1、 统计的含义（1） 统计工作：即统计理论，是指很据科学的方法从事统计设计、搜集、整理、分析研 究和提供各种统计资料和统计咨询意见的活动的总称其成果是统计资料〔原始调 查资料和加工处理后的系统资料〕（2） 统计资料：即统计工作过程中所获得的各种有关数字资料以及与之相关的其他资料 的总称通常以统计表、统计图和统计报告的形式变现，用以反映社会经济现象的 规模、程度、速度、构造和比例关系等信息的数字和文字资料；（3） 统计科学：即统计理论，是指统计工作理论的理论概括和科学总结2、 统计学统计学：是一门搜集、整理、分析数据方法的科学，其目的是探究数据的内在数量规律性， 以到达对客观事物的科学认识3、 统计学的研究对象统计学研究的对象是：社会经济现象总体的数量特征和数量关系其根本特征：在质与量的辩证统一中，研究大量社会经济现象总体的数量方面，反映社会 现象开展变化的规律性在详细时间、地点和条件下的数量表现，提醒事物的本质、互相联络、 变动规律和开展趋势4、 统计学研究特点数量性、总体性、详细性、社会性5、 统计工作的过程及根本职能统计工作的过程：统计设计、统计调查、统计整理、统计分析〔定性一定量一定性：循环 往复〕统计设计：指根据统计研究对象的特点和研究的目的、任务，对统计工作的各个方面和各 个环节的通盘考虑和安排，是统计认识过程的第一个阶段，即定性认识的阶段；统计调查：指根据统计研究对象和目的要求，根据统计设计的内容、指标和指标体系的要 求，有方案、有目的、有组织的搜集原始资料的工作过程，即由定性到定量认识的阶段；统计整理：指根据统计研究的目的，将统计调查得到的原始资料和通过各种方法得到的次 级资料进展科学的分类和汇总，使其条理化、系统化的工作过程，即为统计分析准备在一定 程度上可以反映总体特征的统计资料；统计分析：指在统计整理的根底上，根据研究的目的和任务，应用各种科学的统计方法， 从静态和动态两个方面对研究对象的数量方面进展计算、分析研究，认识和提醒所研究对象 的本质和规律性，做出科学的结论，进而提出建议和可预测性的意见的工作过程，即从定量 到定性深化认识的阶段。
统计工作的根本职能：信息、咨询、监视6、 统计学研究的根本方法大量观察法、统计分组法、综合指标法、时间数列分析法、指数法、抽样推断法、相关分 析法7、 统计学的根本概念（1） 总体：指客观存在的，有性质一样的许多个别事物组成的整体；（2） 总体单位：指组成总体的许多性质一样的个别事物，简称单位/个体；（3） 标志：用于说明总体单位特征的名称或概念，有数量标志和品质标志之分；（4） 标志表现：标志特征在各单位的详细表达，数量标志表现为详细的数值，品质标志 表现为对特征加以描绘的文字；（5） 统计指标：用于说明总体数量特征的名称或概念及数值：一个完好的统计指标包括 指标名称、指标数值、指标计量单位、计算方法、指标所属的时间和空间等因素；（6） 统计总体的特征：同质性、大量性、差异性（7） 统计指标的特点：数量性、综合性、详细性（8） 统计总体与总体单位关系：不是固定不变的，而是相对的概念，根据研究的目的和 研究对象的变化而变化的：即总体可能为单位，单位也可能为总体（9） 指标和标志关系：指标和标志是一对相对的概念，分别对应与统计总体和统计总体 单位，用于反映各自的数量特征，二者既有区别，又有联络。
区别：指标用于反映总体数量特征，是详细的量，不管数量指标还是质量指标，其 详细表现都是数值;标志用于反映总体单位特征，数量标志以数值表示为一定的量， 但品质标志只能用适当的文字来表达联络：统计指标是建立在标志表象的根底上，它是由各个总体单位的标志表现加总 而来，没有总体单位的标志表现，就不可能有总体的指标值10） 指标的分类I指标的表现形式：总量指标、相对指标、平均指标总表达象的内容：数量指标、质量指标现象的时间状况：静态指标、动态指标数据的取值根据：客观指标、主观指标（11）数量指标：指反映社会经济现象的规模大小或数量多少的统计指标，一般表现为： 总量指标、绝对数（12）质量指标：说明总体内部构成、比例、开展速度和一般程度等的指标，一般表现为 相对指标和平均指标，其数值表现为相对数和平均数13）统计变异：指统计总体中各单位之间存在的差异和同一总体在不同时间上的差异（14）统计变量：现象本身所固有的随条件变化而变化的量，变量值是变量的详细数值表 现;（15）连续变量与离散变量：根据变量值是否连续来划分，相邻两个变量值之间是否可以 连续分割得到新的变量值8、统计调查的类型'调查对象包含的范围：全面调查〔统计报表和普查〕、非全面调查4调查登记的时间是否连续：经常性调查、一次性调查调查的组织形式：一般调查〔统计报表制度）、专门调查9、调查对象：指要对其进展调查研究的现象的总体，由许多性质一样的个别单位组成10、 调查单位：构成调查对象的总体单位，在某项调查中登记其详细特征的单位，即调查工程的直接承当者11、 调查工程：即调查内容，确定登记调查单位的特征〔标志〕12、 报告单位：即填报单位，向上报告调查内容，提交调查资料的单位13、 调查时间：调查资料所属的时间，时期现象〔起讫时间〕、时点现象〔统一标准时间〕；调查期限：调查工作的时限，从调查准备开场到搜集递交资料直至报告完毕的整 个调查过程所需时间。
14、 统计调查方案的设计过程（1） 确定调查目的和任务（2） 确定调查对象和调查单位（3） 确定调查工程（4） 确定调查时间、调查期限、调查空间、调查方法（5） 调查的组织工作15、 统计调查搜集资料的方式（1） 统计报表：指按照国家有关法律规定，自上而下的统一布置，自下而上的逐级定期提供根本资料的一种统计报告制度a） 特点：保证统计资料的统一性和时效性；统计指标比拟系统，所得到的资料较为全 面，真实可靠；具有周期性，相对稳定b） 作用：用于研究现象开展变化的趋势和规律性；逐级汇总递交可以满足各级部门对 统计资料的需要c） 局限性：受主观影响大，由于虚报瞒报而影响报表资料的质量；周期过于频繁会加 重基层负担（2） 普查：指专门组织的一次性全面调查，用于调查在一定时点上社会经济现象的总 量a） 特点：全面性、专门性、一次性b） 作用：用于掌握某些关系国情国力的重大事件的准确而全面的数据，并为抽样调查 提供抽样框，搜集更多更全面的信息c） 局限性：由于消耗人力、物力、财力过大，不易进展经常性调查的施行（3） 抽样调查：指按照随即原那么从总体中选取一局部单位作为样本进展观察，然后 根据所获得的样本数据，对调查对象总体的特征值作出具有一定可靠程度的估计 和推算。
〔抽样估计、抽样推断〕a） 特点：根据随机性原那么从总体中抽取样本单位；根据局部调查资料对总体的数量 特征进展估计；抽样误差可以事先计算并加以控制〔消耗少、准确度高、干扰少〕b） 作用：用样本来推断总体数量特征c） 局限性：调查对象总体范围大，单位数目多时；不必要进展全面调查时；具有破坏 性的调查；用于检查和修正全面调查资料时（4） 重点调查：指在调查对象中选择一局部重点单位作为代表进展的非全面调查a） 特点：消耗少，调查单位少，可以快速获得总体情况，调查资料的搜集灵敏详细b） 作用：用于理解总体的根本情况c） 局限性：不需要理解总体的全面情况，仅理解总体根本情况；总体中存在重点单位， 即标志值总量在全部单位标志总量中占据重大比例的单位（5） 典型调查：指在对多研究的现象进展分析的根底上，有意识的选择假设干个具有 代表性的典型单位而进展的深化细致的调查a） 特点：选择有目的，有意识性，调查单位少，便于做深化细致的研究，资料细致全 面，但主观性大b） 作用：用于研究新惹事物，探究其开展方向，形成预见，并加以推广；研究同类事 物开展变化的一般规律和趋势；总结经历教训；补充全面调查的缺乏，估计总体数 量特征，验证全面调查的真实性c） 局限性：不能确定推断的把握程度，估计误差无法衡量；典型单位的选取必须对总 体具有充分的代表性，同时要根据研究的目的和调查对象的不同特点来选取调查类 型16、 统计调查的误差：指统计调查所得到的统计数据与统计总体的实际数量之间的差 异。
包括登记性误差和代表性误差登记性误差：调查误差，记录错误、计算错误、汇 总错误及调查者虚报等；代表性误差〔仅存在于非全面调查中〕：系统性误差〔未遵循 随即原那么导致的偏向〕和抽样误差〔由于抽样的随机性导致的误差〕17、 统计分组：指根据统计研究的目的和社会经济现象的特点，按照一个或几个标志将 统计总体区分为性质不同的假设干个组成局部的一种统计方法18、 统计分组的根本原那么：穷尽性原那么和互斥性原那么19、 统计分组的作用区分社会经济现象的性质和不同类型；反映现象总体的内部构造；分析现象之间的依存 关系20、 统计分组的种类品质标志分组和数量标志分组〔分组标志性质〕；简单分组和复合分组〔一个/多个〕 复合标志更能深化反映总体的内部构造，有利于更细致的分析问题21、 分组标志选择的根据（1） 根据研究问题的目的和任务（2） 在假设干同类标志中，选择最能反映问题本质的标志进展分组（3） 结合研究对象所处的详细历史经济条件，采用详细问题详细分析的方法选择分 组标志22、 统计分组的关键：选择分组标志和正确的划分各组之间的界限23、 分配数列：指在统计分组的根底上，将总体的所有单位按组分类整理，计算各组的 的单位数，并按照组顺序加以排列所形成的反映总体单位总数在各组分配情况的次数分 布。
〔次数分配、分布数列〕24、 统计表的表式构造：总标题、横行标题、纵栏标题、指标数值25、 总量指标：指反映现象在一定时间、地点和条件下总规模、总程度和工作总量的一 种统计指标，即绝对数指标〔总量、增减量〕26、 总量指标的种类■■按其反响总体总量的内容：总体单位总量〔唯一性〕、总体标志总量〔多个〕＜按反响现象的时间状况：时期指标、时点指标〔各期数值可否直接加总、指标值的大小 4与时期长短直接相关与否、是否连续登记获得指标值〕I按计量单位：实物量指标、价值量指标27、 总量指标的作用（1） 总量指标是认识现象总体特征的起点（2） 总量指标是实行各项管理工作的根本根据（3） 总量指标是计算相对数和平均数的根底（4） 总量指标属于绝对数指标数值，其大小随着总体范围的大小和观察时期的长短 而发生增减变化，不能深化反映现象开展变化的程度与差异28、 相对指标：指两个有联络的现象的数值比照的结果，用于反映事物间在数量上互相 联络的形式和程度，又称为相对数〔同一总体或不同总体〕29、 相对指标的作用（1） 相对指标可以反映现象的开展程度、密度、构造、强度、普遍程度或比例关系， 为人们认识事物开展的质量与现状提供根据（2） 相对指标可以使某些不能直接比照的现象找到可比的根底，从而准确的现象之 间的差异程度30、 相对指标的类型及各自的作用（1） 比重相对数：构造相对指标，即利用分组的方法，将同一总体区分为性质不同 的假设干局部，以局部数值与总体数值比照而得的比重或比率。
〔局部/总体〕 作用：分析事物的内部构造，从而反映事物的性质和特征，以及事物开展的不 同阶段和量变引起的质变的过程；反映事物总体的质量和工作质量及资源有效 利用情况2） 比例相对数：即总体中各局部数值比照而得到的用于反映总体的各局部之间的 数量联络程度的比例关系的相对指标〔局部/局部〕作用：用于反映总体内部各局部的实际数量上的比例关系，判断内部构造的协 调程度，。