大学生求职面试大学生求职面试””培训模拟面试流程培训模拟面试流程1.将学员按拟定的６个模拟职位分成６个小组，每个小组５－６个人2.依次进行面试，面试按“多对多”的方式进行，面试过程中，其它学员在下面聆听，每个小组 ３０分钟，面试完一个小组，就地点评其中应聘者自我介绍时间 5 分钟（每人 1 分钟） ，面 试时间１５分钟，求职者提问 5 分钟，点评时间５分钟， ，中场休息３０分钟3.点评时按以下顺序进行首先，就学员礼仪、形象方面进行点评再由培训老师解释应聘考题及考察方向由考官进行技巧点评（学员表现的优缺点等）4.现场布置图5.流程安排学员分组落座，主考官、副考官老师分别入座营销人员进入应聘席，主持人宣布面试开始每位应聘者１分钟自我介绍营销员面试提问求职人员提问时间点评时间6.具体模拟职位操作要点模拟职位按霍兰德(Holland)的职业兴趣测验的六大类型来划分模拟企业为两种不同类型的公司： a、内地大型私营企业，b、合资企业，相对较小区域营销人员――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，企业型的代表培训专干――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，社会型的代表硬件工程师――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，实际操作型的代表调研分析员――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，调研型的代表广告创意人――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，艺术型的代表办公文秘――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，常规型的代表应 聘 席其它学生考官席模拟应聘企业－－大型部 门职业定向学历/专业能力要求人 力 资 源 本 部培训专员培训专员大学本科；教育、企业管 理、人力资源管理等优先。
计算机操作：能够熟练使用 Word、Excel、PowerPoint 等应用软件； 语言：英语四级，普通话标准； 能力：组织协调能力，亲和力和协调沟通能力， 学习能力 专门知识/技能：人力资源管理知识、教育学知 识；课堂教学技能市 场 营 销 本 部区域营销区域营销 人员人员大学本科以上学历，机械、 管理、经济、营销等相关 专业等优先计算机操作：熟练使用 Office 办公软件、Internet； 语言：普通话流利，大学英语四级以上；能力：良好的 意志力、沟通表达能力、市场分析能力、组织能力、社 交公关能力；专业知识/技能：产品管理、营销策划、销 售等相关知识；企业管理知识；建筑、工程机械行业知 识写作能力、谈判技能；本 部硬件工程硬件工程 师师本科以上；计算机及相关 专业优先语言：英语四级； 能力：动手操作能力，学习能力、分析能力 专门知识/技能：市 场 营 销 本 部调研分析调研分析 人员人员大学本科以上学历，管理、 经济、营销等相关专业优 先计算机操作：熟练使用 Office 办公软件、Internet； 语言：普通话流利，大学英语四级以上，熟练阅读书写 英文资料；能力：市场分析能力、良好的职业敏感度、 洞察力、逻辑能力；专业知识/技能：营销策划、销售等 相关知识；企业管理知识；心理学知识、统计分析知识模拟应聘企业－－小型部 门职业定向能力要求其它创 意 部广告创意广告创意 人员人员学历/专业不项，中文/传 播、新闻/广告专业优先有灵气、富想象力，逻辑 能力好，学习能力强寻找稀有动物！奥美广告公司征求——号角鹄 号角鹄是北美产的一种鹄，叫声非常宏亮， 奥格威认为这种鸟“具有天赋异禀的创意才华和 振奋人心的领导能力。
” 奥美需要的就是这种“号角鹄”式的人；富于 创意的广告人员； 现在，我们正有一个空缺等 待这种稀有鸟类来牺息 行 政 部办公文秘办公文秘大专以上，专业不限；端 庄大方；熟练使用 Office 办公软件、 Internet；大学英语四级 以上，熟练阅读书写英文 资料； 表达沟通能力；责任心强， 能承受工作压力；富有亲 和力和团队合作精神；细 心踏实区域营销人员――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，企业型的代表1.考察能力点：意志力、社交表达、组织协调、学习能力2.面试问题： 真诚你怎么让客户感到你的真诚？ 您有哪些职业发展计划 “诚实、纯洁和仁爱的绝对道德标准在别的领域或许有可能，在工商界一定办不到 ”请作出评价 A、有一定道理，因为工商界的根本目标是追涿利润，在这一过程很难有什么绝对道德标准 B、不能苟同，就像每一棵茂盛的果树都有其根深蒂固的基础一样，企业若不愿在道德方面深 入扎根，怎能奢望丰硕的果实？ C、这种绝对道德标准更多地体现了东方文化或儒家文化的影响，故这句话在西方文化的氛围 里有一定市场 D、这句话是完全错误的道德与品格的优劣必须作为企业行为的第一标准 E、工商企业的目标是使其所有者的财富最大化。
同时还在实现这一目标的过程中，由于制度 和社会准则的约束，自然而然地就必须遵循基本的道德标准培训专干――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，社会型的代表1.考察能力点：亲和力、协调沟通能力、学习能力2.面试问题 硬件工程师――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，实际操作型的代表1.察能力点：动手操作能力、技术水平、学习能力3.面试问题您为什么不再读书？您最引以为自豪的成就是什么 调研分析员――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，调研型的代表1.察能力点：分析能力、洞察力、逻辑能力2.面试问题爱因斯坦的“两个烟囱工的故事” （ 分析能力、洞察力、逻辑能力）现在学生中，考研的人好象很多，不知在座的各位，有谁有考研的打算的？为什么呢？ 你们怎么看现在的考研一族？你觉得现在的大四学生的心态是怎样的？（分析能力）我们现在的这个教室，能装多少个乒乓球？（逻辑能力） 广告创意人――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，艺术型的代表1.想象力、创新能力、学习能力、逻辑能力2.面试问题：看到“Ｑ” ，你想起了什么？（考察想象力与创新能力，每个人可说三个自认为最有 新意的答案）最近看到的广告中，你最喜欢的是哪一个？为什么？（考察表达与逻辑能力，创新能 力，对专业的了解情况）怎样由金字塔联想到黑板刷？（想象力与创新能力）说说你了解一个新行业的途径（学习能力、 ；逻辑能力）你从微软公司学到了什么？（学习能力）一盒蛋糕，分给８个人，怎样切成８块，能让每个人都有一份，最后蛋糕盒里还有一 份？办公文秘――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，常规型的代表1.沟通表达能力、协调能力、责任心与压力、细心踏实2.面试问题广告公司的文秘要做相当多的行政工作，但广告公司内，创意部的员工大多个性鲜明， 你怎么和他们打交道？（表达沟通、协调能力）公司为一个大企业做一个包装设计，100 万元的成品印刷出来后，包装上的产品说明 中有一个字印刷错了，这个过程中，包装说明原始文字提供：客户方Ａ文字输入：办公文秘Ｂ校对：广告创意文案Ｃ设计：设计人员Ｄ项目业务人员：Ｅ印刷样品确定签字：客户方Ａ、广告公司业务人员Ｅ印刷公司：Ｆ你认为，这个错误是该谁负责？（考察责任心、表达沟通能力）如果客户怒气冲冲的来到广告公司，公司所有负责人都不在，客户把脾气发在你身上， 你该怎么做？（协调能力、抗压能力）普通问题：普通问题：1. 您认为您最适合干什么？ 2. 对于你应聘的岗位，你有什么想法？ 3.您为什么至今没有找到满意的工作） 5. 您为什么要进我们公司？（你了解我们公司吗？） 6. 您最引以为自豪的成就是什么？（你的最大长处是什么？） 7. 您觉得自己主要缺点是什么？准备如何克服？ 8. 您在业余时间主要干些什么？ 9. 您为什么要（不再）读书？ 10. 您有哪些职业发展计划？ 11. 您有多少时间可以用来出差？ 12. 对枯燥单调的工作您也愿意干吗？ 13. 您希望您的工资是多少？ 14. 有没有别的公司愿意聘用您？ 15. 如果本公司与另一家公司同时要聘用您，您如何选择？ 16. 您还有什么想问的？ 。