2013年暑期散文阅读培优训练题学生版一、现代文阅读：文学类文本（20分）在城市纪念我的那些农具 ①我又一次打量那些离开村庄来到城市的农具 ②我拉开三居室的金丝绒窗帘，又打开铝合金落地窗金色的阳光泄入，清新的空气水样地弥漫③一束阳光触及正面雪白的墙壁，我的那张木犁“哗”地炫目了金属的犁铧被点燃镀亮，弯曲成我老父脊梁样的犁轭开始兴奋地左右摇摆，我看见那头健壮剽悍的黄牯“泼剌泼剌”骄傲地行进在水田中，溅起我满身泥花我狠心地将犁铧切入土层深处，又在它身上加了一鞭霎时，两股手腕粗的棕绳一下拉直、绷紧父亲气得嘴唇发抖你怎不晓得心痛？牲口也是人，人是吃牲口的一碗米饭哩④我管不了谁吃谁的饭，我就痛恨这头牲口它正当青春旺年，浑身的力气没处使，就和我较劲，让我成天在水里浸泡，让我一天犁六亩水田挣两天口粮好在我有张坚韧硬实的桑木犁，它力气再大脾气再倔也拉不直弯曲的犁轭这只犁轭是我爬岩溜壁于绝崖石缝里寻得的一裸“小老树”，它经历了不知多少寒暑，细密的年轮比我老父不知要大多少倍我爱这张木犁远胜那头牲口那头牲口是父亲的宝贝它一歇息，父亲便抱来青草喂它抚摸它晶亮的犄角，磨出老茧的肩，抚摸它锦缎似的皮毛。
而对肩膀已鼓起了柔韧饱实疙瘩，皮肤被太阳镀成了古铜色的亲儿子连觑视一眼的意思也没有 ⑤我是极爱那张木犁的，它在我青春的年月让我坚强和成熟每次收工，我都要把它扛到小溪里洗刷干净春播结束，我还要给它刷上桐油，再放到靠近火塘的屋角，烘干它，让它变得光泽透亮我蹲在火塘边吃饭，一端碗就看见了那张木犁我笃信，这碗米饭是它给的 ⑥这张犁就这么显著地挂在雪白的墙上，连同我过去爬树摘茶籽的竹背婆、上山砍柴草的大弯刀、打场用的梿枷、走山路穿的麻耳草鞋当初，装修这套房子时，我也打算用几幅字画几只瓷瓶，以显示学养和品位妻子还建议买两盆百合或郁金香儿子说买辆电动模型车女儿说买几个布娃娃吧后来，我发现自己迷失于水泥森林中了，妻子儿女也已不辨菽麦我却很难脱胎换骨地由乡村进入城市我的根毕竟在那片黄土黑泥和荒草森林中村口枫树上有我的一只鸦巢，屋后山冈上的枞林里，有我看着长大的一树猕猴桃 ⑦我终于选择了那些蛰居乡村的农具春日的一个上午，父亲像以往一样站在田便上，他看我吆喝牲口犁田，看我白净的两手沾满乌泥，看我把泥坯翻得又直又匀，看牲口的尾巴把我扫成泥人父亲开心地笑了我把那些农具洗净，带往城市我把它们装饰在居室显著的位置，与那些充满墨香的书籍为邻。
荒野山林是淡远了，村庄农事是淡远了，可那些农具却是清晰可触 ⑧居然，我的居室就很壮观了我嫁接了城市和乡村，我是城市和乡村间的一只两栖动物 ⑨后来，乡下的父亲来过一次，他带来了玉米、红薯、土豆儿子和女儿缠着他讲墙上的那些农具父亲说，这些都是种地打粮食养家糊口的家什，你们父亲的父亲，祖父的祖父用过的……11．请分析文章第③节画线句子的表达效果4分） 12．文章第⑧节，作者为什么说“我嫁接了城市和乡村，我是城市和乡村间的一只两栖动物”？（4分） 13．文中写父亲比较分散，请统观全文，简要分析父亲形象。
6分）答： 14．本文写了作者在城市纪念农具的事，请探究其中的情感取向6分）答： 二、现代文阅读：文学类文本（20分）在澄澈明净的天空下舒 婷这是一个普通的夜，白天刚下过阵雨。
风特别湿潮，犹如海的呼吸，轻悄地穿过荒芜的花园，抚摸了我一下，脸上一阵凉意是什么使眼睛发潮?为什么会想起你?窗外黑黝黝的屋脊，像几条卧鲸深深浅浅的灯光，似乎要从万千人生故事中，泄露一点什么消息好比一本书的封面，引诱你去翻阅不料记忆能及的那一页，竟是老朋友你学生时代你的外号叫蚂蚱你长得尤其高又非常瘦凸额头，又粗又硬的头发编成结结实实两条辫子，撅在耳后老师提问你，你茫茫然站起来你那对视得很厉害的眼睛在老师看来是一种有辱师道的挑畔，同学们则看作凶狠的搜索你咕咕噜噜的回答虽然是正确的，但不耐烦的老师己从你的课桌里掏出一批罪证：精致的小鹿、花篮和水袖宫娥，全是用包糖纸编的大家哄然大笑我以为你会哭，会甩起书包回家但一经允许坐下，你仍将凸额抵住桌沿，检视你的宝贝它们像虫子一样在你课桌里衍生不息至今我还似乎能看到你如何灵巧而且温柔地翻弄那些五光十色的玻璃纸你父亲死时，我去看你你家低矮潮湿的房间竟然用铁丝拦了一半，养着十几只珍贵的乌骨鸡你家八九口人，原靠父亲做木匠活，现在要靠妈妈养的这些鸡了房间的另一半是弟弟妹妹，高高矮矮，最小的妹妹在你母亲怀里吃奶，你母亲的发上，簪了一朵小白花弟妹们在做游戏，他们的玩具我是太熟悉了。
那些玻璃纸在昏黑中，发出华丽的光彩只是你的眼睛很忧郁我们的友谊究竟怎么开始?谁能说清草坪上的第一粒种子是鸟衔来还是风吹来的呢?早读时，我们班的女孩子总到后山找一棵最茂盛的相思树，分坐在各个枝丫上，远远看去，就像栖着一群叽叽喳喳的小相思鸟你总要神秘地把我拉走，到林子深处去我们把书摊开，做出早读的样子，而鸟儿们正开始真正的早读诵读淡青色的风、无拘束的云，拨开灌木丛，白色的野蔷薇正安详地开放午休时，我们手拉着手满山摘草莓，把熟透了的随手塞进口中，将钻石一样完整的包在手帕里，直到我们的手，我们的唇全染得红艳艳的 “文化大革命”一开始，同学们中有人一改温良恭俭让的好孩子样，宽皮带把腰束得细细的，一只手拎着老师的领子去批斗你是根正苗红的“红五类”，屡经动员和阶级教育，始终和我站在台下，不肯“造反有理”于是你又得了“铁杆’(保皇)的绰号，它与你又瘦又黑又结实的样子这样相称插队时我们没能在一起第一次我步行九十里路去你的知青点，远远看见你张着大手飞奔而来，使出那么大的劲勒我，我们一起摔在地上，你的一只鞋甩到水田里去了我们又叫又笑，互相捶打，又在田埂上坐了很久满天清明，飞舞的坟蚋在我们头上罩了一层银亮的雾。
为什么有关我们共同的记忆总伴有澄澈明净的天空呢?我们真的把那些阴霾的日子躲过去了吗?你的铺板上只有一条返潮的草席，“救济性质”的再生布被单，临时垫了几本书为枕头我很难入眠，但真的满心快活你兴奋地说个不停，没头没脑，我努力猜透是什么隐藏在你的一大堆废话里睡不着，你拉着我起来到村外走走月色明媚，山村恬静，连狗也叫得有韵味我们漫步的斜坡上长满柔软的草，你指着村边一个亮着的窗，说：就是他! 哟，铁杆，你在恋爱呢！怪不得你用沙子搓白塑料鞋，煞费苦心排列你的刘海，它们不肯蓬松，一会儿又一揪一撮地粘在一起了这个梦只是一厢情愿你搬出了知青点，一个人住在旧庙的厢房边第二次我去看你，在回城之前和你告别你上工去了，门没锁被子没有叠，一摸，原来温着一大牙缸的稀饭，中间大约浇了一匙酱油这就是你的午饭和晚饭大约在这段时间，你迷上了文学，抄了一厚本又一厚本的笔记你写的信也“文采”起来恋爱中个个都是诗人虽然初恋的梦是破灭了，你望着那盏灯一直又过了多少年?你是最后一批回城的，安排在市政局修整马路你显得更黑了，连你们的工友都叫你“铁杆”等我出了一趟远门回来，听说你谁也不通知就结婚了，又听说最近你有了一个女儿屡次托你妈转口信去，你始终不回答。
命运使我成了“文人”，而你默默戴着草帽跟着压路机劳动，这似乎是我们的差别但现在我有了儿子，我们同是母亲我不知道我的儿子和你的女儿会不会相识在蔚蓝清澈的天空下?会不会手拉着手在我们寻找草莓的地方采摘鲜花?今夜天空深远沉静，铁杆，我们望的是同一颗星星吗?11．文章开头两段有什么作用?(4分)答： 12．文章运用了多重对比刻画“铁杆”的性恪特点，请对此作简要分析6分)答： 13．请赏析文章画线句的表达特色及效果。
4分)答： 14．结合全文，探究文章以“在澄澈明净的天空下”为题的用意6分)答： 。