2024年科技实践报告做（实用篇） 报告的内容应当客观、准确，并且结构紧密，以便读者能够清楚地理解和吸收在撰写报告时，我们要注意语言的精练和准确性，避免使用模糊或不明确的表达方式这是一篇精美的报告范文，作者运用了丰富的语言技巧和写作手法来表达观点和论证 科技实践报告做篇一 为宣传低碳环保理念，建立两型校园，着力加强校园环境、基础设施建设，普及节能环保知识、形成良好的节能环保氛围立足于学生全面发展、实践创新能力的提高，丰富学生的人生阅历、锻造优良品质、为学生的终生发展奠基 二、活动主题 动手动脑创意环保 三、活动时间 xx年1月27日——xx年3月1日 四、参加对象 北师大xx附校全体学生 五、科技创新实践活动内容及要求 （一）内容： 根据《xx省中小学两型教育指导纲要》、xx“两型”办[xx]2号（关于印发xx市两型创建工作规程的函），为全面推进《xx省中小学两型教育指导纲要》实施，围绕xx市教育局《关于开展青少年科技创新大赛的通知》精神，以发明创造、科学研究论文、科技实践活动、科幻画等为主要内容，开展科技创新实践活动。
大致可从以下几个方面进行选题 1、发明创造类——寻找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改进；还可以用加一加的方法，将不同的物品进行组合，制作出新型实用的作品，服务于人们的生活 2、科学研究论文类——从农业、林业生产、能源、环保、大自然、日常生活实际中寻找发现不寻常的现象，选择自己感兴趣的问题，运用查阅资料、实地调查、实验等形式解决问题，撰写课题研究报告 3、科学幻想绘画——通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景，最好是能体现两型主题的作品（纸张大小4开纸） 4、科普知识类——要求学生利用寒假读1—2本科普书刊，并出一刊两型科学知识手抄报 5、实践活动类——《家庭用水调查》，此项需提交完整的原始材料电子搞包括研究记录、照片或录像、新闻报道材料等，用以反映该项活动的真实性该项是活动的重点，一定要围绕主题开展内容丰富、形式多样的活动调查的对象可以是邻居、亲朋好友等每月用水情况调查、调查结果分析、撰写活动总结可利用网络查找相关内容参照学习，资料越详细越全面越好！此项将依据家长的指导程度，作为评选第七届校园科技节“两型社会示范家庭”重要依据。
六、总结展览 1、开学报到（3月1日）时，每班挑选小发明创造、科学研究小论文、实践调查报告、科学手抄报（或科幻画）各5件（份）以上作品由班主任统一送交学工处参加评审 2、学工处组织教师进行评定，对优秀作品进行展览，推荐参加科技创新大赛 科技实践报告做篇二 实 践 报 告 天津大学“怀抱天大梦想，见证科技领航”暑期社会实 践服务团 带队老师：王 玥 队 长：许作滢 武亚光 目录 （一）调研方案 .................................. 错误！未定义书签 四、调查问卷数据结果分析 .................. 错误！未定义书签 五、提出可行性建议 .............................. 错误！未定义书签 （一）问卷样本 ................................. 错误！未定义书签 （二）参考文献 ................................. 错误！未定义书签 一、实践项目背景 （一）实践背景 学校对学生社会实践的大力支持和老师的鼓励，实践队员们对科学技术的好奇和强烈的社会责任感，以及当今时代对科学技术的倡导，同时联系到4个可以参观大型企业的机会。
（二）实践目的 为了更好的了解与学习“心系国计民生，勇担青年责任”真正意义与作用，同时了解科学技术对生活和社会生产带来的影响，我们利于这个暑假进行了一次以参观学习为主的实践活动 二、实践方案 （一） 调研方案 通过参观的方式，开拓视野，了解先进的科学技术，科技 的发展和科技对生活和社会生产带来的促进作用 （二） 日程计划 6月28日：天津科技馆参观 7月4日：康师傅饮品有限公司 7月5日：泰达青年人创业指导公司 7月6日：福聚兴机器厂旧址 7月7日：天津伊利乳业有限公司 三、行程记录 6月28日：天津科技馆参观 7月4日：康师傅饮品有限公司 7月5日：泰达青年人创业指导公司 7月6日：福聚兴机器厂旧址 7月7日：天津伊利乳业有限公司 四、实践总结、思考与感悟 总体来说这次实践活动非常的成功，通过参观康师傅饮品、泰达青年创业中心、三条石纪念馆、伊利奶粉工厂，使我们了解和懂得了很多，创业的艰辛、高科技在生产中的重要性、旧时生产的的艰苦条件以及诚信在商业活动中的重要性，这些对我们将来的求职，工作，创业都具有十分重要的作用。
我们的第一站到达了天津的康师傅饮品生产工厂，漂亮的解说员热情的带我们参观了第二圣餐车间并且详细的给我们介绍了康师傅的各个饮品的特点及原料的产地等等首先，解说员带我们参观了产品展示厅，这里有所有的康师傅已经上市和即将上市的产品，包括我们常见的矿物质水、茶饮料，冰红茶，绿茶，冰绿茶，劲凉红茶，劲凉绿茶，乌龙茶，铁观音茶，茉莉清茶，茉莉蜜茶等等，以及一些明星代言时使用的服装这些饮品让我们感到了十分的熟悉，也在不知不觉中加强了我们对于这个陌生公司的好感紧接着我们进入了号称亚洲唯一一个360度电影院，不得不说，在里面看电影真的很爽，虽说只是看的康师傅的宣传片，但片中所讲的效益与环境保护相结合给我们留下的印象真的很深刻 钟产量4.8万瓶的车间完美的运转科技真的是一种神奇的东西，仅仅是拇指大小的瓶胚就能吹成一个正常的塑料瓶，紧接着又能在电脑的控制下，由传送带制动完成灌装，封口，包装等等一系列复杂的造作，工人们所起的作用仅仅是用于检查并挑出残次品甚至连饮料的装箱、储存和出库都是全自动的由于当时并不允许照相，所以我们无法用图片来向人们展示那种震撼的场面不过这种全自动的生产模式十分的先进，它即大大的节约了人力成本，又大大的加强了生产效率，已达到提高企业的利润。
在参观结束的时候，我们得到了一次饮品畅饮的机会，畅饮了所有的康师傅饮品，让我们充分的了解了康师傅各种饮品的口味，为我们今后的选择提供了借鉴 科技实践报告做篇三 二、活动目的： 1、引导学生运用所学的知识开展各项科技创新活动，结合日常生活中遇到的问题提出设想，大胆创新在实践中感受科学、体验科学 2、以创新、节约、环保为主题，充分调动学生的积极性和创造性，进一步提高科技教育，拓宽学生的视野，提高学生的素养，培养学生崇尚科学，热爱科学的精神，提高创新意识和实践能力 三、活动要求： 1、营造一个积极、开放的活动环境，发动全员参与活动，使每位学生都能在活动中得到锻炼，展现自我 2、以班为单位，个人为主体，紧密结合我校科技教育特色，根据班级实际情况，调动每位学生的参与积极性、创造性、能动性的个性特色，创建各具特色的科技活动氛围 3、请各项目的负责人要尽职尽责，筹划赛程，有始有终地做好工作做到分工负责，责任明确，准备充分，宣传到位，发动有力，体现团结协作精神及时做到资料收集，成绩汇总，发放证书，确保科技节活动成功圆满的进行和完成 4、各项活动负责人要及时制订好活动方案和竞赛规则，以利于活动正常、有条不紊地进行，确保活动过程的安全。
四、活动时间：10月15日——11月19日 五、参与人员：全体师生 六、活动内容： 1、科技知识竞赛：3-6年级每班派5人参加，分中、高年级组进行评比 2、小制作、小发明：2-3年级每班至少1个小发明，2个小制作4-6年级每班至少2件小发明，3件小制作，一年级请积极参与小制作、小发明要具有一定创新性，实用性 3、科学幻想画：1年级每班至少3幅，2-3年级每班至少5幅，4-6年级每班至少5幅作品可用水彩、油画、蜡笔等不同材料表现纸张建议为8k，横竖均可评选标准：想象力、科学性、绘画水平，作品内容需表现本次活动主题 4、科普小报：作品主题围绕“节约”、“环保”2-3年级每班至少2件，4-6年级每班至少5件要求版面清晰整洁，报头突出，层次分明，色彩搭配协调 5、科技征文：可以是论文，也可以是小调查形式3年级每班至少2份，4-6年级每班至少4份文章简短有力，内容新颖，字数不限 6、科技知识讲座 7、黑板报评比：出一期以“节约、环保”或“科技创新”的黑板报 8、班会活动：以科技创新，环境保护、节约或利用新能源为主题。
七、有关说明： 1、科学幻想画、科技小报作品在背面贴上同意标签小制作、小发明需附上一份简短的介绍说明，并配上学生的生活照片 2、参赛作品可在家长、老师的下，自己独立完成 3、所有作品择优选送区里参评市创新大赛 4、所有作品请按时上交负责人 八、具体分工： 1、科技小报、幻想画右美术组老师负责指导、评选 2、科技小制作、小发明由科学组负责指导、评选 3、科技小论文语文负责指导、评选 4、各班主任负责室内黑板报，作品的收集 5、广播站及时作好各班活动进行情况的追踪报道 6、各班、广播站做好活动宣传 7、以上各项活动鼓励一年级同学积极参与 九、奖项设置： 1、本次活动获奖作品占总上交总数的50%，按年级分设一等奖（10%）、二等奖（20%）、三等奖（45%） 2、根据累计积分，将评选优秀组织班级若干，用于奖励积极组织活动的先进班级，学校在考核中给予奖励 3、积分方法： 个人：一等奖：5分；二等奖：3分；三等奖：1分 集体：一等奖：8分；二等奖：5分；三等奖：2分。
科技实践报告做篇四 中午的时候，作为离职前的最后一次聚餐，我的直属领导建军哥请我们吃了一顿饭，也是作为最后的送行吧在这一个月的实习里，虽然每天主要和凡哥一起工作，但是和建军哥也有不少的接触，他是一个很不错的领导，脾气很好，平时经常和我们在一起开玩笑，有很高的亲和力最喜欢他思想的细微缜密，再做每一件事情之前都是经过深思熟虑的，以致几乎所有的工作都很完美，这是很值得我学习的，凡事要讲究“三思而后行”，或许只有这样我们才能减少失败的几率，误入歧途 一直拼搏进取所秉承的真理，我们是青年，应该花费更多的时间来体验人生，经历之前从未经历过的事情，在经历中不断地获得成长，不断的体会人生经历更多我们才能更多的观察世间百态，学习到更多的经验，与同龄人相比我们已经站在了一个更高的起跑线上，在这个激烈竞争的时代，面对求职我们会有更多炫耀的资本，或许在若干年后，面对自己的子孙后代，我可以很自豪的向他们讲述自己年轻时候的光辉事迹 俗话说得好:在小企业中学做事，在大。