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湖南网络工程职业学院应用英语专业实训讲义

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湖南网络工程职业学院应用英语专业实训讲义_第1页
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《课 件 制 作》实训指导书实训指导书实训指导书主 编 吴 昊 适用专业 应用英语专业(教育方向)适用对象 06 级学生(三年级) 湖南网络工程职业学院应用外语系制2008 年 8 月 31 日目 录一、实训目的二、实训环境与条件三、实训步骤与方式四、实训注意事项五、实训内容和时间安排六、实训考核方式七、实训教材及参考书一、实训目的 课件制作技能是英语教育专业学生的实训课程之一本课程旨 在让学生掌握英语教学课件制作软件(PowerPoint)的理论知识后, 通过上机操作熟悉英语教学课件的制作 通过本实训的训练,使学生能直观地掌握英语教学课件制作软 件的理论知识,让学生将所学理论知识加以实际应用,做出能够达 到教学目的和要求的教学课件二、实训环境与条件 1.实训环境 多媒体实训室 2.设备及材料条件 教师机、中央控制台、数字化和多功能展台、投影机、电动幕 布、多媒体教学终端、音响设备、摄像头及云台、Office 2003、还 原卡、多功能电源插座三、实训步骤与方式 本实训课程教学主要由课堂实训部分构成,辅之以课外实训 课外实训由学生根据教学进度、按照实训项目的要求和所补充的不 同课型教学设计资料来自主完成教学设计。

1.实训步骤 课堂实训共有四个模块,每一个模块的实训分为四个步骤进行:1)布置课件制作任务; 2)分析课件制作内容; 3)根据学科特点收集、组合各个要素(文字素材、图片素材、 影音资料); 4)课件制作展示与互评 2.实训方式: 完成相关的练习四、实训要求及注意事项 每个学生能够根据给定教学内容,制作课件辅助英语课堂教学 根据模块要求完成相应的作业并提交检查 在教学过程中应注意的事项: 1. 重视课件制作前的“备课”过程 2. 明确制作课件的目的 3. 注意艺术性与实效性的统一 4. 课件的布局要合理 5. 注重课件的“测试”过程五、实训内容和时间安排 本次实训时间为一周,内容和时间安排如下:实训项目实训内容实训要求课时Powerpoint 2003 基础知识、操作Powerpoint 2003 操作界面实训Powerpoint 2003 工作环境实训Powerpoint 2003 基本操作实训学生掌握对 Powerpoint 2003 相关内容的操作;完成老师布置的相关作业4Powerpoint 2003 输入与文本、插入图片对象、图表插入与编辑编辑演示文稿文本实训 处理图形对象实训 制作统计图形实训图示与表格应用实训学生掌握对 Powerpoint 2003 相关内容的操作;完成老师布置的相关作业。

4Powerpoint 2003 设置(外观、动画)使用配色方案实训 设置动画效果及放映实训Powerpoint 2003 网络应用实训Powerpoint 2003 综合运用实训 学生掌握对 Powerpoint 2003 相关内容的操作;完成老师布置的相关作业4Powerpoint 2003 的综合运用根据前三个模块所学内容,结合 英语课程特点,设计一堂课的电 子教案;了解一些其他多媒体软件的使用学生掌握对 Powerpoint 2003 相关内容的操作;完成老师布置的相关作业4六、实训考核方式 英语阅读技能实训课程成绩评分办法的内容、标准以及平时成 绩、作业成绩、实训成绩等所占比例见下表: 项 目内 容所占项目比例考 勤10% 课后作业20%实训考核 实训成绩70%七、实训教材及参考书目 1.主教材 李力:《Powerpoint 2003 操作教程》,西北工业大学,2008 年 9 月 2.参考书 刘顺涛:《Powerpoint 2003 实用教程》,科学出版社,2004 年孙立文:《中文版 PowerPoint 2003 教程》主编 中国宇航出版 社, 2005 年。

陈秋萍(译):《PPT 演示之道:60 条 PowerPoint 设计黄金准 则》,人民邮电出版社, 2008 年。

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