鲁滨逊漂流记,笛福,泗洪县人民路小学 王守萍 逊进,学习目标,1、了解小说的作者及创作背景 2、了解小说的内容、重要情节和主题，能根据具体要求进行概述第一课时,作者简介,丹尼尔·笛福（1660-1731）：在18世纪英国四大著名小说家中，笛福名列第一，被誉为“英国小说之父” 笛福生于伦敦一个商人家庭，年轻的时候，是一个成功的商人在从事商业的同时，他还从事政治活动，代表当时日益长升的资产阶级出版了大量的政治性小册子，并因此被捕笛福直到晚年才开始创作长篇传记体小说，写《鲁宾逊漂流记》时，他已59岁了此后，他又创作了《辛格顿船长》、《杰克上校》等小说鲁滨逊成为与困难抗争的典型人物创作背景,这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的1704年9月一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵，被船长遗弃在大西洋中，离智利有400英里之遥的安·菲南德岛上达3年4个月之久，四年后，他才被伍兹·罗杰斯船长所救，当他被救回英国时已经成为了一个野人英国著名作家笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本，把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上，并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工，但鲁滨逊在其他方面并未借助赛尔科克的经历。
自学指导一,1、请你用简洁的语言写出这部小说的内容 2、请用简洁的语言概括出小说的主题故事梗概,鲁滨逊出身于一个体面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外见识一番他瞒着父亲出海，第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，他好不容易才逃出保住性命第二次出海到非洲经商，赚了一笔钱第三次又遭不幸，被摩尔人俘获，当了奴隶后来他划了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙货船救起船到巴西后，他在那里买下一个庄园，做了庄园主他不甘心于这样的发财致富，又再次出海，到非洲贩卖奴隶 船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨逊一个人幸存下来，只身飘流到一个杳无人烟的孤岛上他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的东西运到岸上，并在小山边搭起帐篷定居下来接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏，在帐篷后挖洞居住他用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的水，度过了最初遇到的困难他开始在岛上种植大麦和稻子，自制木臼、木杵、筛子，加工面粉，烘出了粗糙的面包他捕捉并驯养野山羊，让其繁殖他还制作陶器等等，保证了自己的生活需要虽然这样，鲁滨逊一直没有放弃寻找离开孤岛的办法他砍倒一棵大树，花了五六个月的时间做成了一只独木舟，但船实在太重，无法拖下海去，只好前功尽弃，重新另造一只小的。
鲁滨逊在岛上独自生活了18年后，一天，他发现岛边海岸上都是人骨，生过火，原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴鲁滨逊惊愕万分此后他便一直保持警惕，更加留心周围的事物直到第26年，岛上又来了一群野人，带着准备杀死、吃掉的俘虏鲁滨逊发现后，救出了其中的一个鲁滨逊把被救的土人取名为“星期五”此后，“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友接着，鲁滨逊带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲不久有条英国船在岛附近停泊，发现船上的水手发生了叛乱，绑架了船长，把船长、船副等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手，夺回了船只他把那水手留在岛上，船长带着鲁滨逊“星期五”等离开荒岛回英国此时鲁滨逊已离家35年他在英国结了婚，生了三个孩子妻子死后，鲁滨逊又一次出海经商，路经他住过的荒岛，这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息鲁滨逊又送去新的移民，将岛上的土地分给他们，并留给他们各种日用必需品，满意地离开了小岛1、主要内容：小说主要讲述冒险家鲁滨逊出海航行，在荒岛生活了28年，历尽艰难困苦，最终成巨富的故事自学检测一,1、线索：鲁滨逊的冒险经历 2、从情节上看，全书大致归纳为四个部分内容：四次出海---荒岛求生---回到英国---重登荒岛,2、小说的主题,自学指导二,1.典型情节 2.重点问题,①流落荒岛。
②建造家园 ③救星期五 ④智救船长 ⑤遇到狼群自学检测二,,,1.流落荒岛主人公鲁滨逊，是个资产阶级出身的青年，他不喜欢安逸平庸的家庭生活，不顾家人劝阻，几次外出经商冒险一次前往非洲贩卖黑人，途径南美洲海岸船触礁遇难，水手船客全部淹死，只有他一人幸存他爬上一个荒芜人烟的孤岛，从此开始了长达28年的孤岛生活2. 建造家园他做木筏，把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上，接着搭帐篷、围栅栏，挖洞穴居住下来他用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的水，度过了最初遇到的困难 然后种植大麦和稻子，自制木臼、木杵、筛子，加工面粉，烘出面包他驯养野山羊，制作陶器等，保证了自己的生活需要3.救星期五一天，他发现海岸上有人骨，生过火，原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴鲁滨逊惊愕万分此后他便保持警惕，留心观察后来，岛上又来了一群野人，带着准备杀死、吃掉的俘虏鲁滨逊发现后，救出了其中的一个，因为这天是星期五，所以取名为“星期五”此后，“星期五”成了鲁宾逊忠实的仆人和朋友4.智救船长 一艘英国船在岛附近停泊，船上的水手发生了叛乱，绑架了船长，把船长、船副等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手，夺回了船只。
他把那水手留在岛上，船长带着鲁滨逊“星期五”等离开荒岛回到英国5.遇到狼群鲁滨逊在向导的带领下穿过一片树林时，多次遇到狼群的围攻，鲁宾逊机智沉着，安排自己的人用分成两批轮流开火的方式打死了一些狼，并让星期五把火药铺在长木头上，铺成一条又宽又厚的火药线，当狼冲上来时，鲁宾逊用枪靠近火药开火，引燃火药，烧死一批狼，并用火光吓退了其他的狼一）鲁滨逊漂流到孤岛上以后，是怎样解决物质生活 问题的？为了摆脱精神上的孤独和寂寞，他又是怎么做的？ 为了解决物质生活问题，鲁滨逊的做法是： （1）从沉船上搬运生活必需品；（2）搭建房屋； （3）种植大麦和水稻；（4）驯养野山羊；（5）晒葡萄干；（6）制作陶器；（7）挖地窖；（8）制造石臼；（9）制作面包；（10）做筛子；（10）造独木舟等等 为了摆脱精神上的孤独和寂寞，鲁滨逊的做法是： （1）驯养鹦鹉；（2）和小狗说话；（3）坚持写日记；（4）智救、开导“星期五”等2.重点问题,自学指导三,这部小说总共写了鲁滨逊哪几次航海经历？,鲁滨逊几次航海经历： ①第一次航海：一六五一年九月，鲁滨逊第一次出海，在雅木斯海口遭遇大风浪，船沉没，鲁滨逊被路过的船只救起，徒步到雅木斯。
②第二次航海：跟随一位正直诚实的船主到几尼亚贩卖货物，这次航行，虽然也有不幸，如在炎热天气下得了热病，但这次出海算是成功的 ③第三次航海：又遭不幸，被摩尔人俘获，当了奴隶后来他划了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙货船救起船到巴西后，他在那里买下一个庄园，做了庄园主 ④第四次航海：一六五七年九月，鲁滨逊托人照管种植园，再次出海往非洲，在海上遭遇飓风，船漏搁浅，鲁滨逊侥幸逃生，来到杳无人迹的荒岛，在荒岛上度过了28年自学检测三,当堂训练,完成资料上填空学习目标,1、 初步学会根据文本赏析人物形象 2、学会欣赏文学名著的艺术特色，并能结合具体语段作简单分析 3、能具体说出自己的阅读文学名著的体验， 并就作品具体内容发表自己的看法第二课时,自学指导一,1、小说的主人公鲁滨逊是怎样一个人？ 2、小说野人“星期五”是怎样一个人？,1、具有冒险精神； 2、具有实干精神； 3、极强的占有欲；殖民主义思想； 4、坚强的意志、积极进取的精神； 5、乐于助人、、知恩图报、有正义感、富有同情心、机智勇敢自学检测一,1、小说的主人公鲁滨逊是怎样一个人？,“星期五”对于鲁滨逊来讲是一个最忠实、最可爱、最诚恳的仆人。
他聪明又勤劳，对鲁滨逊忠心耿耿，具有心地善良、尊敬老人等美好品德，性格中也不缺乏天真、活泼的元素2、小说野人“星期五”是怎样一个人？,自学指导二,思考： 《鲁滨逊漂流记》这部小说有哪些艺术特色？,（1）采用回忆录和第一人称的形式,让读者感到新奇、真实、可信 （2）成功刻画了一个顽强不屈、坚忍不拔、永不言弃、敢于冒险、乐观进取的“硬汉子”鲁滨逊的形象 （3）故事情节曲折，想象奇特 （4）1.通过大量生动逼真的心理和细节描写刻画人物性格，描写准确细致，逼真自然，追求“真实性”2.语言明白晓畅，朴素生动，读起来亲切 3、独具匠心的日记形式，真实可信自学检测二 艺术特色,自学指导及检测三,学习了这部名著，你获得了什么启示？请结合自身实际谈一谈这部名著向我们展示了鲁滨逊自信、自立、自强、永不满足、不甘平庸的精神，告诉我们要靠劳动、智慧和坚毅去创造、去开拓未来，也使我懂得了当面临困境时，我们要勇敢顽强，不断努力，一定能走出困境当堂训练,完成资料练习,。