们读完这篇文章之所以会感到震撼,那是源于我们对其见解的心悦臣服由此说来,作为新一代大学生,我们首先理应明确自己人生观、价值观与世界观,才能在意识洪流中坚守属于自己的一方天地,才能在形形色色的诱惑下坚持原那么,不被诱惑所扰选择职业也是一门学问,在大学我们确定要做好自己今后的职业生涯规划,不要让自己陷入迷茫的深渊 为人类服务,这是少年马克思的崇高梦想,也是马克思在中学毕业作文中所阐述的主要思想在漫长的斗争岁月中,他始终不渝地忠实于少年时代的誓言他的一生,就是为人类服务的最光芒的模范 篇三:马克思学生演讲 各位老师和同学: 你们好! 今天我演讲的话题是马克思主义与当代大学生的历史使命有好多人可能认为自己只是 一。

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